2013年上海市普通高中学业水平考试生命科学试卷答案

1、1 2013 年上海市普通高中学业水平考试生命科学试卷考生注意：1.试卷满分10分 ,考试时间90 分钟。本考试分设试卷和答题纸。试卷包括两部分，第一部分全部为选择题,第二部分为综合题 ,包括填空题、选择题和简答题等题型。3.答题前，务必在答题纸上填写姓名、报名号、考场号和座位号,并将核对后的条形码贴在指定位置上。作答必须涂或写在答题纸上,在试卷上作答一律不得分。第一部分的作答必须涂在答题纸上相应的区域，第二部分的作答必须写在答题纸上与试卷题号对应的位置。一选择题(共 30 分 ,每小题分。每小题只有一个正确答案）1人体患 “ 脚气病 ” 是由于缺乏a维生素a 维生素bl c.维生素 c 维生

2、素d 2植物细胞和动物细胞中糖类的储存形式依次是.乳糖和糖原b.淀粉和糖原.麦芽糖和乳糖d.葡萄糖和乳糖3.人体神经细胞外na+浓度约为细胞内的13 倍，但仍然不断排出n+，说明 na+排出人体神经细胞的方式是a.被动运输.主动运输c.协助扩散.胞吞.下列现象属于渗透作用的是a.水分子通过细胞壁b蔗糖分子通过细胞壁c.水分子通过原生质层d蔗糖分子通过原生质层.下列生物中，不含叶绿体但有细胞壁的是.大肠杆菌b噬菌体c.果蝇d菠菜6细菌抗药性基因频率升高的原因是a定向变异b用进废退c自然选择d大量繁殖7195年赫尔希等的噬菌体侵染细菌实验，证明了噬菌体的遗传物质是a.脂质b.蛋白质c.糖类d 脱氧

3、核糖核酸8下列符合生命科学探究基本步骤的是a提出假设 实施实验 分析数据 确定命题 设计方案 得出结论b设计方案 分析数据 提出假设 实施实验 确定命题 得出结论c.实施实验 提出假设 确定命题 分析数据 设计方案 得出结论d确定命题 提出假设 设计方案 实施实验 分析数据 得出结论2 9.下列能正确表示脱氧核苷酸结构的是b10下列代谢途径为糖类、脂肪、氨基酸代谢所共有的是合成糖原b脱氨基作用c.产生尿素d.产生 ho 和 co211下列各种物质中,属于构成蛋白质的氨基酸的是c12.皮肤中存在各种感受器接受外界刺激并转换为神经信号。据此分析,手指和唇部皮肤感觉灵敏的原因是该部位.皮肤较薄b细胞

4、分裂迅速c.含有丰富的神经末梢d.细胞均可传导神经信号1图 l 表示遗传信息在生物大分子间的传递规律 .能在洋葱根尖分生区细胞内发生的过程有. cd图2 为燕麦胚芽鞘在单侧光照下向光弯曲生长示意图，胚芽鞘向光弯曲的原因是a.生长素往背光侧转移,促进背光侧细胞的伸长b生长素在向光侧积累,抑制向光侧细胞的伸长c.乙烯往背光侧转移，促进背光侧细胞的伸长d乙烯在向光侧积累，抑制向光侧细胞的伸长15.染色体主要由dna 和蛋白质组成，基因是具有遗传效应的n片段。下列叙述能正确阐述染色体、 dn 、基因三者之问关系的是a.每条染色体上含有多个dn 分子b.一个 n分子含有多个基因所有生物的基因只分布于染色

5、体上d.三者分布于细胞的不同部位6用氨基酸自动分析仪测定两种肽类化合物的氨基酸数目 ,结果如表l。表中两种物质的氨基酸数目虽然相同,但其生理作用截然不同。下列解释中错误的是a.空间结构不同b.氨基酸的种类不同c.来源的细胞不同d氨基酸的排列顺序不同3 17抗原大多数为蛋白质。下列各项中，能被生物体细胞识别为抗原的是进入生物体内的病毒扎进肌肉组织的针头血管中堆积的胆固醇突变后的自身细胞a.b.d18下列各类激素中,与糖类代谢无直接相关性的是a.性激素b.胰岛素c肾上腺素d胰高血糖素19.内分泌系统通过分泌激素来调节机体的生命活动。下列叙述符合激素本质特征的是a.提供营养b.提供能量.作为 “ 信

6、使 ” d血液传递20.图 3 表示胃蛋白酶活性与温度、ph 之间的关系 , 以下叙述 正确的是a.该胃蛋白酶最适ph 是b.胃蛋白酶活性受温度和ph 的影响c.据图无法推断胃蛋白酶的最适温度d随着 ph 的升高 ,酶的活性逐渐降低21.图 4 是 ap 合成与分解示意图，下列叙述 错误的是a“ ” 表示高能磷酸键b.能量可直接被细胞利用能量 1 可由有机物氧化分解提供d.能量来自于的断裂图5 为正常菠菜叶片中叶绿体色素的层析结果。用缺镁的完全培养液培养菠菜,一段时间后，取其新鲜叶片进行叶绿体色素分离实验,以下符合实验结果的是23.图 6 为某小组研究酵母菌和乳酸菌呼吸方式的实验示意图，培养一

7、段时间后小油滴的移动方向是a.不移动b向左移动c向右移动d.左右移动4表 2 是某学生探究酶的高效性实验的操作程序及结果，表中“ 十 ，的个数表示气泡的相对量 , “ 一” 表示无明显现象.下列分析 错误的是4 a设置号管的目的是作为对照.实验中产生气泡的成分是2 c高温对无机催化剂的催化效应无影响 2、3 号管结果说明酶具有高效性25.在细胞减数分裂过程中染色体数目会发生变化。果蝇体细胞含有8 条染色体，据此判断表 3 中描述 正确的是b.c.2.以下为人类精子形成过程中的主要步骤, 正确的顺序是61523同源染色体分离形成 4 个子细胞变形染色体复制着丝粒一分为二联会27.人群中有染色体组

8、成为xy 的个体，由于多了一条x 染色体而导致睾丸发育不全。这种变异属于a.染色体重复染色体数日整倍化变异c.染色体易位d.染色体数目非整倍化变异28.将纯种黄色圆形和纯种绿色皱缩豌豆进行杂交试验。得到2的表现型及比例为黄色圆形：绿色圆形:黄色皱缩：绿色皱缩 9： :3:。则以下说法错误的是a.fl产生的四种配子比例相等各种雌雄配子之间随机结合c.2的四种表现型比例与基因的分离定律不符.控制颜色和形状的两对基因位于非同源染色体上29.生命科学已成为当今自然科学最活跃的领域。下列著名生物学家与其做出的重大贡献的对应关系中,错误的是.达尔文提出“进化论”.卡尔文创立“细胞学说”c.摩尔根拓展孟德尔

9、遗传学规律d沃森等揭示d双螺旋结构30图 7 为正常女性和红绿色盲男性患者的婚配图解。下列推断中 正确的是a该男性患者的女儿可能患病b.该男性患者的儿子可能患病c.该男性患者的外孙可能患病d.该男性患者的孙女可能患病5 二综合题（共70 分) (一)细胞的结构与功能(9 分 ) 观察下列生物结构模式图并回答问题。( 内写图中数字编号，横线上填文字) 3.图 8 和图 9 所表示生物的根本区别是_ _。.有无细胞结构b有无蛋白质 .有无增殖能力d.有无遗传物质3.图 9 所示生物不能进行独立的代谢活动;当它入侵宿主细胞后，才会表现出生命特性。这表明该生物的生活方式是_寄生性 。33各种生命活动由

10、不同的结构执行，图中能控制与外界物质交换的结构是 ,为生命活动提供能量的主要结构是 。34.图 8 中各种行使不同功能的结构都由特定的物质构成。其中含有磷脂的结构有 、4 （写出两个即可）. 3.图所示结构进行分裂时,在前期出现的结构是_有丝分裂所产生的两个子细胞与母细胞在遗传上一致，原因是_ _。dn 精确复制同源染色体分离染色体均匀分配同源染色体配对cd.36.图 0 表示的生命活动是_细胞分化 _， 其结果是 _出现形态功能和蛋白质组成上不同的细胞 _。(二）生物的信息传递(分）6 图 11 为神经调节中反射弧的模式图。（ 内写图中数字编号，横线上填文字）。3.图 11 的结构在反射弧中

11、被称为_ _ _。图 1中 ,冲动传递的顺序是_ 345_(用图中编号和箭头表示) 38在牛蛙的脊髓反射实验中,剥除脊蛙右后肢脚趾皮肤,再将其浸入0。 hcl 溶液中 , 结果无屈腿反射,原因是图11 中结构 1被破坏。3图 12 为图 11 结构的部分放大示意图,图 12 所示结构名称为_突触 .若物质 a 释放后，导致细胞y 兴奋 ,则细胞膜电位变化为_。.内正外负.内负外正c.内负外负d.内正外正0神经递质5羟色胺可以直接调节特异性免疫,该递质作用的免疫细胞应为b 淋巴细胞 ;而来自于巨噬细胞的蛋白因子tn 可促进5-羟色胺的合成。 据上述信息判断神经系统与免疫系统的相互关系是_ _。a

12、.神经系统与免疫系统相互作用b.神经系统单向作用于免疫系统.免疫系统单向作用于神经系统d.神经系统与免疫系统间无相互作用1体内的激素和神经递质对细胞的调节有共同之处,即两者都可通过细胞膜上的蛋白质_传递信息（三）遗传信息的传递和表达(7 分) 生物遗传信息指导和控制生物体的形态、生理和行为等多种性状。图13 表示遗传信息在细胞中的传递过程,为分子。据图回答. 42.图 13 中分子的基本单位是_脱氧核糖核苷酸，其碱基互补配对的方式有_at、 -。43分子的名称是_信使rna _。转录形成上-augg 的模板链对应的碱基序列是_tacc_。4在核糖体上发生的由分子形成分子的过程是翻译 _；图中核

13、糖体内的分子所7 运载的氨基酸分别是_丙氨酸 _。 （已知有关氨基酸的密码子如下:精氨酸cga、谷氨酸ga、丙氨酸g u、亮氨酸cu) 45.亲代生物的通过复制传递给子代,子代再通过基因表达,合成与亲代相同的蛋白质 分子 ,从而显现出与亲代相同或相似的性状。所以说生物的性状是受基因控制的。(四) 生物进化与生物多样性(分 ) 现代骆驼是由原柔蹄类动物进化而来。原柔蹄类动物最早发源于北美洲,后来迁移到南美洲、亚洲、非洲北部地带,因为环境的差异,此类动物逐渐发生了解剖学和生理学上的变化，分别进化为驼羊、双峰驼和单峰驼，如图1所示。46.驼羊个体之间基因和基因型的差异体现了_遗传 _多样性。47.驼

14、峰中富含脂肪，脂肪代谢后会产生大量能量和水，据此判断,图 14 中的动物最适合生长存寒冷沙漠环境下的是_双峰驼 _.驼羊、双峰驼和单峰驼各自能适应不同的环境是长期 _自然选择 _的结果。根据现代进化理论，进化的基本单位是种群 .迁移到南美洲、亚洲和非洲的原柔蹄类动物之间形成了_地理 _隔离，这可能会导致生殖隔离。（五 ) 现代生物技术与应用(7 分）生物工程具有广阔的应用前景.图 1表示转基因番茄的生产过程,为步骤。据图回答。4在基因工程中,通常用同种限制酶切取目的基因和质粒，其目的是为了获得相同的_dna 片段 _。过程还需要另一种工具酶_d连接酶 处理。9通过图 15 中过程,最终将番茄细

15、胞培育成完整植株，这证明番茄细胞具有_全能性。与多利羊的培育一样,将带有目的基因的番茄细胞培育成一个新个体的过程也不用雌、雄生殖细胞的结合,这种繁殖技术可称为_转基因 技术。0转基因技术不仅应用于植物基因工程,还可应用于其他领域，例如_动物基因工程8 和 微生物基因工程_. l利用转基因技术可以培育出具有优良性状的生物,生产出人类所需要的产品。但转基因技术的安全性问题也一直备受关注,主要表现在等方面。转基因生物会对生态环境造成不利影响转基因农作物的人规模种植，降低了农作物的遗传多样性以转基因生物为原料加工生产的转基因食品中可能含有致敏物质会影响人类的健康转基因食品中的外源基因会整合到人的基因组

16、中改变人的遗传信息a b.d. (六）物质与能量代谢(分 ) 丙酮酸脱羧酶是细胞呼吸过程中具有重要作用的酶。图16 是某动物细胞内细胞呼吸过程示意图。图1是丙酮酸脱羧酶催化某底物的反应示意图。据图回答(内写图中数字编号 ,横线上填文字） 。5图 1中过程的名称是_三羧酸循环 _。过程发生的场所是_细胞质基质 _. 过程属于 _ _ _。a. 水解反应氧化分解反应合成反应d脱水缩合反应5.物质a、c 所代表物质依次是_ 丙酮酸 _、_水 _。过程中,产生atp 最多的是 。54图 17 中，表示丙酮酸脱羧酶的是_d_(用图中字母回答),该酶只催化丙酮酸脱羧过程,体现了酶具有_专一性 _特点。该酶

17、与双缩脲试剂反应呈现紫色,说明丙酮酸脱羧酶的化学本质是 _蛋白质 _。9 (七）光合作用 (12 分) 光合作用是维持生命的能量来源, 地球上大部分的能量物质也是经过光合作用由太阳能而来。图1是某植物光合作用过程示意图. 5.图 1中所示结构是_类囊体 _；产生物质a 的过程称为 _水的光解 _；物质是指_c。56.图 18 中反应 1伴随的能量变化是_. a.光能 电能b.活跃化学能 稳定化学能c电能 活跃化学能d稳定化学能 活跃化学能57.2世纪 40 年代科学家用c2供给小球藻进行光合作用,最终探明了o转化为有机物的途径。这个途径是图中的_。仅反应i 反应和反应i c仅反应ii d.反应

18、 i 或反应 i5光合作用被称为地球上最重要的反应,从能量转换和物质变化两方面说明光合作用的意义 _将无机物转变为有机物，为自然界中所有生物提供食物,将光能转化为稳定的化学能储存在有机物中,为地球上所有生物提供能量来源。co浓度、光照强度、温度是最常见的影响光合作用强度的因素,某学生兴趣小组用真10 空渗水法探究影响某植物光合作用的因素，实验结果总结为表4。9为探究 c对光合作用的影响,应将组中的温度控制为_25c。组别没有叶圆片上浮的原因可能是_. a温度过低不能进行光合作用,因而没有氧气产生b光照强度较弱不能进行光合作用，因而没有氧气产生c无二氧化碳不能进行光合作用，因而没有氧气产生d溶液中无nahco3，叶肉细胞无法存活,因而没有