怎样练好作文基本功

1、怎样练好作文基本功文基本功呢？前人为我们总结了几条行之有效的经验，即： 多观察，多读书，多练笔，多思考，多修改。1、 多观察 ： 就是说要注意观察生活， 做生活的有心人。 鲁迅先生在答复 北斗杂志社讨论怎样写文章的一封信中第一条就是 “留心各样的事情，多看看，不要看到一点就写。”对于周围的人物，动物，植物，景物 都要留心观察。2、多读书：古人说： “读书破万卷，下笔如有神。 ”少年时熟读背诵一些好文章，能够经久不忘，也能够学到一些作文的方法。鲁迅先生说： “凡是已有定评的大作家，他的作品，全部就说明着 应该怎样写 。 ”鲁迅先生还主张 “广博 ” ，除了阅读文学书以外， 还要适当阅读一些历史、

2、 地理和科学技术知识方面的书籍，以增长知识， 扩大视野。 读书， 还要养成认真的习惯， 不要走马观花， 不求甚解，应该努力做到读一本书有一本书的收获。3、多练笔： 俗话说： “好记性不如烂笔头。 ”现在，有很多同学开始写观察日记，做读书笔记，这很好，应该坚持下去。已故作家老舍先生告诫我们： “要打好基础， 第一步就要学会 记 ， 每天记一件事。 ” “最好的窍门就是 每天必写 、天天拿笔 ，哪怕是写几十个字也好。 ” 因为 “习惯养成之后，虽不记，也能抓住要点了，这样日积月累，你肚子里的东西就多了起来。 ” 不练，不写，手就生；多练，多写，熟就能生巧。4、多思考： 老舍先生说： “读一篇文章，

3、读完要仔细想想。会写文章的人，他用一个字就能顶几个字， 他会找一个顶合适的字来用。 读文章的时候， 只念一念，不仔细想一想，是体会不到它的好处的。 ”读文章要想，写文章也要想，拿起笔就写，结果不是下笔千言，离题万里，就是写了几句就写不下去，只好 “挤牙膏 ” ，想一句，写一句，东拉西扯，这样的文章怎能写好呢？多思才能出智慧，多思考才能把文章写深刻，多联想才能把文章写生动。5、多修改 ：修改是写作的重要一环。如果把写文章比作生产一种产品，那么，修改就是生产过程中必不可少的一道 “工序 ” 。有人说，好文章是改出来的，这话有道理。一篇文章，什么地方需要改，什么地方不需要改，要从实际出发，认真地把已

4、经写出来的文章从立意、选材、篇章结构、语言文字、标点符号等多方面实行增、删、改，使文章更完美、更周密、更准确地反映客观实际。同学们初学写作文，更应该养成认真修改的习惯。以上说的 “五多” ，不是什么写作的“秘诀 ”和 “窍门” ，却是练好作文基本功必须知道的常识。那么，什么是作文的基本功呢？ 基本功就是作文的描写， 从描 写开始，准能成功！作文的一般步骤写作文就如同做一道好菜，必须有充分的材料准备、对用餐人的喜好和菜 色的属性有所了解之后，再按照各种材料的入锅先后顺序和时间控制， 最后再加 以排盘，才能做出一道精致味美的好菜。写作文也有一定的步骤顺序可循。一、认清题目（审题）：对于题目字字句句

5、逐一推敲，了解题目的意思，并划定题目的范围二、确立文章的中心思想（立意）：确定文章的中心思想后再加以创作， 才能使得文章内容能针对题目，而不致 离题。另外，不要订立太多的中心思想，以单一主题发挥，才不会增加文章的复 杂性。三、决定文章体裁：记叙文包括记事、写人、写景、状物等 4种体裁。分析完题目后，应可大 概看出应以什么体裁来加以书写，而且文体决定之后，就朝着一定方向去写作， 如果想融合两种以上的文体，也应有主辅之分。四、搜集相关材料并选好材料：广泛的资料搜集能够丰富文章的内涵，但也不是要所有的材料都概括承受，如此对于主题和布局可能会造成伤害， 对于搜集到的材料或脑中引发的灵感， 应 该予以去

6、芜存菁，如此才能创造出杰出的内容。选材应注意：1、材料要真实。2、材料要典型。3材料要具体。4抓住新鲜的 材料。五、拟定主题大纲：依主题拟定大纲，并做好分段规划，如此写作时才能有所参照，也不会离开主 题。写作提纲一般包括：作文题目、中心思想、重点、段落层次、材料的主次先 后及详略等。六、依大纲写作（拟定初稿）：依大纲的内容，把搜集整理的材料融成一体，并注意前后语气连贯性。七、修饰文句：边写边修饰，对于文字词句的用法要仔细斟酌，谨慎的应用。修改作文分四个步骤：1修改思想内容。2修改文章的结构。3修改语句。4 修改字词、标点。八、详细检查：找出隐藏的错误，在检查的过程中，对于部分题意的表达，可能会

7、发现更佳 的方法。作文开头、结尾常见的几种方法开头：1 .点题式。开门见山，不拐弯抹角，开头第一句就点文章的题目2 .交代式。开头就交代时间、地点、人物、事件这“四大要素”3 .描写式。或描写人物外貌，或描写动物外形，或描写建筑外观，或描写周围 环境。给人一个鲜明的印象4 .设问式。开头就提出问题，或引起读者注意，或激发读者思考，或造成悬念 引人入胜。5 .引用式。开头或引用名言警句，点明中心；或引用人物语言，突出人物性格; 或引用诗歌，唤起读者共鸣；或引用俗语谚语，说明事理6 .抒情式。开头直抒胸臆，以情感人7 .总起式。开头总领全文8 .倒叙式。从事情的结果写起，引人入胜，再回过头来叙述事

8、情的原因和经过结尾：1 .自然式。事情结束了，文章也结尾了2 .照应式。结尾或点题，与文题遥相呼应；或与开头相照应，收拢全3 .引中式。结尾或展开联想，由此及彼，由表及里，深化主题；或总结提升，使主题得到升华4 .抒情式。结尾直接抒发作者的感情，以引起读者的共鸣，从中受到感染，受 到教育5 .评价式。结尾对人物或事物实行总结、评价，表达作者的看法，突出文章的 中心写人文章的几种开头方法开门见山例：我的好哥们夏琳是我的邻居，更是我的好哥们。我的怪姥姥我那年过六旬的姥姥，嘿！真够怪！设置悬念例：新衬衫的风波今天天气晴朗。早晨，我穿着一件漂亮的新衬衫去上学， 心里特别高兴，不过意想不到的事情发生了！

9、街头见闻中午，火辣辣的太阳照在身上仿佛着了火一样。走到了街头， 不经意间的抬头一看，我被眼前的一幕惊呆了！倒叙开头例：放鸟风波 我家的阳台上摆着一只鸟笼，一看到它，我便会回忆起一 段往事。记忆深刻的一件事每当翻开相册，我的照片仿佛一叶小舟，载着我游 荡在往事之中。媒介引入例：我的父亲中国有句俗语叫做：土棒槌打不出个屁来”，我的爸爸就是这样一个不爱说话的人。我的妈妈谁言寸草心，报得三春晖”，每当读到这句诗句的时候，妈妈那熟习的背影总是浮现在我的眼前。 在我成长的过程中，她给了我数不清的 温暖与关爱。我是一只笼中鸟 我是一只小小鸟，想要飞却怎么也飞不高 ”我伤 心地唱着歌，背着沉重的书包无奈地走在

10、回家的路上， 想到回家后还要弹琴、听 英语、做作业就心烦。言语描写式开头例：我眼中的妈妈 懒虫！快八点了！再不起床就要迟到了！听到了没 有！我要掀被窝！ "妈妈河东狮吼般的叫声，逼得我极不情愿地钻出热乎乎的被 窝。使用修辞例：忆深刻的一件事 记忆就像一个巨大的仓库，把我的往事储存。每当 打开记忆只仓，那件令我刻骨铭心的往事总会浮现在脑海里。再如：人生犹如一个大舞台，每个人都在上演着不同的角色，演绎着不同的剧 情。我也一样，经历了很多难忘的事和镜头。怎样写好记事的文章呢？需要注意以下三点1、事情要真实，选材要新颖。写真实的事，不但是作文的要求，也是做人的要求。只有亲自经历过的事，才能印

11、象深、感受多，写出来的作文才会真切感人，给人留下深刻的印象。丰富多彩的生活中充满矛盾、充满温馨、充满情趣。我们要从亲自经历过的，亲眼看到的感受最深的那些平凡小事中选择那些具有浓郁生活气息、 能体现强烈的时代精神风貌，又最能反映自己个性特色的事例来写，要“小中见大”地反映事情的意义和情趣。例如， 一位同学选择了这样的材料： 大年三十晚上看完春节晚会的节目， 家庭模特大赛开始了。通过对爷爷、奶奶、爸爸、妈妈参加比赛的服装，表演时的神态、 动作， 以及当时热烈气氛的描写， 使我们感受到这场模特大赛的确是反映了改革开放持续深入人心， 人们的物质生活持续提升， 生活观点持续改变这个主题。这篇作文的选材是多么新颖、有趣呀！2、事情过程叙述要清楚、明白。不但选材好， 还要把内容写好。 首先要把事情发生的时间、 地点、 人物、 起因、经过和结果这“六要素”交代清楚。只有把“六要素”写清楚，才能使文章结构完整，读起来清楚明白。至于“六要素”在文章中先写什么，后写什么，没有固定的、一成不变的格式，