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文档简介

1、个人信息技术能力分析：今年我有幸参加了信息技术提升培训学习，这无 疑是对自己是一个很好地提升学习的机会。通过网络学习，能在专家教授的讲 解引领，能不断更新自己，转变固有的教育观念，与新时期的教育观念保持一 不断提高自己对信息技术应用在英语教学中应用的理解。个人研修计划：首先，认真遵守培训能力提升工程的各项要求，每天挤出时间上网学习， 专心听讲，认真聆听专家报告，并做好必要的记录。无论专家报告何种风格， 都坚持在最快的是时间内调整思路，融入专家讲解思路，内化成自身的知识， 弥补自己专业知识的不足。其次，对讲解中不明白问题和教学中的困惑，及时上网查询并向同行请 教，努力向寻求专家帮助解决。积极参与

2、研修班的各项研讨活动，努力向各位 学员交流学习，拿出自己的问题请教各位学员，与各位学员共同探讨。再次，每天结合自己在培训学习中的感受写出学习心得、研修日志，发表 在班级培训平台上，与各位学员共同交流探讨不断提升自己的信息技术在音乐 教学中应用能力。最后，争取通过学习，在研修结束后写出研修学习的体会和收获。在音乐 课堂教学中恰到好处地运用多媒体信息技术提高课堂效率，培养发展学生能 力，激发学生兴趣，促进学生自主学习。合理运用信息技术，能使传统与现代 教学媒体互相渗透，弥补传统教学手段的不足。有老师说，好学才能博学，博学才能让教学生动有意义。研修主题设想：1、转变固有的教育观念，与新时期的教育观念

3、保持一致。2、提高自己对信息技术应用在生物教学中应用的理解能力和操作能力。3、能结合有关信息技术应用能力，针对音乐教学不断反思和总结，提高自 身的专业发展能力。信息技术能力提升成果预设：参加研修，全面提升自我素质1.积极参与网络研修，多看看同行们对于课堂教学改革的认识和思考，并对 自己感兴趣的话题发表评论，及时与各位博友沟通交流，增长自己的见识，开 拓自己的视野，使自己能够更及时的了解外面的世界。2.自主学习模式。我学习教学理论、自我反思，找出自己在某一方面的不 足，然后制定自培计划，并实施计划，以弥补自身不足，提高自身能力的方 式。研修内容丰富多彩1.加强师德培养教书育人，师德为本，认真学习

4、中小学教师职业道德规 范和新时期教师职业道德修养等规章，把师德教育和学校的各项活动结 合起来，能够做到遵纪守法，爱岗敬业，为人师表，自尊自律，廉洁从教，团 结协作，积极进取，勇于创新，成为教书育人的楷模，学生、家长、社会满意 的好教师。2.新课程理念研修。继续把学习、实践、验证新课程理念，作为师资研修的 重点任务来重点学习。加强通识研修，做到课前反思新旧教材有哪些不同、新 课改的理念如何渗透、三维目标如何落实、运用怎样的教学策略等等；课中根 据教学实际 ,反思如何调整教学策略；课后反思自己的这节课达到了什么目标， 用了什么教学策略，有哪些成功之处等，帮助教师寻找课堂教学的优点与创新 之处，寻找问题与不足，捕捉隐藏在教学行为

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