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1、英语课题组教育教学和师资培训学期方案 新的学期来到了,我园将继续开展幼儿英语实验研究。结合以前的实验经验以及我园本年度的园务方案,我们英语课题组特制定了以下 教育 教学和师资培训学期方案: 一、教育教学 1、中、小班两个年龄段继续学习新幼儿英语教材。大班继续学习幼儿英语教材。其中将各年龄班英语活动目标制定如下: 每周一至周四的下午为固定英语教学时间。 小班: 学习新幼儿英语系列教材。 要求:通过儿歌和歌曲正确的运用所学单词;能听懂简单的日常用语,并会正确的使用礼貌用语;通过各种游戏活动培养幼儿学习英语的兴趣。 中班: 学习新幼儿英语系列教材。 要求:能够用学过的短句主动问候他人并答复下列问题,
2、重点培养幼儿的对话能力,提高幼儿参与英语活动的兴趣。 大班:继续学习幼儿英语系列教材。 要求:提高幼儿运用英语进行相互交流的能力。 2、中、大班继续坚持每周的外教英语活动,培养幼儿用英语交流的主动性及增强幼儿对英语语感的把握。 3、进一步提高低午英语活动的质量,为幼儿创设良好的英语学习气氛,提高幼儿英语学习的兴趣。 4、认真地开展英语观摩课活动,及早制定出节目与游戏的方案,有方案、有条不紊的开展练习。 二、师资培训 每周六上午进行: (1)8:309:30为全体教师英语培训时间并请外聘教师来园授课,进一步提高教师们的英语水平。 (2)9:3010:30英语观摩课时间。 (3)10:3011:3
3、0 进行选材教研。 三、测评与调查 1、幼儿:期末在调查问卷中表达英语调查内容,并注重平时互相观摩与学习。 2、教师:把教师参与培训的考勤、 发言、考试成绩、观摩课及执教班级幼儿英语开展的能力和兴趣进行集中考核和奖励。 英语课题组 xx年9月 新的学期来到了,我园将继续开展幼儿英语实验研究。结合以前的实验经验以及我园本年度的园务方案,我们英语课题组特制定了以下 教育 教学和师资培训学期方案: 一、教育教学 1、中、小班两个年龄段继续学习新幼儿英语教材。大班继续学习幼儿英语教材。其中将各年龄班英语活动目标制定如下: 每周一至周四的下午为固定英语教学时间。 小班: 学习新幼儿英语系列教材。 要求:
4、通过儿歌和歌曲正确的运用所学单词;能听懂简单的日常用语,并会正确的使用礼貌用语;通过各种游戏活动培养幼儿学习英语的兴趣。 中班: 学习新幼儿英语系列教材。 要求:能够用学过的短句主动问候他人并答复下列问题,重点培养幼儿的对话能力,提高幼儿参与英语活动的兴趣。 大班:继续学习幼儿英语系列教材。 要求:提高幼儿运用英语进行相互交流的能力。 2、中、大班继续坚持每周的外教英语活动,培养幼儿用英语交流的主动性及增强幼儿对英语语感的把握。 3、进一步提高低午英语活动的质量,为幼儿创设良好的英语学习气氛,提高幼儿英语学习的兴趣。 4、认真地开展英语观摩课活动,及早制定出节目与游戏的方案,有方案、有条不紊的开展练习。 二、师资培训 每周六上午进行: (1)8:309:30为全体教师英语培训时间并请外聘教师来园授课,进一步提高教师们的英语水平。 (2)9:3010:30英语观摩课时间。 (3)10:3011:30 进行选材教研。 三、测评与调查 1、幼儿:期末在调查问卷中表达英语调查内容,并注重平时互相观摩与学习。 2、教师:把教师参与培训
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