《关于计划书学生范文5篇》_第1页
《关于计划书学生范文5篇》_第2页
《关于计划书学生范文5篇》_第3页
《关于计划书学生范文5篇》_第4页
《关于计划书学生范文5篇》_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、关于计划书学生范文5篇 计划书学生 篇1 一、活动目的:一、执行总结:(一)创意背景:随着我们的生活水平不断提高,旅游消费变得越来越热,出外旅游已成为我们生活中必不可少的部分。在旅游群体当中,大学生是整个旅游市场的一个重要而又独立的组成部分。大学生作为社会的一个特殊群体,具有一定的经济独立能力和自我生活能力,有相对宽松的时间,具有更多的冒险精神和追梦遐想,这些促成了大学生旅游热。因此,大学生作为一支旅游生力军的地位确实不容忽视。(二)项目简述:我们的社团是面向社会,当然,主要对象是我们凤阳当地大学生。且说凤阳本身是一个人杰地灵的地方,有众多美丽的景区,如狼巷迷谷,韭山洞,鼓楼,明皇陵,等等。当

2、然,其他地方我们也会组织并根据顾客的需求,制定全套旅游方案定制服务,提供“一对一”的出行建议和大致规划,我们也会尊重顾客的决定,介绍当地的风俗习惯,传播当地历史,饮食文化等,为旅游爱好者提供丰富资讯。(三)竞争优势和劣势分析(1)竞争优势:1、挂我校安徽科技学院的名字,品牌运作有安全保证,可以在旅游交通,住宿服务,旅游景点的采购得到学生价,人事安排主要是学生,工资费用比较低,可以降低成本。2、作为大学生直接面对学生,可以直接知道市场促求,同时可以在市场直接营销。(2)劣势分析:1、我们采购和人事管理以及市场推广经验不足。2、资金不足(3)对应措施:大学生旅行社由我们团队和我校学生组成,在本社开

3、业之前我们团队将组织进行专业培训。培训我们企业管理、市场营销等方面的能力,同时聘请学校老师担当创业顾问,给我们进行营销指导以及法律事务指导,提供全方位的支持,使我们成员各司其职,发挥相关领域的特长与运作经验使我们可以优势互补。通过策划并充分利用有限的课余时间组织各种户外活动来满足广大我校学生的知识及爱好需求,在活动中一起成长、壮大不断地为同学们提供最优质旅游和其它服务为目的,同时来培养我们企业管理的各方面能力。二、市场分析:(一)目标市场顾客的描述:作为大学生的我们目前大多仍为消费者,可用于个人自由支配的资金不多,属于非强势消费群体,因而对价格较为敏感,在旅游过程中对物质要求不高,讲究经济实惠

4、,特别是吃、住方面只要得到基本满足即可。同时大学生长期在学校生活,对外面的世界充满好奇,旅游中的各种经历都是他们津津乐道的事,因而他们更加重视旅游过程中的经历和感受。 计划书学生 篇3 为了加强新进干事对学生会的全面了解,提升整个新进干事的综合素质,特此举办第六届法商学院团委、学生会干事培训。希望通过这次培训,使新一届的干事对团委、学生会有个全面、深入的了解,提高新任学生干事的理论知识水平和工作能力,给自己以正确的定位,清楚自己的职责,树立起强烈的主人翁意识,端正的工作态度,真正的成为学生会优秀的新生力量。一、培训地点:四号报告厅、法商大楼一楼招聘大厅。二、培训对象:第六届团委、学生会所有新生

5、干事。三、培训方式:以授课为主,一共六堂课,第一堂为第五届主席团和各部长的表彰仪式,后四堂课分别由主席团成员主讲,最后一节课由单老师和肖老师主讲,另外会安排一次素质拓展课程。注:第一次表彰仪式详见附件一四、具体安排:1)参加培训时间从第八周开始持续到第十二周,预订在每周一晚上6:30到8:00。主席团的授课内容由各个主席与团副自行商定。课时4560分钟。2)讲课的主席和团副坐在最前面的讲台,每个部门的部长与副部长坐在前2排。后面8排,每一竖条坐一个部门,从左至右就坐的依次为办公室、组织部、体育部、宣传部、文艺部、实践部、文艺部,劳生部,女生部。作为安排如图所示:讲台3)每堂课程由组织部干事记录

6、好各个部门的考勤情况。五、结业考核:1)根据出勤率的比较评出到课率最高的部门。2)课程结束之后,每个人交一篇心得体会,内容包括通过这次干部培训后的收获和总结,以及对学生会的未来的设想规划和诚恳的建议。3)每个部门评出12名表现突出者(评审标准主要是根据考勤、上交材料和课堂表现)给予表彰,也为所有的新学生会干事做出一个榜样。起到模范带头作用,激励更多的新干事们更加努力的学习,工作。六、备注1)特别强调此次培训活动将会对出勤情况和交心得情况做严格的要求,达到让学生会的成员人人都有时间观念的目的,这也是为了在日后的工作中更加有效率,更加有组织性,纪律性所决定的。最后的培训成绩也会依据记录的考勤成绩作

7、为重要的评分标准之一。2)此次活动的ppt制作;每个部门考勤的记载以及纪律的记载;会场的布置,人员座位的安排均有组织部统一协调安排。 计划书学生 篇4 1.本餐厅经营解决了学校食堂饭菜口味单一等问题,也无流动小摊卫生没有保证的担忧,并且与食堂同样方便快捷,节约时间。另外,本餐厅采用自助选择方式,应该很容易受到顾客欢迎,并能节省部分人力资源。同时,非餐点还提供冷饮、冰粥、等,并提供免费茶水。简洁舒适的装修将是餐厅的一大特点,学生普遍喜欢在干净、服务态度好的餐馆就餐,因此令人满意的服务也将是本店的一大特色。此外,学校食堂有明确的就餐时限,而校外很少有餐馆出售早餐,因此在校外的本店则可以较容易地抓住

8、这部分因时间差而导致丢失的市场份额,换句话说就是由在就餐点前后的一段时间要就餐的潜在客户群所产生的市场份额。2.不足与困难之处由于本餐厅刚刚开始计划,资金方面存在严重不足,同时由于时间紧迫,整个计划书难免有些欠缺,不过我会尽量地去充实,完善之.送人玫瑰之手,终久留有余香.我们相信,在以后的努力中,本餐厅会得到进一步的完善! 计划书学生 篇5 一、活动背景:微笑,世界上共同的、最易懂的语言;微笑使人有喜有乐,微笑使人光彩夺目,微笑能化敌为友,微笑能使生活丰富多彩。微笑是一种态度,爱生命、爱生活、爱自己!微笑中有宽容,有安慰、有自信!微笑是贯彻落实“弘扬社团文化,构建和谐校园”精神,提高大学生综合

9、素质的最好方式。从一个微笑开始社团联合会宣传部借“世界微笑日“的锲机展现许昌学院莘莘学子的风采特策划组织本次活动。二、活动目的:增强大学生组织创作能力和大学生艺术与审美的交流,关注生活,关注社团发展,激发大学生对摄影的兴趣和爱好,提高其观察事物、宣传事物的能力,构造和谐校园,缤纷社团的氛围,展现青春活力。三、活动主题:聚焦生活百事,微笑美丽瞬间四、举办单位:主办单位:共青团许昌学院委员会许昌学院社团联合会协办单位:许昌学院大学生摄影协会五、参与对象:许昌学院各学生社团,许昌学院摄影爱好者六、活动时间:前期宣传时间:20××年5月8日20××年5月15日作

10、品征集时间:20××年5月12日20××年5月25日作品评选时间:20××年5月25日20××年6月7日作品展出时间:20××年6月8日20××年6月10日七、活动事项:(一)前期宣传:1、通过在许昌学院宣传栏等地方放置版面、悬挂条幅、粘贴海报等进行宣传;2、召开各院部社团部、社团负责人例会,要求各院部、各社团共同参与到活动中来。3、各社团可通过版面、海报、条幅等宣传方式进行宣传,并适当的给参与此次活动宣传的社团加以量化分,动员社团成员以及摄影爱好者参与此项活动。(二)参赛事

11、项:作品要求:围绕主题,针对生活中每一个具有新颖、美丽、幸福的微笑瞬间进行照片采集。1、作品大小以5寸为准;2、作品形式、风格不限,彩色、黑白、数码均可,涉及真人真事的,需要配详细图片说明(100字以内);3、参与者应对投送作品拥有充分、完全、排他的著作权,不得侵犯任何第三方的任何著作权、肖像权、名誉权等其他知识产权或专有权利,作品涉及的著作权、肖像权等法律责任由作者自负;4、本次活动不收费,所有作品一律不予退还,作者享有署名权,主办方对所有作品有使用权;5、凡投稿的作者,均视为同意并遵守以上各条规定。凡不符合参展要求的作品,一经发现将一律取消参评资格;6、作品右下角贴上小标签,按要求注明姓名

12、、院系专业、班级和联系方式(小标签见附件)。2、投稿方式:参赛者须同时提供以下作品文件纸质稿:由各院系社团部收集后交往许昌学院社团联合会办公室;电子文件:许昌学院的作品统一发至邮箱(三)作品评比:1、20××年5月25日20××年5月27日,由许昌学院社团联合会进行初选;2、20××年5月28日20××年6月7日,许昌学院同学可在颍川弦歌论坛对所上传的参赛作品贴进行跟帖投票,每个id限投一票;3、20××年6.420××年6.6,由许昌学院教师评委组进行评选;4、20××年6月7日综合论坛投票、教师评委组评选,确定作品奖项。(四)后期制作:1、最佳获奖作品将在许昌学院社团联合会、颍川弦歌论坛上发布展览;2、设置展览板,奖所有获奖作品分别在许昌学院展示三天,时间为20××年6月8日20××年6月10日;3、做出总结,上交至许昌学院社团联合会办公室存档。八

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论