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文档简介

1、二年级品德与生活下册第一单元二年级品德与生活下册第一单元说一说你有小伙伴吗？说一说你有小伙伴吗？介绍自己的小伙伴的姓名、爱好。介绍自己的小伙伴的姓名、爱好。 老师相信，每位同学心中都有自己的老师相信，每位同学心中都有自己的榜样，大家都有一双善于发现别人优点的榜样，大家都有一双善于发现别人优点的眼睛，那就请你认真思考，工整地填写书眼睛，那就请你认真思考，工整地填写书上的表格，把你的榜样的长处写出来吧！上的表格，把你的榜样的长处写出来吧！ 既然大家都有了这么多榜样，那就要既然大家都有了这么多榜样，那就要努力的向他们学习，用实际行动，取长补努力的向他们学习，用实际行动，取长补短，争取早日超越的你榜样

2、！短，争取早日超越的你榜样！笑笑的长处笑笑的长处 做事特别认真，做事特别认真，上课积极发言，作业上课积极发言，作业书写工整，乐于助人，书写工整，乐于助人，对人有礼貌。对人有礼貌。你的同学：淘气你的同学：淘气2016年年3月月1日日你喜欢和他们一起做什么？你喜欢和他们一起做什么？说一说你与小伙伴在一起有趣的事情说一说你与小伙伴在一起有趣的事情快快乐乐做做游游戏戏捉迷藏捉迷藏丢手绢老鹰捉小鸡踢足球踢毽子（沙包）放风筝跳绳生生 日日 会会共画一幅画共画一幅画伙伴们在伙伴们在一起时可有趣一起时可有趣(q)了！我们了！我们都来讲一讲。都来讲一讲。说说我的好伙伴说说我的好伙伴 我们每个人都是班级中的一颗亮

3、晶晶我们每个人都是班级中的一颗亮晶晶的小星星，是大家这些小星星把夜空装扮的小星星，是大家这些小星星把夜空装扮得如此美丽。请你为下面这些小星星找到得如此美丽。请你为下面这些小星星找到小主人吧！小主人吧！如果没有如果没有伙伴，你会是伙伴，你会是什么感觉呢？什么感觉呢？该怎么办？该怎么办？他 们 都 想他 们 都 想要小汽车。给要小汽车。给他们出出主意他们出出主意，该怎么办呢，该怎么办呢？让我们给这个让我们给这个故事编个结尾，表故事编个结尾，表演一下，看谁的故演一下，看谁的故事编得好。事编得好。大家意见大家意见不一样，怎么不一样，怎么办呢？办呢？我们怎么玩？我们怎么玩？ 要不要承认？要不要承认？应该怎么应该怎么做？给他出出做？给他出出主意！主意！讲述司马光砸缸的故事讲述司马光砸缸的故事讲述拔萝卜的故事讲述拔萝卜的故事朋友多，真快乐，朋友多，真快乐，不打闹，不争吵，不打闹，不争吵，有事情，多谦让，有事情，多谦让，新朋友，老朋友，新朋友，老朋友，大家齐唱快乐歌，大家齐唱快乐歌，拍拍肩呀握握手，拍拍肩呀握握手，我们永远是朋友，我们永远是朋友，我们永远是朋友！我们永远是朋友！大家一起大家一起来读儿歌来读儿歌我喜欢我的小伙伴，我喜欢和他们一起学习，一起做游戏，我感到很快乐。和小伙伴们在一起，要懂得谦让，做错事的时候，要主动承认错误，勇敢承担责任。这样才能更好地和

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