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1、可用文档任凭编辑语文老师2022年度工作方案范文一、识字写字 1.正确认读本册中374个生字,默写生字248个 2.能按笔顺正确书写,。能按字的结构把字写端正、写均匀。 二、阅读 1.正确、流利、有感情地朗读课文。能背诵指定课文(见后面复习要点);能复述课文;会分角色朗读课文。 2.联系语言环境和生活实际,理解常用词语的意思。 3.能凭借语言文字理解阅读内容,想象文本所描绘的情境,知道阅读内容的大意。 三、习作 1.学会把自己看到的、听到的、想到的、做过的写明白,做到文通句顺。 2.能够正确使用标点符号。 3.能用课文中毁灭的构段方式来写作。 (如:围绕中心句写一段通顺的话;在对话片断描写中提
2、示语运用要贴切) 4.能编写有训练意义的童话故事。 四、口语交际 1.认真听别人讲话,听懂别人说的一段话和一件简洁的事,能转述基本内空。能叙述课文所写的故事。 2.能在看图或观看事物后,用一般话说几句意思完整、连贯的话。 3.能就所听所读的内容用一般话回答问题,做到语句完整,意思连贯。 4.情愿与别人进行口语交际,态度大方,口齿清楚,有礼貌。 5.在日常的交际中能活用所积累的成语。 五、复习课时支配 复习时间为6月11日到6月23日,24日期末考试。 六、各单元复习要点 第一单元 1.各篇课文及练习中的生字词、古诗两首绝句、望庐山瀑布。 2.背诵长城与水道、秀丽的南沙群岛的其次、三段、庐山的云
3、雾及练习中夏日田园杂兴。 3.把握中国各省、市、自治区的简称。 其次单元 1.课文及练习中的生字词。 2.依据上下文确定字词的意思。 3.背诵雪儿第四、五自然段及练习中清明。 4.会用上表示颜色的词儿把句子、片段写美。 第三单元 1.课文及练习中的生字词。 2.能用“热火朝天”、“尽心尽力”造句。 3.引导同学用完整、通顺地话回答问题。 4.背诵塞下曲、少年王勃第三、四自然段。 第四单元 1.课文及练习中的生字词。 2.在说话及谴词造句时能适当运用语气词“嘿、哎、咦”表达句意的情趣。 3.背诵荷花及古诗两首滁州西涧。 4.学会通过查字典理解词语的意思。 5.会有礼貌的约请别人。 第五单元 1.课文及练习中的生字词。 2.能用“喜出望外”、“到底”“渐渐地”“谈笑风生”造句。 3.能写比较生动的比方句。 第六单元(科学小品文单元) 1.各篇课文及练习中的生字词。 2.通过朗读能体会人物的心情变化。 3.能把握引号的几种用法。 4.能写环保宣扬语。 第七单元 1.各篇课文及练习中的生字词 2.背诵课文槐乡五月。 第八单元 1.课文及练习
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