实验13自主设计性实验

1、自主设计性实验一、试验目的通过前面一系列指定性实验的学习和训练，在基本掌握无脊椎动物实验方法和技 术的前提下，根据课堂教学内容结合个人兴趣爱好，选择-个小论文题口。根据参考 提示，从其形态、生理、行为、生态、与人类或其他动植物的关系等方面入手，结合 课堂教学所讲授的知识内容、图书馆查阅的相关知识内容和网上收集甄别整理的资 料，按论文写作的格式完成一篇小论文作为木次实验的实验报告。通过这种形式达到 加深对该动物的了解，提高动物生物学课程学习的兴趣和对具重要性的认识。二、实验选题内容根据个人学习所得和兴趣，从卜列选题中择一完成。1、昆虫的口器类型与取食方式的关系。2、昆虫足的形态、功能与生活方式及

2、分类的关系。3、昆虫翅的形态、功能与生活方式及分类的关系。4、昆虫触角的形态、类别、功能与分类的关系。5、昆虫的变态类型与胚胎发育及生境的关系。6、昆虫繁殖方式与种群延续的关系。7、昆虫防御方式与自我保护及种群保护的关系。8、昆虫生境的多样化与食物资源利用的关系。9、昆虫不同发育阶段的食性变化。10、昆虫种类繁多数量巨大与外部形态结构的关系。11、昆虫种类繁多数量巨大与其内部器官系统的关系。12、农业、害虫、害虫与资源、观赏昆虫的常见种类及界定。三、相关提示节肢动物门昆虫纲选题参考内容：选题1、昆虫的口器类型与取食方式的关系。前言 口器与昆虫生存的关系（食性、发育、生境、分布等）内容：1）i器

3、类型：咀嚼式、刺吸式、嚼吸式、虹吸式口器。2）结构（或演化）3）取食方式4）对动植物的危害或者对动植物的保护作用。5）防治和保护的意义及主要方法。总结参考文献（或网站、网址）选题2、昆虫足的形态、功能与生活方式及分类的关系。前言足与昆虫生存的关系（运动）内容：1）足的基本结构。2）类型（步行足、跳跃足）3）特殊功能（开掘足、捕获足、游泳足、携粉足等）4）生境、分布5）空间利用的意义（从种类、数量角度分析讨论） 总结参考文献（或网站、网址）选题3、昆虫翅的形态、功能与生活方式及分类的关系。丽言 翅与昆虫生存的关系（运动、分布）内容：1）翅的基木结构。2）基本类型（鞘翅、革翅、膜翅）3）演化类型与

4、功能（毛翅、缨翅、鳞翅、半翅、无翅、平衡棒等）4）与分类的关系5）空间利用的意义（从季节、迁徙角度分析讨论） 总结参考文献（或网站、网址）选题4、昆虫触角的形态、类别、功能与分类的关系。前言 翅与昆虫生存的关系（感觉、求偶、觅食）内容：1）触角的基本结构。2）触角基木类型3）触角演化类型与功能4）与分类的关系5）信息素的发放、接收与种群延续的意义总结参考文献（或网站、网址）选题5、昆虫的变态类型与胚后发育的关系。前言 那些动物类群存在发育过程的变态现象（说明此现象存在的广泛性）内容：1）何谓变态2）变态的类型及种类（完全、不完全、渐、过渐、半、增节变态）3）变态的实质（能量物质多少）4）变态的

5、意义（群落演替与空间利用）总结参考文献（或网站、网址）选题6、昆虫繁殖方式与种群延续的关系。前言 繁殖的形式与演化（物种延续，无性到有性）内容：1）昆虫繁殖的形式及类群（无性、有性、孤雌、多胚生殖）2）各繁殖形式的特点（自由生活、寄生、陆生、土内、水生）3）各繁殖形式的意义（空间利用）总结参考文献（或网站、网址）选题7、昆虫防御方式与自我保护及种群保护的关系。前言防御与生存内容：1）昆虫防御的形式（色彩、形态、行为、分泌物）2）具冇功能的常见种类（攻击、分泌冇毒物质、拟态、警戒色、招募保护 者（分泌蜜露）、季节选择、环境选择、高繁殖率等）3）昆虫防御的目的（保护、取食、繁殖）总结参考文献（或网

6、站、网址）选题8、昆虫生境的多样化与食物资源利用的关系。前言 昆虫种群的现状（种类数，占生物数量的比例和动物总量的比例） 内容：1）昆虫生活环境的多样（地面生活、地表下生活、植物根部生活、植物茎 和表生活、植物叶面生活、植被冠面飞行生活、水面生活、水中生活、水底 生活、寄生生活一植物根、茎、叶寄生；动物体内、体表寄生；终生寄生、 暂寄生、半寄生等）2）昆虫生境食物资源的多样（依据前一项内容归纳）3）生境、食物资源对昆虫种群数量的影响（体小、口器、食性，食物资源 得以充分利用种群数量繁多）总结（通过观察了解昆虫昆虫生境的多样化与食物资源及生存空间利用的特 点，了解昆虫种类繁多，生活多样的生物学特

7、性。）参考文献（或网站、网址）选题9、昆虫不同发育阶段的食性变化。前言 昆虫发育的不同阶段对人类的影响不同（以蚊、蝇论述）内容：1）昆虫不同发育阶段的食性不同2）食性不同对人类的影响不同3）意义（除对人类的影响外，也构成食物链的中间环节）4）利用（防治某一个发育阶段和利用某一个发育阶段，创造经济价值和改 善环境）总结参考文献（或网站、网址）选题10、昆虫种类繁多数量巨大与外部形态结构的关系。前言 昆虫种群的现状（种类数，占生物数量的比例和动物总量的比例） 内容：1）昆虫的一般外部形态（无翅、有翅、幼虫、若虫、成虫）2）构成各种形态的体壁结构（几丁质外骨骼、口器多样、附肢多样带来生 境多样和食物多样）3）体壁结构和外部形态与昆虫生存的意义总结参考文献（或网站、网址）选题11、昆虫种类繁多数量巨大与其内部器官系统的关系。前言 昆虫种群的现状（种类数，占生物数量的比例和动物总量的比例） 内容：1）昆虫的一般内部器官系统（无翅、有翅、幼虫、若虫、成虫）2）内部器官系统的特殊性3）特殊的器官系统与昆虫生存发展的意义（混合体腔、开管式循环、气管 呼吸、马氏管排泄使昆虫具冇快速和飞翔的能力，由此带来空间、环境、食 物寻觅、敌害逃避等等）总结参考文献（或网站、网址）12、农、医、仓库害虫与资源、观赏及天敌昆虫的常见种类及界定。前言