学校政教处年度工作计划与学校教务处教学工作计划合集

1、学校政教处年度工作计划与学校教务处教学工作计划合集学校政教处年度工作计划范文一、工作思路本学期政教处的常规工作坚持以学生安全为重，养成教育为主， 的工作思路，重点抓好学生的养成教育，进一步规范学生的在校言行，同时跟学校的 大队部联手抓好学生的文明礼仪教育，在工作中要抓常规，搞好学校卫生工作。二、主要工作及措施进一步抓好安全工作，确保学生健康安全安全工作是学校 工作的重中之重，必须树立安全第一的思想，对安全工作常抓不懈，进一步加强课 间及放学路队管理，定期进行各种安全演练。加强文明礼仪教育1、注重礼仪教育的实效性，少先队将对班级卫生、纪律、出操、学生的红领巾 佩戴、仪容仪表、个人卫生等方面进行全

2、面的检查，督促学生养成良好的文明行为和 生活习惯。示范性开展读书活动，组织学生进行文明礼仪知识竞赛，树立先进典型， 以点带面。2、净化校园环境，用优美的氛围陶冶人把校园环境的净化、美化、作为礼仪教 育不可缺少的途径之一。要做到安排有科学性、布置有教育性、整体上有陶冶性。 加强养成教育养成教育是学校德育工作的重要组成部分。为了将常规教育落实到学 生的学习、生活各细节中，政教处、少先队通过值周教师、校值日生、校大队干部等 对全校学生行为规范进行定期或不定期的检查，检查的内容涉及两操、课间活动、仪 表仪容、文明进出学校、班容班貌、黑板报专刊、班级卫生、违规违纪等情况。通过 常规检查及政教处组织的专项

3、性评比检查，使学生进一步养成良好的行为习惯。将条 条框框内化为自觉行动。搞好学校卫生工作，展示学校对外窗口1、提高学校健康卫生教育质量。进一步使健康卫生教育与学生的健康卫生行为 相结合。通过各种活动使学生懂得珍惜生命，树立热爱生活观念，积极指导学生的保 健技能，培养学生良好的卫生习惯。2、各班做好一天二小扫，一月一大扫制度。3、采取切实有效的措施，做好防近视工作，加强眼保健操工作力度，定期检查 学生的用眼卫生，力争全校近视率控制在30%以下。4、培养良好的个人卫生习惯，坚持每日个人卫生检查制度，做到班有检查，校 有抽查。5、认真贯彻预防为主方针，做好常见病、传染病的防止工作。根据不同季节 开展

4、卫生讲座，发挥卫生宣传窗的作用，做好宣传工作。及时配合地段医院做好学生 健康体检和打预防针，发现传染病的学生及时隔离消毒，建立汇报制度，防止传染病 的蔓延。三、活动安排九月份、1、根据班级变动，重新划分班级卫生区，明确打扫职责。2、学校进行新学期全面性大扫除。3、出一期以教师节为主题的黑板报。十月份1、迎国庆 全校大扫除。出好以祖国在我心中为主题的黑板报。十一月份 1对一年级新生进行眼保健操姿势的检查纠正。2、个人卫生检查抽查。3、举行文明礼仪知识竞赛十二月份1、预防冬季流行病，进行健康卫生方面保健教育。2、迎元旦全校大扫除。3、各班对学生进行保护视力的教育，并矫正读写姿势。4、出一期庆祝元旦

5、的黑板报。一月份1、做好学期结束卫生工作。2、提醒学生在假期里，注意学会保护自己，不去参加不安全的活动。12学校教务处教学工作计划范文根据学校办学定位、教学工作规划及学年工作要点，本学期学校教学工作的总体 思路是：认真贯彻执行学校第六次教学工作会议精神，持续推进应用型人才培养，不 断加强专业内涵建设与特色培育；以产学研合作为核心，协同创新人才培养模式；以教 学评估专家回访与本科教学质量发布为抓手，进一步规范管理，确保高质量教学运行; 继续深化优秀课堂的创建活动，加强教风学风建设;理顺关系、明确职责，稳步推 进教学二级管理工作，努力使教学质量再上新台阶。一、坚持不懈，不断深化应用型人才培养模式改

6、革1、加大专业建设与改造力度。学校一方面积极申报新专业，另一方面，不断加 强专业建设与应用性改造的力度，区别对待、凝炼特色，逐步形成网格状的发展态 势;做好省特色专业的遴选申报工作。2、进一步优化人才培养方案。抓住本次全国专业目录调整的契机，对接行业、 关注就业，充分调研，不断细化三类型应用型人才的培养规格，做好20*年培养方 案的修订工作；积极做好创新班的调研与筹备工作；继续深化卓越计划的试点改革工 作。3、持续推进课程的应用性改造。以应用性课程标准为引领，以千人业师为 载体，做实校首批优秀应用性课程，培育院级应用性课程，以点带面，扎实进行课 程应用性改造;选择部分专业，做好职业证书与专业课

7、程对接工作。4、改革招生模式，尝试进行大类招生的试点。以此为契机，引导学院大胆进行 人才培养模式的改革；落实专业发展规划，逐步建立本科专业校内竞争机制。二、突出重点，持续推进优秀课堂的创建工作1、不断深化优秀课堂创建活动。坚持每天检查到课制度，抓两头、带中间；加 强实验教学环节的创建力度；加强调研、筹备教师业绩考核制度的修订工作，引导教 师更加重视课堂教学环节与教学效果;做好优秀课堂的阶段性总结，提前布署下阶 段的创建工作。2、确保高质量教学运行。全校上下应按照评估的要求，从教学计划、课表安 排、教师确定、教材选定、教学资料、考试组织试卷批阅等方面，细化每一个环节， 落实责任，加强监督，保证日

8、常教学秩序的稳定有序。3、积极推进教学方法改革。举行教学技能比赛，引导各学院广泛问题式、探究 式、讨论式教学方式的运用；结合教师发展中心的工作，开展教师培训、教学方式方 法改革、教学研究交流、等各项工作，提高中青年教师教学能力；做好省课堂教学改 革项目的培育与遴选工作。4、推进教师分类管理工作。加强调研、统筹兼顾，与人事、科研等部门一起， 稳步推进教师分类管理工作。三、注重应用，继续深化实践教学改革工作1、推动实验平台建设与改革。以开放、复合、共享为指导，深化实验管理平 台建设与改革；完善实验室建设项目库的建设工作，积极争取中央、省级财政项目资 源;做好省级实验教学示范中心建设与验收工作；做好

9、实验教学资源整合与共享效能工 作。2、完善实践基地建设与管理工作。深化实践创新基地建设改革，积极建立并完 善校企合作管理组织机制；突出重点，抓好校级优秀实践创新基地建设，积极做好省 级实践教育基地建设项目工作；强化社会服务意识，以创新实践基地为平台，提高与 政府、企业的对接与管理服务水平。3、完善实践教学信息化建设。进一步深化实验教学管理信息化改革，积极准备 启动毕业设计管理信息系统的应用工作。四、精心准备，做好评估专家回访及教学质量发布会工作1、精心做好评估专家回访工作。全校上下要认真总结评估一年多来取得的办学 成果，起草完成评估整改报告；以此为契机，各学院各专业再次梳理人才培养的规 格、办

10、学特点与改革举措。2、继续办好本科教学质量发布会。对照本科教学状态数据与办学指标，有的放 矢地加以完善;积极引入第三方质量评价，结合专业建设与二级管理，逐步建立动态 监机制。3、认真总结整改与教学质量发布的经验，规范管理、形成完善制度，夯实教学 工作的基础。五、明晰职责，做好二级管理的各项教学准备工作1、按照学校二级管理的整体要求与部署，加强调研，明晰校院两级教学建设与 管理的权利与义务，制订教学相关实施细则；以此为契机，梳理各项规章制度，引导 学院加强质量、提升效益。2、完善质量保证体系。进一步规范教师的教学活动，不断加强对各主要教学环 节的监控，更加重视备课、作业、辅导、答疑、实验、毕业设计等教学环节的监控； 进一步发挥教学督导与学生信息员的作用，完善信息反馈体系；加强人才培养的内容 与手段、教学方式方法、教学评价等各子系统的保证机制建设。3、结合教育行政部门的相关文件精神，遵照教学规律，加强教学基层组织建 设。六、强化服务、不断提升教学管理人员的能力与水平1、结合二级管理的需要，教务处将继续改进工作内容流程，完善奖惩，内提效 率、外拓资源，不断提升管理服务水平与能力