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文档简介
1、学校争优创先活动工作总结我校在开展“争先创优”活动中,深入地贯彻落实上 级党组织的各项活动要求,积极探索和研究党建工作新的 思路和方法,并与教育教学工作实际紧密结合,充分发挥 党组织的战斗堡垒作用,为了把此项工作做得更加扎实有 效,现将我校本阶段工作总结如下:一、领导高度重视在接到上级文件指示精神以后,我校领导班子,及时 召开班子成员会议,就我校开展争优创先工作进行了深入 细致的研究、部署。成立了领导小组,专门负责此项工作。 由于领导重视,争先创优活动在全校深入人心,形成了人 人参与活动的良好校园氛围。通过组织党员干部学习上级 有关文件精神,达到领会精神、抓住实质的目的。其次是 把好方案落实关
2、。制定了开展以争先创优为主要内容的总 体计划和切实可行的实施细则,确定了具体的时间、范围、 对象、方法、步骤等,确保了活动的开展落实。再是把好 活动关。创建先进党支部、争做优秀共产党员,关键在于 扎实开展各项工作,在活动中提高党员干部的素质,发挥 党员干部的先锋作用,做出让学校全体老师摸得着、看得 见、学得会的实际内容。最后是把好借鉴关。在活动开展 过程中,我校创先争优工作,还积极向友好单位学习,学 习他们好的做法,体现出“它山之石,可以攻玉”的真正 意义。二、加强督导检查,推动全面落实为确保活动开展落到实处,我校创新工作机制促进活 动开展。一是实行“双重负责制”,即校领导下派到各小组, 指导
3、、协助各小组认真组织落实活动安排。二是落实目标 承诺书,指导各小组将开展“创先争优”活动列入工作日 程,并把目标承诺书进行层层分解,目标到人、责任到人。三、抓好学习教育,强化理论基础坚持双周一下午学习日的制度,采取集中学习、分组讨论、个人自学等多种形式,认真学习规定的网习书目及 下发的创先争优活动实施方案,使全体党员明确活动主题、 总体要求和方法步骤,为下一步活动奠定基础。四、以各项活动为载体全面开展创先争优。为把创先争优工作扎实推进,我校将围绕“五好”、“五带头”的要 求,具体开展以下几项活动:(1) 在全体党员中开展优质课评比评比活动。活动时间 定为五一六月。对象为全体党员干部,参加确定课
4、题、参 加听课评课、参加教学练兵。在开展此项活动中,我校对 积极参加活动的党员、干部予以必要的精神奖励。李万贵、 杨明勇、段康英等同志分别获奖。(2) 在全体党员中开展“党员帮扶活动” o党员帮扶活 动,主要围绕两个大方面开展。一是开展党员对青年教师 的结对帮扶活动,给他们以思想上、业务上、情感上的帮 扶;二是开展对留守学生和'后进生”的帮扶活动。开展这 项活动,从校长到普通党员教师都能积极参与,从而促成 我校“人人帮后进、后进赶先进”的良好局面。(3) 在高峰镇“七、一”庆祝会上,我们支部被评为 “先进党支部”,杨明勇老师被评为“优秀共产党员”,何 光权校长被评为“优秀党务工作者”,郭庆在“创优争先” 演讲活动中获得一等奖。今后,我们将更加深入地贯彻落实上级党委组织的各 项活动,积极探索和研究党建工作
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