《申甫传》“申甫,云南人,任侠有口辨”阅读答案及考点分析

1、申甫传“申甫，云南人，任侠有口辨”阅读答案及考点分析申甫传“申甫，云南人，任侠有口辨”阅读答案及考点分析申甫传申甫，云南人，任侠有口辨。为童子时，常系鼠媐于途。有道人过之，教 甫为戏。遂命拾道旁瓦石，四布于地，投鼠其中，鼠数奔突不能出。已而诱狸至, 狸欲取鼠，亦讫不能入，狸鼠相拒者良久。道人乃耳语甫曰：“此所谓八阵图也, 童子亦欲学之乎？”甫时尚幼，不解其语，即应曰：“不愿也”。道人遂去。明天启初，甫方为浮屠，往来河南山东间，无所得。入嵩山，复遇故童子时 所见道人，乞其术，师事之。道人濒行，投以一卷书，遽别去，不知所之。启视 其书，皆古兵法，且言车战甚具。甫遽留山中，习之逾年，不复为浮屠学矣。

2、己而瘗其书嵩山下，出游颍州，客州人刘翁廷传所。刘翁，故颍州大侠也, 门下食客数百人，皆好言兵，然无一人及甫者。刘翁资遣甫之京师。甫数以其术 干诸公卿，常不见听信。愍帝即位，北兵自大安口入，遽薄京师，九门皆昼闭。 于是庶吉士刘公之纶、金公声知事急，遂言甫于朝。愍帝召致便殿，劳以温旨， 甫感泣，叩首殿墀下，呼曰：“臣不才，愿以死自效。”遂立授刘公为协理戎政 兵部右侍郎，金公以御史为参军，而甫为京营副总兵，然实无兵予甫，听其召募 越三日，募卒稍集，率皆市中窭人子不知操兵者，而甫所授术，又长于用车， 卒不能办。方择日部署其众，未暇战也。当是时，权贵人俱不习兵，与刘公、金 公数相左，又忌甫以白衣超用，谋

3、先委之当敌，日夜下兵符，促甫使战，而会武 经略满桂败殁于安定门外。满桂者，故大同总兵管，宿将知名者也，以赴援至京 师，愍帝方倚重之。既败，京师震恐。甫不得已，痛哭，夜引其众缒城出，未至 芦沟桥，众窜亡略尽。甫亲搏战，中飞矢数十，遂见杀。于是权贵人争咎甫，而 讥刘公、金公不知人。及北兵引归，竟无理甫死者。距甫死数日，刘公复八路出 师，趋遵化，独帅麾下营娘娘山，遇伏发，督将士殊死战，逾一昼夜，诸路援兵 不至，亦死之。注媐：嬉戏。瘗：埋葬窭：贫穷【小题1】对下列句子中词语的解释，不正确的一项是 A.然无一人及甫者 及：赶上B.甫数以其术干诸公卿干：拜谒C.遽薄京师薄：逼近D.又长于用车， 卒不能办卒

4、：步兵【小题2】下列各组句子中，划线词的意义和用法相同的一组 是A.遽别去，不知所之不如须臾之所学也 B.遂言甫于朝不拘于时，学于余C.金 公以御史为参军斧斤以时入山林 D.听其召募其皆出于此乎【小题 3】下列对原 文有关内容的理解和分析，不正确的一项是 A.申甫小时候曾路遇一位道人，道 人通过狸鼠的游戏向申甫展示了八阵图的神奇， 并打算传授给他。但由于年幼无 知，申甫不愿意学习。B.申甫学佛不成而改学道人所传兵书。颍州大侠刘廷传 的数百门客虽然喜欢谈论兵法，却都赶不上申甫，申甫因此得到了刘廷传的赏识。 C申甫到京师后屡遭挫折，后得到刘之纶、金声等人的举荐，被皇帝召见后， 申甫非常感动，表示誓

5、死为国效力。D.在满桂兵败、朝廷遭遇危难之时，申甫 亲自带兵上阵杀敌，身中数十箭，为国捐躯，最后却没有得到朝廷公正的待遇， 令人叹惋。【小题4】把下列句子翻译成现代汉语。入嵩山，复遇故童子时所见道人。乞其术，师事之。及至始皇，奋六世之余烈，振长策而御宇内，吞二周而亡诸侯，履至尊而制 六合，执敲扑而鞭笞天下，威震四海。答案：【小题1】D【小题2】B【小题3】C【小题4】申甫进入嵩山，又遇到了过去小孩子时见到的道人， 请求那本领, 用对待师长的礼节侍奉他。到始皇的时候，他大大地发展了前六代君主的功业， 挥舞着长鞭来驾驭全中 国，将东周、西周和各诸侯国统统消灭，登上最尊贵的宝座来统治天下，用种种 刑

6、具来迫害全人，威风震慑四海。答案解析：【小题1】试题分析：卒，通“猝”，仓猝考点：本题考查理解常见文言实词在文中的含义。点评：要分析形旁，推求字义。考查重点实词“卒”的通假情况，一定在原 文中理解。从字音相同推测通假字。通过语法特征推断出词性。用互文见义对照 解释前后词。用成语比较推导词义。联系上下文，前后照应，保持一致。要把对 实词的解释带入到原句原文中，看看是否合乎原文的语言环境。【小题2】试题分析：B都是介词，向、对；A动词，至V、往用在主谓之间，取消独立 性；C凭借按照；D代词，代指申甫语气词，大概考点：本题考查虚词的用法点评：本题难度较大，难点有两个，D项中的语气助词，大概，学生绝大

7、部 分分析不出，C项中的“凭借”也是难点。【小题3】试题分析：应该是被皇帝召见后，申甫非常感动，表示誓死为国效力，皇帝 立刻授予申甫京营副总兵的官职。考点：归纳内容要点，概括中心意思。点评：这类题目要求学生将题肢认真与原文对照， 注意时间的前后顺序，注 意主语的变化等等。【小题4】试题分析：主要语言点：故：原先、先前，乞：请求，师：像老师一样。奋： 振奋、发展，长策：长鞭，履：登上，敲扑：刑具考点：本题考查学生翻译文言文句子的能力点评：本题一道考查课外的阅读文段句子， 一道考查课内句子，句式上没有 什么特殊的，都不是太难。【参考译文】申甫，是云南人，以抑强扶弱为己任，能言善辩。做童生的时候，曾

8、经用绳 子拴着一只老鼠在路上玩儿。有一位道人经过这里，教申甫做游戏。于是那位道 人让他拾起路边的瓦片石块，在地上按照四个方向摆放完毕，然后将老鼠放入那 里面，老鼠多次奔跑冲撞都不能逃出来。 不久那道人又引来一只狐狸，那只狐狸 想要抓住那只老鼠，但是那只狐狸也终于不能进入阵中， 狐狸和老鼠相互对抗了 很久。那道人就靠前附耳对申甫说：“这就是我们一般所说的八阵图，小子也想学吗？ ”申甫当时年龄还很小， 不懂得他话中的意思，就回答说：“我不愿 意学这个。”那道人就离开了。明代天启初年，申甫那时正做和尚研究佛学，往来于河南、山东之间，在佛 学方面没有什么心得。申甫进入嵩山，又遇到了过去小孩子时见到的道

9、人， 向他 请求学习那本领，用对待师长的礼节侍奉他。那道人临离开他的时候，给他留下 了一卷书，就分别离开了，谁也不知道他到了哪里。申甫打开看那卷书，发现都 是古代的兵法，而且言及车战的部分特别详细。申甫就留在了嵩山中，学习一年 多，从此也不再钻研佛学了。后来把那卷书埋藏在嵩山下，自己出山来到颍州，寄居在颍州人刘廷传老先 生的家里。刘老先生，是原先颍州有名的大侠，门下的食客有几百人，都喜欢谈 论兵法，然而没有一个人赶得上申甫。刘老先生出资让申甫到京城。申甫多次凭 他的法术拜谒诸位公卿大臣，常常不被信任接纳。愍min帝即位后，北兵从大安 口入侵，迅速逼近京城，京城九门白天都紧闭不开。在这种情况下，

10、庶吉士刘之 纶先生、金声先生知道形势紧急，就向朝廷推荐了申甫。愍帝在便殿召见了申甫， 用温和恳切的诏谕慰问他，申甫感动得流下了眼泪，在殿前的台阶下面叩头谢恩， 喊道：“我不成器，没有特别的才能，希望用自己的生命来报效皇恩。”于是皇 帝立刻任命刘公为协理戎政兵部右侍郎， 金公凭御史的身份做参军，而申甫做京 营副总兵，然而实在没有兵士派给申甫，只能下命听任他自己召募兵士。 过了三 天，招募的士卒逐渐集合起来，都是市井中不懂得执持与使用兵器的贫穷人家的 子弟，而申甫所传授的法术，又以用车为主，仓猝不能够训练好。申甫正等着选 定日期部署他的部属，还没来得及参战呢。在这个时候，朝中权贵重臣都不习练 兵法

11、，与刘公和金公屡屡意见相左，又忌妒申甫凭一介布衣的身份被破格启用， 就商议先让他们对敌，于是他们日夜下达调兵的凭证，催促申甫，让他出战，而 这时候正好遇上经略满桂在安定门外兵败被杀。 满桂是原大同总兵官，是著名的 老将，因为被调派赶来驰援护驾来到京城，愍帝正倚重他。他打败以后，整个京 城都非常震惊恐惧。申甫不得已，为之痛哭，于是在夜里带领他的部属由城上顺 着绳索而下出城，还未走到芦沟桥，他的部属已经差不多逃跑光了。申甫亲自与 敌兵肉搏，被数十支飞箭射中，于是被杀掉了。在这种情况下朝中的权贵大臣争 相指责申甫，并且讥讽刘公和金公不能知人善任。 等到北兵撤兵回师的时候，竟 然没有理会申甫之死的人。距离申甫死去几天以后，刘公又率领八路部队出战， 赶往遵化，独自率领部下在娘娘山安营扎寨，结果遇到伏兵突然出现，刘公指挥 将士殊死奋战，经过一昼夜多时间的顽强抵抗， 几路援兵都没有到来，最终也战 死了。-强备课挥关虫龄三生的三三机的备合起案，做教以理的教三三：:宰关:器：?个作公正、公本着评价=生负担 f -改上狠*。校赛紀迄褒三的Tif,本升芸兰亍弐.3写.“文并一:芯主匸三mm切