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文档简介
1、-范文最新推荐 -学校运动会标语1、发扬奥运精神,创造校运佳绩!2 、团结拼搏、展现自我。3 、顽强拼搏、超越极限。4 、明日之星,自主发展。5 、运动健身,走向成功。我爱我校,我爱我班。6 、赛出风格、赛出水平。7 、飞跃梦想、超越刘翔。8 、快乐校园,活力无限。9 、敢爱、敢恨、敢拼、敢闯!10 、发扬体育精神,提高师生素质!11 、拼搏奋进、永远进步。12 、发展体育运动,推行全民健身!13 、利剑出鞘、倒海翻江。14 、磨砺意志、奋发冲刺。15 、放飞抱负,勇于攀登。热爱运动,走向成功。16 、发展体育运动,增强人民体质!17 、齐心协力、力争上游。18 、团结拼搏、争创佳绩。19 、
2、奋发拼搏、勇于开拓。1/1120 、奥运精神、永驻我心。21 、看我六班,影子飒爽,奋勇拼搏,展现自我。22 、励精图治,奋发向上,努力拼搏,永不言弃。23 、挥动激情、放飞梦想。24 、文韬武略、笑傲群芳。25 、开展全民健身运动,全面建设小康社会!26 、顽强拼搏、勇夺第一。27 、友谊第一、比赛第二。28 、没有激情就没有希望,没有拼搏就没有成功。29 、青春没有失败,只要亮出风采!30 、命运全在拼击,奋斗就是希望。31 、今天的骄傲将从这诞生,明日的太阳将从这里升起!32 、刚强、诚实、向上进步。七、二加油,七、二雄起 !33 、强身健体、立志成材。34 、挑战自我、突破极限。35
3、、运动拼搏,永争第一、我努力,我精彩。36 、凌云赛场、斗志昂扬。37 、展现自我、争创新高。38 、每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子!39 、励精图治,争创一流,好好学习,天天向上。40 、励精图治,开拓进取,超越刘翔,从我做起。41 、前进,创造出一个又一个的奇迹。-范文最新推荐 -42 、播下希望,充满激情,勇往直前,永不言败!43 、奋力拼搏,扬我班风,努力学习,勇争第一。44 、鸣奏青春旋律,抒写运动乐意!45 、内涵式开拓学校文化,特色化打造新中品质。46 、美丽新中,精彩校运。47 、挥洒着青春的活力,放飞着希望和梦想!48 、遵规守纪、团结互敬。49 、发挥校园文
4、化的育人功能,把德育体育美育有机结合起来!50 、青春无悔、激情无限。51 、落实全民健身纲要,提高全民身体素质。1、争先进班集体,独创优秀自我。2 、爱人者人恒爱之,敬人者人恒敬之。3 、团结共济,勇往直前。4 、博学笃行,笃学诚行,求源创新,自强不息。5 、博理笃行,精工创新。6 、态度决定一切,习惯成就未来。7 、博思尚学,砺志竞业。8 、安知奋志知远行知德。9 、保护环境,保护自然,就是保护人类自己。10 、保持室内,清洁卫生。3/1111 、努力拼搏,展现自我。12 、博学笃志,精业求真。13 、不求最好,只求更好。14 、团结快乐,和谐奋进。15 、博学创新,求是笃行。16 、博学
5、笃行,克明峻德。17 、班级建设靠大家,互助互爱是一家。18 、博学诚信,求是创新。19 、白云奉献给蓝天,鲜花奉献给草地,拿什么奉献给你,我的教室(在卫生方面)。20 、安静的氛围营造温馨的环境,无声的静思给你无穷的智慧。21 、快乐学习健康成长。22 、奋力拼搏,超越自己。23 、发挥自身优点,提高个人品质。24 、努力奋斗,拼搏进取。25 、没有更好,只有最好。26 、博文约理,端虚勉一。27 、团结奋进,共创佳绩。28 、没有最好,只有更好。29 、不要更好,只要最好。30 、创最好的班级,做最好的自己。31 、博学笃行,自强尚德。-范文最新推荐 -32 、永不放弃,力争第一。33 、
6、博理通工,砥精至善。34 、踏实为根,诚实为本。35 、白上衣,绿裤子,不要给我换衣服(关于墙的) 。36 、阳光做人,快乐学习;发挥特长,展现自我。37 、保持人与自然的和谐,也不要忽视人与人的和谐。38 、自强不息,团结进取。39 、更快,更高,更强。40 、爱花护树思想好,以校为家觉悟高。41 、把温馨带走,把真爱留下。42 、放飞梦想,驰骋赛场;自强不息,勇夺第一。43 、我自信,我快乐。44 、积极向上,奋发进取。45 、完美塑造未来。46 、博学笃行,修身进取。47 、德智体美劳,全面发展。48 、升学 2 班,奋发今天,财会精选,辉煌无限!49 、博闻通达,厚德明志。50 、赶&
7、#183;帮·追,一同进步。51 、放飞梦想,超越自己。52 、博求慎取,勇拓谨行。5/1153 、爱护脚下草,莫折枝头花。54 、没有做不到,只有想不到。55 、爱护我们的生活环境,就等于爱护我们自己。56 、团结友爱,互相帮助。57 、保护花木,人人有责。58 、自尊,自爱,自信,自强。59 、安逸的环境造就不出时代的英才。60 、保护环境,从我做起,从小事做起。61 、笑一笑,十年少。62 、博文逸致,敏思笃行。英语专业的职业规划(一)一、自我分析1 、关于职业兴趣我喜欢中文编辑,英语翻译,新闻记者。市场营销等工作,具体情况是就读师范英语专业, 因此日后成为教师的可能性较大。2
8、 、关于职业能力方面语言能力,分析能力,组织能力都较为不错。3 、个人特质方面适合编辑、新闻、翻译类工作,因为具有较强的文字功底,作为英语专业学生口语也还不错, 因此认为自己可以胜任英语翻译类工作。4 、我的职业价值观最看重的是稳定度,信誉度,周边环境,发展前景等。-范文最新推荐 -5 、我的优势能力是语言能力,组织能力,分析能力,形象思维能力及推断力,弱势能力是逻辑思维能力,抽象思维能力等。专业为师范英语,是以培养英语教师为基本方向的英语专业, 不仅全方位提高英语水平,同时也注重培养专业技能。实践经验以英语教师实习6 、社会环境分析:在当今中国的社会环境下,就业形势十分严峻,每年的大学毕业生
9、数量成几何倍数增长,但工作岗位却没有相应增加,就业政策目前则是先就业,再择业,多元化战略,复合型人才趋势明显。竞争对手为所有同专业同级甚至不同级毕业生以及其他专业英语能力较强并有意向从事英语方面工作的人。7 、职业环境分析:英语专业目前存在人才过剩问题,发展趋势今年内继续过剩,行业匹配以大中小学英语教师及涉外翻译人员为主。职业分析:英语教师工作内容即教授学生英语技能, 工作要求培养二十一世纪英语人才,发展前景较为稳定。二、职业定位内部环境因素: 优势因素:本人有较强的叙述表达能力及语言组织能力,弱势因素是缺乏独断力及逻辑分析能力。外部环境因素: 因为二十一世纪进入与世界接轨的时代, 英语和计算
10、机是新时代人才必备技能, 英语人才在很多领域尤其是外企都有需求性,机会遍布,但必须做好准备去迎接挑战, 威胁因素是竞争太强。三、计划实施短期计划7/1120xx 年至 20xx 年,大学毕业时要达到英语专业四级通过,英语专业八级通过,拿到普通话二级甲等证书,计算机二级证书,相关翻译证书和教师资格证。大一要打好专业基础,大而要提高专业技能,通过公共英语四级,公共英语六级,专业英语四级,普通话等级考试,大三时进行第二外语的学习, 并参加雅思考试, 计划达到七点零通过出国语言关,大四考过英语专业八级。 在此期间专业学习达到一个相对完备的层面, 同时应适应社会人才需求积极参加社会实践, 积累相关工作经
11、验,并努力培养职业素质,提高日后竞争力。大一以适应大学生活为主,大二以专业学习和掌握职业技能为主。中期计划2018 年至 2018 年,毕业后第一种可能在国内,走上英语教师工作岗位 ; 第二种可能出国读研,目前计划赴英,学制一年,那么毕业后第二年拿到教育学或是心理学硕士学位,随即回国,进入企业进行对外翻译类工作。与此同时进行各向社会技能训练,尽快适应职场,进行知脉,人脉,钱脉三脉积累,做好应对各种变化的准备。长期计划* 年以后,毕业后第六年后事业进入一个发展相对稳定的时期, 家庭上已经结婚并育有下一代, 经济开支计划确立, 并开始储蓄以作整个家庭未来的宏观微观考虑。总结:我会一直按此职业生涯规
12、划进行, 并依据实施结果的情况以及相应变化进行及时评估与修正。进入企业进行对外翻译类工作。与此同时进行各向社会技能训练,-范文最新推荐 -尽快适应职场,进行知脉,人脉,钱脉三脉积累,做好应对各种变化的准备。英语专业的职业规划(二)一、领导思维为了造就适用人才, 适应市场需要, 本学期把教学工作重点将放在课程建设与实践实训上, 提出“以课堂训练为平台, 以课外活动为载体”,的实践实训方向,以期到达职高教学学用联合、实用为主的目标,力求使学生综合实践白话技能得到有效提高。二、斗争目的1 全面提高我校的英语教学程度。组织组内教师搞好各级各类公然课和示范课 , 并当真做好评课工作 , 扬长避短 , 相
13、互学习 , 互相提高。组织教师彼此听课 (每人至少听 16 节课)、共同探请教学方式。2 通过全组老师的独特尽力,争夺使英语教研组成为配合学习、团结向上、拼搏进取的群体,使组内青年先生尽快、健康地成长。三、工作规划本学期咱们将以持续完美和深入学科教学惯例, 进行课改研究活动 ;抓好集体备课,进一步提高课堂教学效益。为此, 我专业部做出如下多少点工作规划:1 、学期初检讨各位任课教师的课程教学进度表;汇总、审核、上交各门课程的课程教学进度表。 加强教导实践学习, 提高本组教师理论素质 , 抓日常教学管理,提高治理意识。加强实际环节教学工作,9/11增强教师之间的接洽,战胜所有艰苦,充足调动教师积
14、极性,完本钱学期教学工作义务。本学期人均 12 课时,每周 14 节课的老师有五位。2 、迎新工作。加强迎新宣扬力度,组织新生专业先容活动。同时组织好军训活动。3 、依据教务处的支配进行各班补考出卷、评卷和上分工作。4 、放松 xx 级高考班的辅导工作。以及做好 xx 级公共英语二级测验的证书发下班作。5 、加强业务学习,提高教师的综合素质。6 、继承加强专业建设。积极落实本专业文化建设目标,健全语音室规章轨制。积极加入全校性的专业部文明交换活动。 做好教科研和师培工作。7 、踊跃开展校本教材的研讨工作,以原课本为基础,要在基本知识到位的同时,重视听、说、读、写综合能力的培育,特殊要器重学生书面语能力的训练。断定研究性课题,开发校本教材。深刻课堂教学改革与翻新, 加大信息技巧与课件整合的力度, 施展多媒体在新常识浮现中的上风。8 、组织第三届英语专业技能比赛,充分调动学生的学习积极性。9 、整公道论课程,改造教养模式,请求课上精讲多练,让学天生为课堂运动
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