幼儿园大班体育游戏教案《勇敢者的游戏》含反思

1、幼儿园大班体育游戏教案勇敢者的游戏含反思大班体育游戏教案勇敢者的游戏含反思这是优秀的大班体育教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看大班体育游戏教案勇敢者的游戏含反思！设计思路：进入大班后，孩子的基本动作更为灵活，他们不仅能够自如地进行跑、跳、爬等动作，还敢于尝试、探索各种动作。指南中指出：幼儿应大胆的进行各种身体运动，并具有调整自己身体运动的能力。出于孩子们的动机、兴趣和心理需要，我设计了探索身体移动的活动，在活动中孩子们将利用身体的四肢包括头、腰等各个部位来尝试移动，从自己身体本身得到运动的快乐是本次活动的宗旨。活动目标：1.练习走、跑、跳、爬、滚等能力，提高机体的协调性、平衡

2、性。2.在绑住双脚的情况下，敢于运用自己身体各个部位来探索不同的动作，从中体验运动的快乐。活动准备：1.布条长、短若干。2.布置好活动场地。活动过程：一、开始部分1.请幼儿进入活动场地，跟着老师绕场进行走、跑等多种练习。走(慢走、快走、高个子走)跑(高抬腿跑、踢屁股跑)师：你们刚才怎么做动作的?(走、跑)2. 除了走和跑，你们还有什么方法可以让自己的身体移动?请幼儿试一试后在集体前说说自己的方法。二、会移动的身体1.现在老师想请你们参加一个大挑战，把你们的双脚绑起来，你们可以利用身体的各个部位，(教案出自：快思:教案网)比如头、手、肩膀、腰、臀部、膝盖等来移动身体 请你们去试一试，等会儿来告诉

3、大家你是利用什么让身体移动的?想的方法最好和别人不一样，越多越好!(幼儿探索)2.集中，交流各种方法，讲讲是利用什么让身体移动的，和幼儿一起来积极尝试有创意、有难度的动作。3.补偿练习，请你们再去玩一玩刚才你没玩过的方法，等会儿我们进行比赛。4.小组比赛，请幼儿站在同一起跑线上，用你喜欢的方法移动，到达终点，看看谁的方法最好!三、游戏：勇敢者的游戏你们的表现真不错，你们已经被邀请参加勇敢者的游戏了，看，前面有草地(垫子)，铁丝网，小河(布条)，过关的时候要过草地，爬过铁丝网的时候身体不能碰到，再过小河到达终点。可以用你觉得最好的方法过去?(分两队以接力的形式进行比赛)四、放松活动1.解开绳子，

4、做放松动作2.踏步出活动室。活动反思：整个教学活动环节由易到难，对孩子来说非常具有挑战性、趣味性。设计的竞赛形式也非常符合大班的发展特点。孩子们在层层的闯关游戏中兴趣十足，感受到闯关成功后的喜悦。在活动开始，幼儿对小椅子玩法的探索上应该给予充足的时间，不要草草收场。在组织活动的语言组织上还需进一步精简语言，尤其是在游戏规则的介绍上，既能表述清楚，又能让幼儿明白。这是需要注意的问题。大班体育游戏教案勇敢者的游戏含反思这篇文章共3029字。相关文章大班体育教案抛接球：大班体育教案抛接球适用于大班的体育主题教学活动当中，让幼儿发展身体协调性及锻炼手臂的力量，在游戏中学习抛和接球的技能，初步学会抛接球，快来看看幼儿园大班体育抛接球教案吧。大班教案跑步含反思：大班教案跑步含反思适用于大班的体育主题教学活动当中，让幼儿能开动脑筋，运用多种方法练习