关于叙事作文400字4篇

1、  关于叙事作文400字4篇   关于叙事作文400字4篇在学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的叙事作文400字4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。叙事作文400字 篇1我的班主任武老师长得年轻漂亮，一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁下有一个樱桃似的小嘴巴。记得有一次，在我一年级的时候，由于我不知道校规，被值周生抓了个正着，正好让我们班主任武老师看见了。当时我的心里真是十五个吊桶打水七上八下，我提心吊胆的走到教室。老师把我叫到她身边，她不但没有训斥

2、我，还给我讲了校规，武老师说：“在走廊里不能跑、不能跳、打闹和说话。在教室里更不能大声说话，也不能打闹。”老师说的话我一直铭记在心，从那以后只要我在走廊里，就会想起老师说的那句话。还有一次，我在外面玩，一不小心被一块石头绊倒了，因为我穿的是裙子，所以把膝盖、手和胳膊都磕出了血。我一瘸一拐走进教室，武老师看见了，心疼地说：“怎么这么不小心！疼不疼啊？”说完，立刻带我去了医务室包扎，还亲自把我送回了家。武老师有时还会给我们买糖和冰棍吃。她从不计较自己的得与失，而是时时刻刻为我们着想。老师，您是蜡烛，燃烧了自己，照亮了我们光明的前程；您是园丁，用您辛勤的汗水，浇灌着我们。老师您辛苦了，我们永远爱您！

3、指导教师 武庆萍叙事作文400字 篇2我有很多小秘密，其中一个小秘密是我认为最有趣的。这个秘密就是我在一个盒子里放了很多钱，这些都是我的压岁钱。是为了长大后给我的孩子买东西吃的。这些钱是一年比一年多啊！到现在大概两万了。我把这个盒子埋进了土里，并且在埋这个盒子的土上插了一个小红旗。现在我开始为家人劳动。因为爸爸妈妈说：“做一件家务5块钱。”我又想了想，要是一天10件家务不就是50块了吗？两天就一百块了！所以家里的活儿我抢着干，然后再把一天得到的钱放进盒子里。五天后，我想买遥控飞机，爸爸不给我，说：“用你这五天挣到的钱自己买吧，我要去上班了，拜拜！”我终于知道了为什么爸爸不给我买遥控飞机，这让我

4、明白了一个道理就是，钱不是大风刮来的，是爸爸妈妈辛辛苦苦挣来的。所以该买的可以买，不该买的不要买。后来我又拿了一个盒子，放了一大堆玩具。这些都是我童年的回忆，也被我埋了起来。现在我觉得童年的回忆比钱更珍贵。所有爸爸妈妈以前玩的都被我藏了起来。我准备把这些玩具都传给我的孩子，要他们一代一代传下去。到现在为止我的想法和我藏的东西没有一个人知道，这些都是我的秘密。我的压岁钱已经藏了五年了，一直没人知道。我独自守着这个秘密，不让别人知道。叙事作文400字 篇3阳光如同天的'炉火，燃烧起五月的天地，空气中弥漫着红枣、豆沙、蛋黄、艾草和竹叶的清香。一年一度的端午节又来临了。夏日的上海，充满着浪漫的

5、色彩。端午之夜，河边两岸星光点点，我们漫步在岸堤旁，享受着着美好的一切。妈妈建议去放河灯。端午之夜正是放河灯的最好时刻，大家都双手赞成。夜幕降临，河畔人声鼎沸。那天，这条小河显得格外美丽，我们瞬间就被这里的夜色迷住了。两岸柔柔的灯光倒映在河面上，像一条绸带在水面上摇曳闪动，宽阔的河面在夜色下银波荡漾，醉意绵绵。波光粼粼的河面上早已有许多河灯被放飞，那那星星点点的河灯，一闪一闪，真有种说不清的韵味。听老人说，放河灯是一种民间很古老的传递思念的方式，而在端午节放河灯则是为了来纪念屈原。我也拿出莲花灯，用打火机点燃了蜡烛，站在放飞河灯的台阶上。每一个台阶，都有一个手持河灯的人等待着属于自己的那一刻。

6、小孩子们拿着河灯觉得新奇好玩，年轻人捧着河灯在默默许愿，老年人提着河灯感慨岁月的变迁，那场面是多么圣洁，我深深地被那放飞河灯的人群所感动了。看着莲花灯已经接触水面了，我的手有点舍不得离开了，莲花灯已经有了我的温度，它的花心中已经盛满了我对屈原的敬佩。我突然觉得它好沉好沉，百姓对屈原的爱戴之情不是全都装在这一盏盏小小的河灯里吗？看着这河里的河灯，整个世界似乎都被它们照亮了。河灯也载着我的希望，带着我对节日的祝福，缓缓前行。叙事作文400字 篇4今天作文课上，老师神秘地走进教室，对我们说：“今天我们来玩一个游戏做鬼脸！”话音刚落，同学们就欢呼雀跃。游戏开始了，大家我看看你，你看看我，没有一个同学敢

7、起来表演。老师叫了一个同学，她穿着一条银色的裙子，有点害羞地走上讲台。老师叫她做一个鬼脸。只见她用小指钩住自己的嘴巴，再用无名指拉住眼睛，大大的眼睛，被拉成了一条缝，像一条小溪。她的小嘴钩得很长很长，嘴巴里的小舌头也伸出来，露出了洁白的牙齿，样子很可怕。台下的一个男同学笑得合不拢嘴，坐在后面的一个女同学吓得抱住了另一个女同学。老师说：“你表演得很好，把大家逗得捧腹大笑，吓得直发抖。”老师又让她再表演一次，她又做起那既可怕，又好笑的鬼脸。她的表演使台下的观众笑得抱成一团，吓得直捂眼睛又有一个同学兴致勃勃地上去表演。他长着小小的眼睛，高高的鼻子，大大的嘴巴。老师让他做鬼脸，他先用左右手的小指钩住嘴

8、，使劲地往外拉，嘴变成一条线伸出了一条又红又长的舌头，再用食指按住下眼皮，往下拉，露出黑色的眼球和红色的血丝的眼底。真是一张“血盆大脸”。台下，同学们有的吓得魂飞魄散，有的笑得直跺脚这节作文课笑声不断，其乐无穷，又让我感受到同学们丰富的想象力。【关于叙事作文400字4篇】关于叙事作文400字4篇在学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的叙事作文400字4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。叙事作文400字 篇1我的班主任武老师长得年轻漂亮，一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁下有一个樱桃似的小嘴

9、巴。记得有一次，在我一年级的时候，由于我不知道校规，被值周生抓了个正着，正好让我们班主任武老师看见了。当时我的心里真是十五个吊桶打水七上八下，我提心吊胆的走到教室。老师把我叫到她身边，她不但没有训斥我，还给我讲了校规，武老师说：“在走廊里不能跑、不能跳、打闹和说话。在教室里更不能大声说话，也不能打闹。”老师说的话我一直铭记在心，从那以后只要我在走廊里，就会想起老师说的那句话。还有一次，我在外面玩，一不小心被一块石头绊倒了，因为我穿的是裙子，所以把膝盖、手和胳膊都磕出了血。我一瘸一拐走进教室，武老师看见了，心疼地说：“怎么这么不小心！疼不疼啊？”说完，立刻带我去了医务室包扎，还亲自把我送回了家。

10、武老师有时还会给我们买糖和冰棍吃。她从不计较自己的得与失，而是时时刻刻为我们着想。老师，您是蜡烛，燃烧了自己，照亮了我们光明的前程；您是园丁，用您辛勤的汗水，浇灌着我们。老师您辛苦了，我们永远爱您！指导教师 武庆萍叙事作文400字 篇2我有很多小秘密，其中一个小秘密是我认为最有趣的。这个秘密就是我在一个盒子里放了很多钱，这些都是我的压岁钱。是为了长大后给我的孩子买东西吃的。这些钱是一年比一年多啊！到现在大概两万了。我把这个盒子埋进了土里，并且在埋这个盒子的土上插了一个小红旗。现在我开始为家人劳动。因为爸爸妈妈说：“做一件家务5块钱。”我又想了想，要是一天10件家务不就是50块了吗？两天就一百块

11、了！所以家里的活儿我抢着干，然后再把一天得到的钱放进盒子里。五天后，我想买遥控飞机，爸爸不给我，说：“用你这五天挣到的钱自己买吧，我要去上班了，拜拜！”我终于知道了为什么爸爸不给我买遥控飞机，这让我明白了一个道理就是，钱不是大风刮来的，是爸爸妈妈辛辛苦苦挣来的。所以该买的可以买，不该买的不要买。后来我又拿了一个盒子，放了一大堆玩具。这些都是我童年的回忆，也被我埋了起来。现在我觉得童年的回忆比钱更珍贵。所有爸爸妈妈以前玩的都被我藏了起来。我准备把这些玩具都传给我的孩子，要他们一代一代传下去。到现在为止我的想法和我藏的东西没有一个人知道，这些都是我的秘密。我的压岁钱已经藏了五年了，一直没人知道。我

12、独自守着这个秘密，不让别人知道。叙事作文400字 篇3阳光如同天的'炉火，燃烧起五月的天地，空气中弥漫着红枣、豆沙、蛋黄、艾草和竹叶的清香。一年一度的端午节又来临了。夏日的上海，充满着浪漫的色彩。端午之夜，河边两岸星光点点，我们漫步在岸堤旁，享受着着美好的一切。妈妈建议去放河灯。端午之夜正是放河灯的最好时刻，大家都双手赞成。夜幕降临，河畔人声鼎沸。那天，这条小河显得格外美丽，我们瞬间就被这里的夜色迷住了。两岸柔柔的灯光倒映在河面上，像一条绸带在水面上摇曳闪动，宽阔的河面在夜色下银波荡漾，醉意绵绵。波光粼粼的河面上早已有许多河灯被放飞，那那星星点点的河灯，一闪一闪，真有种说不清的韵味。听

13、老人说，放河灯是一种民间很古老的传递思念的方式，而在端午节放河灯则是为了来纪念屈原。我也拿出莲花灯，用打火机点燃了蜡烛，站在放飞河灯的台阶上。每一个台阶，都有一个手持河灯的人等待着属于自己的那一刻。小孩子们拿着河灯觉得新奇好玩，年轻人捧着河灯在默默许愿，老年人提着河灯感慨岁月的变迁，那场面是多么圣洁，我深深地被那放飞河灯的人群所感动了。看着莲花灯已经接触水面了，我的手有点舍不得离开了，莲花灯已经有了我的温度，它的花心中已经盛满了我对屈原的敬佩。我突然觉得它好沉好沉，百姓对屈原的爱戴之情不是全都装在这一盏盏小小的河灯里吗？看着这河里的河灯，整个世界似乎都被它们照亮了。河灯也载着我的希望，带着我对

14、节日的祝福，缓缓前行。叙事作文400字 篇4今天作文课上，老师神秘地走进教室，对我们说：“今天我们来玩一个游戏做鬼脸！”话音刚落，同学们就欢呼雀跃。游戏开始了，大家我看看你，你看看我，没有一个同学敢起来表演。老师叫了一个同学，她穿着一条银色的裙子，有点害羞地走上讲台。老师叫她做一个鬼脸。只见她用小指钩住自己的嘴巴，再用无名指拉住眼睛，大大的眼睛，被拉成了一条缝，像一条小溪。她的小嘴钩得很长很长，嘴巴里的小舌头也伸出来，露出了洁白的牙齿，样子很可怕。台下的一个男同学笑得合不拢嘴，坐在后面的一个女同学吓得抱住了另一个女同学。老师说：“你表演得很好，把大家逗得捧腹大笑，吓得直发抖。”老师又让她再表演一次，她又做起那既可怕，又好笑的鬼脸。她的表演使