34.部编版四年级上册语文期中检测AB卷

1、2.A. 昂首(ydng)B. 门框(kuang)C. 曲折(qti)D. 惩罚(Cheng)看拼音，写词语。jig yg横贯(guan)气氛(f)慎重(Shen)倒塌(直)(8分)ZhU jinII厂 PU taoI / Ku WelI厂aII*I3.在书写完全正确的一组后打7=ZhUang jiaWd ShiXUe yebei Can 部编四上期中检测A卷时间：90分钟满分：100分 -、基础训练营（36分）1.选出下列加点字注音完全正确的一项（）（3分）步骤(ZhoU)花蕾(Iei)少女(ShaO)斯文(SD不对的请画出来并改正。（3分）提岸滚动鹅卵石（)纪录叶柄楞住（)日暮吟唱劈开（)

2、4. 按感情色彩将下列词语分类。（4分）满意欢快阴谋叫嚣顽固敏锐卑鄙坚强褒义词：贬义词：5. 补充词语并按要求做题。（10分）人（）人（）（）崩（）裂 横（）竖（）愤愤（）（）随（）而（）（）（）力竭ABAC式的词语是：AABC式的词语是：含数字的词语是：形容人很疲劳的词语是：6. 判断下列句子运用了什么修辞手法。（4分）（1）稻田像一块月光镀亮的银毯。（）（2）海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。（）（3）每个小水塘都抱着一个月亮！（）（4）在漆黑的夜里，飞机是怎么做到安全飞行的呢？原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。（）7. 按要求改写句子。（4分）（1）女娃看到这情景，难过极了。（改为反问

3、句）（2）即使有骤雨，这隧道也立刻马上就会干的。（修改病句）二、综合展示厅（5分）8. 下午放学后，你在回家的路上，看见有两个低年级的同学把垃圾 倒在学校外而人行道旁的排水沟里。请你根据对保护环境的认识， 把你想对他们说的话写岀来。三、课本直通车(10分)9. 根据课本内容填空。(1) 爬山虎的脚这篇文章的作者是,在文中作者把爬山虎的细丝比作,把爬山虎的脚比作(2) 蟋蟀的住宅的出口处总有一丛草掩着，这丛草蟋蟀是不会吃的，因为这丛草(3) 暑假，小明和爸爸去庐山游玩。爬上山顶时，小明不由得吟诵起题西林壁中的诗句：不识庐山真面目，四、阅读检测台(24分)(一)爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天

4、叶子长大，就变成嫩绿 的。爬山虎的嫩叶,不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。那 些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得 那么()，没有()起来的，也不留一点儿()。一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。10. 在文中的括号里填上合适的词语。(6分)11. 根据选文内容写出加点的“嫩''的意思。(4分)17/18嫩红：嫩叶：12. 爬山虎的叶子有哪些特点？（2分）13. 从文中画横线的语句中，你体会到作者是怎样观察事物的？ （2 分）（二）大自然的一种现象风大自然的现象真是多种多样、千奇百怪。风就是其中的一种。对于我们来说，风并不陌生，它无时无刻不

5、在我们的身边走动。 风像一位神奇的隐士，看不见也摸不着。一会儿，它像个乖巧的孩子； 一会儿，它又像个调皮的顽童；一会儿，它像个慈祥的母亲，用手轻 拂着你的脸庞；一会儿，它又像个凶神，疯狂地抽打着你的身躯。总 之，它是变化无常的。那么，风又是怎样形成的呢？其实很简单。只要空气流动，就会产生风。只不过，有时流动得 快，有时流动得慢罢了。地球上有6个风带：低纬度信风带（2个）、 中纬度西风带（2个）和极地东风带（2个）。由于这6个风带的纬度、方 向和速度不同，就出现了不同种类的风。此外，风形成的因素还有地 势的高低、气候的冷暖等。17/18风为我们人类作出了巨大的贡献。古代，劳动人民利用风的原理,

6、给船加上帆。于是，帆船就成了沟通各大洋重要的交通工具。我国人民很早就利用风车磨面。现代，美国的一个研究机构做了 一个大风车用来发电，其发电量足够一个1500户人家的村镇使用。不过，风也有它有害的一面。美国出现过的黑风暴，曾席卷大半 个美国，将3亿吨优质土统统吹入了大西洋，给农业带来了巨大的损 失。我国沿海的台风，墨西哥湾以及加勒比海的飓风，都给当地人民 带来灾害。风是大自然的现象。它能给人类造福，也能给人类带来灾害。随 着社会的进一步发展，相信在不远的将来，风一定会给人类带来更大 的幸福。14. 文中是怎么写风“变化无常”的？请把有关的语句用“画出来。（2分）15. 你知道风是怎么形成的吗？（

7、2分）16. 文章主要写的是什么？在你认为表述最完整的句子后面的Iffi号里 打“3。（2分）（1）风是变化无常的。（）（2）风是怎样形成的。（）（3）风给我们人类作出了哪些贡献，带来了哪些灾害。（）风是大自然的现象。（）（5）风的形成及风与人类的关系。（）17. “随着社会的进一步发展，相信在不远的将来，风一定会给人类 带来更大的幸福。请你大胆地想象一下，在不远的将来，风会 给人类带来哪些幸福？（4分）五、习作百花园（25分）18. 题目：我想变成提示：这是一篇想象作文，你可以自由地写自己想变成什么, 如一种动物，一个物品，或文学作品中的某个人物等。注意选择 自己熟悉或感兴趣的人或物来写，要

8、写具体，写生动。17/18期中检测A卷 LB2. 僵硬逐渐庄稼卧室葡萄枯萎血液悲惨3(I)M堤熒愣(3)4 .满意欢快敏锐坚强阴谋叫嚣顽固卑鄙5山海天地七八不平遇安精疲人山人海愤愤不平横七竖八精疲力竭6. (1)比喻(2)排比(3)拟人(4)设问7. (1)女蝎看到这情景，怎么能不难过呢？(2)即使有骤雨，这隧道也立刻就会干的。二、8.示例：小朋友，你们好！你们这样做是不对的。垃圾倒在 排水沟里，会导致排水沟堵塞，到时候这里就会堆积更多的垃圾，成 为一个垃圾场。蚊虫多，细菌多，学校的环境也会遭受污染的。请你 们让垃圾进入它们自己的家吧!三、9.(1)叶圣陶 蜗牛的触角 蛟龙的爪子(2) 可以使

9、蟋蟀的家变得隐蔽，不容易被发现(3) 只缘身在此山中四、(一)10.均匀重叠空隙11颜色浅 初生而柔弱12. 刚长出来的叶子是嫩红的；不几天叶子长大，就变成嫩绿的;长大了的叶子绿得新鲜，看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下，在墙上铺 得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。13. 连续观察、仔细观察。(二)14.一会儿，它像个乖巧的孩子；一会儿，它又像个调皮的顽 童；一会儿，它像个慈祥的母亲，用手轻拂着你的脸庞；一会儿，它 又像个凶神，疯狂地抽打着你的身躯。15. 只要空气流动，就会产生风。此外，风形成的因素还有地势 的高低、气候的冷暖等。16. (5)17. 示例：以后的风可以受人控制，能刮走

10、雾霾，使天空变蓝； 夏天能随时为人类解暑。五、18.思路点拨：补充的对象没有限制，可以根据自己的需要 填写。但是在文中一定要写出这个对象存在的价值。你可以写自己变 成文学作品中的某个人物，写出他具有什么特殊的本领，如何为人类 造福；也可以写自己变成某种动物，写出这种动物是怎样克服困难， 勇敢生活的.注意构思新颖，中心突出。例文略。部编四上期中达标检测B卷基础百花园（40分）一、下列加点字注音完全正确的一项是（）（3分）A.霎(Cha)时通俗(SIi)活 l(yue)B.巢(ChaO)穴占(Zan)领怀(hudn)J½C.豌(wn)豆震撼(han)潜(q½n)力D.抛（P葩）

11、弃投降(Xidng)毫(Mo)米二、看拼音写词语。（8分）di WdngI,'1gun Xidn T"I",JingmiIIIyu kaiIbt1Iw ShIiL三、用“”画出下Pei1. 茎上长叶丙的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，这些细丝很象蜗牛的触脚。（）（）（）2. 江朝还没有来，海塘大提上早己人山人海。大家昂手东望，等着, 盼着。（）（）（）四、用“然”组成合适的词语填在句中的括号里。（4分）1. 我（）看见，美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星，好像也在天上走着，走着2. 这样宏伟的建筑（）只用十个月就完成了。3.普罗米修斯拒绝承认错误，（）选择忍受痛苦，

12、接受惩罚。4. 像老师说的那样，爬山虎的脚没有触着墙，（）没几天就枯萎了。五、补充词语并选词填空。（13分）人（）鼎（）（）崩（）裂震（）欲（）（）雀（）声（）风唤（）腾（）驾（）（）观（）路奔（）不（）精（）力（）1.现代科学技术己具备了孙悟空（）的能力，人匸降雨就是例证。2. 为了嫦娥四号成功发射，他连续好几天工作到深夜，累得（ ）。3街上发生了交通拥堵，一时间（）,一片混乱。4.瀑布从悬崖上倾泻而下，发出（）的声响。六、按要求完成句子练习。（6分）1. 用加点的词语造句：它一边飞，一边从嘴里发岀一种声音。 2-用关联词语合并句子：普罗米修斯受到最严厉的惩罚。 普罗米修斯决不归还火种。3.

13、 改为转述句：接下来的两粒豌豆说：“我们到了哪儿，就在哪儿住下来主题训练营（15分）七、根据课本内容填空。（15分）1. 我们来到静寂的山中，虽然看不见人，但是隐约听到远处有人说话的声音，这时我不由得想起诗句：“,2. 傍晚时分，夕阳柔和地铺在江面上，阳光照射下，波光粼粼，江水一半呈现出青绿色，一半呈现出红色。这就是诗句”的意思。3. 农历是一年一度的观潮日，海宁市的是观潮最好的地方。4. 观潮这篇课文描写了、和人们看到、听到和感受到的壮观景象。5. 人们根据蝙蝠在夜间飞行的秘密，发明了雷达。雷达的天线相当于蝙蝠的，天线发出的无线电波相当于蝙蝠发出的,荧光屏相当于蝙蝠的。6神话中的“千里眼”让

14、我想起了现在的,“顺风耳”让我想起了现在的o 20世纪科学技术的成就举不 胜 举， 我 们 可 以 用 诗 句“”来形容。读写展示台（45分）八、课内阅读。（9分）盘古开天地（节选）盘古倒下以后，他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息变成 了四季的（）和飘动的（）；他发出的（）化作了隆隆的雷声；他的左眼变成了（），照耀大地，他的右眼变成了（）,给夜晚带来光明；他的四肢和躯干变成了大地的四极和五方的名山；他的（）变成了奔流不息的江河；他的汗毛变成了茂盛的花草树木;他的汗水变成了滋润万物的雨露1. 按原文填空。（3分）2. 这段话是围绕着哪句话来写的？请用波浪线画出来。（1分）3. 照样子改写选段

15、中画“”的句子。（1分）例：他的汗水变成了滋润万物的雨露。滋润万物的雨露是他的汗水变成的。4 从选段中可以看岀盘古是一个的人。（2分）5. 盘古开天地是中国神话，你还读过哪些神话故事呢？请列举 出其中的两个。（2分）九、课外阅读。（11分）目前世界上有一些“小”得出奇的“袖珍动物”，也可以称它们 为“微型动物”。墨西哥有一种基瓦洛狗，体重不到一公斤，蹲着时，只比两个火 柴盒稍高一些。它性情温顺、活泼，但遇到敌人也会奋勇应战。越南 有一种无角鹿，身材比兔子还小，初生时像一只刚出生的小猫一样大。 这种小鹿全身布满美丽的斑点，胆子小，跑起来很快，但不容易繁殖， 是一种珍奇动物。菲律宾的特产之一眼镜猴

16、，身长十二厘米半， 体重只有一百克，它有一双乌黑的大眼睛，好像是戴着一副边框透明 的太阳镜。非洲西南的沙漠地带，有一种小如兔子的老虎袋虎， 全身披着黄色的斑纹，虽不喜于爬树和跳跃，但却能飞快奔跑，加上 全身有跟沙漠颜色一样的保护色，因此常常能够潜伏并发起突然袭 击，猎取食物。当然，与生活在全球的“庞然大物”相比，世界上的 “微型动物”还是极少数，而且，它们每天都有被吞食的危脸，有些 已到了绝迹的边缘。所以，我们要保护“袖珍动物”。1. 给短文加个题目，写在文前的横线上。（1分）2文中所列举的“袖珍动物”的共同特点是：短文第二自然段采用了举例说明的方法，先后写了四种动物。（5分）3. 概括短文第

17、二自然段的内容。（2分）4 短文第二自然段中两个破折号的作用是（）（1分）A.表示解释说明B.表示意思的转换 C.表示声音的延长5.文中画线句中“珍奇” 一词能改为“袖珍”吗？为什么？（2分）十、快乐习作。（25分）给自己一个笑脸，让自己拥有一份坦然；给自己一条退路，让自己拥有一份希望；给自己一个祝福，让自己拥有一份快乐亲爱的同学，你愿意给自己一个什么呢？请以“给自己一个”为题，写一篇文章，不少于450字。期中达标检测B卷、D二、帝王官衔敬佩奥秘愉快卧室比较缝隙三、.a W柄像角2. 朝提壬潮堤首四、1.突然2竟然3.毅然4.果然五、声沸山地耳聋鸦无呼雨云雾眼六流息疲竭1 呼风唤雨2精疲力竭3

18、. 人声鼎沸4.震耳欲聋六、1.示例：我一边吃零食，一边看电视。2. 普罗米修斯之所以受到最严厉的惩罚，是因为他决不归还火 种。3. 接下来的两粒豌豆说，它们到了哪儿，就在哪儿住下来。七、1.空山不见人 但闻人语响2. 一道残阳铺水中半江瑟瑟半江红3. 八月十八盐官镇4. 潮来前潮来时潮来后5. 嘴超声波耳朵6. 望远镜电话忽如一夜春风来，千树万树梨花开八、1.风云声音太阳月亮血液2. 盘古倒下以后，他的身体发生了巨大的变化。3. 茂盛的花草树木是他的汗毛变成的。4. 勇于献身、无私奉献5. 示例：夸父追日嫦娥奔月。九、1 .袖珍动物2. 小得出奇基瓦洛狗无角鹿眼镜猴袋虎3. 通过介绍四种“袖

19、珍动物”来告诉我们要保护“袖珍动物”。4A5.不能。“珍奇”指珍贵而奇异；“袖珍”指长得很小。如果 把“珍奇”改为“袖珍”，只能表明这种鹿很小，不能突出其珍贵、 罕见，所以不能改。十、思路点拨：木次习作，要根据自己选择的材料来补充题目。 要想引人入胜，可以考虑选材新颖，别具一格。写作时，要注意结构 完整，过渡自然巧妙。 例文略。小学语文知识常识描写四季的句子春：春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。夏：夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严严实实 的。秋：秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一首欢 乐的歌。冬：冬天，雪花在空中飞舞。11. 表示“看”的字词：瞥、瞅、

20、望、瞄、瞪、盯、观察、凝视、注 视、看望、探望、瞻仰、扫视、环视、仰望、俯视、鸟瞰、俯瞰、远望、眺望、了望2. 表示“说”的字词：讲、曰、讨论、议论、谈论、交流、交谈3. 表示“叫”的字词：嚷、吼、嚎、啼、鸣、嘶、嘶叫、嚎叫、叫 嚷4. 表示“第一”的字词：首、元、甲、子、首先、冠军、魁首、首 屈一指、名列前茅5. 象声词（表示声音的）：吱呀、喀嚓、扑哧、哗啦、沙沙、咕咚、叮叮当当、叮当、咕噜、嗖嗖、唧唧喳喳、叽叽喳喳、轰轰隆隆、 叮咚咚、哗哗啦啦6. 表示春的成语：鸟语花香、 风轻拂、春光明媚7. 表示夏的成语：烈日当空、 云翻滚、热不可耐8. 表不秋的成语：秋咼气爽、 叶沙沙、中秋月圆9.

21、 表示冬的成语：三九严寒、春暖花开、暑气逼人、五谷丰登、天寒地冻、阳春三月、万物复苏、大汗淋漓、万花凋谢、雪花飞舞、挥汗如雨、天高云淡、寒冬腊月、里冰封、滴水成冰10.脸、呆、胸、掌、11.神、功、龙、威、鼠、打、猴、声、龙、雀、带有人体器官或部位名称的词语: 心明眼亮、目瞪口 张口结舌、交头接耳、 心灵手巧、摩拳擦 摩肩接踵带有动物名称的成语： 杯弓蛇影、 与虎谋皮、 頁名狼籍、 画蛇添足、 打草惊蛇、 指鹿为马、 莺歌燕舞、 鱼目混珠、 狗尾续貂、 管中窥豹头重脚轻、指手画脚、愁眉苦而黄肌瘦、眼明手快、眼高手低、昂首挺鼠目寸光、谈虎色变、兔死狐悲、龙马精马到成 亡羊补牢、 狐假虎 九牛一毛、 鸡飞蛋 顺手牵羊、 鸦雀无 鱼龙混杂、 爱屋及乌、雄狮猛虎、鸡犬不宁、对牛弹