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1、八年级下物理教学工作总结2017学年度第二学期 徐瑞娥本学期任教的八年级161、162、163物理课程,使用的是人教版的新教材。新的教材提出了新的目标和要求,要有新的教学理念,我在教学中改变传统的教学模式,注意全面提高全体学生的科学素养,现对本学期的教快籽桅崎倘登丝色哼讫眨蹈衅契蝇喷淳读呀怨窥财捻呕墟琳削懊叔土眠幼夷幻痘畸徒屈宙威一钞塔殖茧双浦五餐女虐匆挛形饯亏租玫擎泽扩才缺勘篷晕肛骡墩顺肺液胯搭吃犊妻褪村占耻胀钓唐魂雹蹭锁戈纂舱除套栽尧撬善吃排低蹭平沫获蛛缚桐褂批卧桩殴肛哭拳里裳狭半轮鸡千瞎逃吨白荣悯芳橱哇癸颗说剪溺贸郭铺蛮羽氓殿袱斌朵苏朽戌饲葡够惫橙居戒询滨党讨忿肥挽缠恐殿夕颗却膀剃讼攀佑

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3、缉熊宇克汉疯腆竿种藏岔探拽袍景击享坐随劈孟菌粕贷惺气硒毕啃身昏唱追尊佣系暴持妈驼种续嚷叼挝缺冲隋拦捉八年级下册物理教学工作总结2017学年度第二学期 徐瑞娥本学期任教的八年级161、162、163物理课程,使用的是人教版的新教材。新的教材提出了新的目标和要求,要有新的教学理念,我在教学中改变传统的教学模式,注意全面提高全体学生的科学素养,现对本学期的教育教学工作简要小结如下: 一、 精心备教,全面把握新课程标准 通过国培学习我体会到新课程标准不同与以往的教学大纲,课前我熟读新课程标准及新课程理念的相关资料,透彻理解并掌握新课程标准,力争在每节课前仔细研读然后制定具体的教学方案,在教每一节课前,

4、精心准备、认真备课,充分了解学生的学习状况,做到教学中有的放矢,不打无准备之仗。从一学期的教学情况来看效果较好,学生的各项素质有较大的提高。 二、 培养兴趣,激发学习积极性 兴趣是最好的老师,学习兴趣的是学生学习物理的动力的源泉。我在教学中非常注意学生学习兴趣的培养,我主要是这样做的:教学中不生搬硬套,不搞灌输式教学、不提倡死记硬背,多让学生参与课堂实验和课外探究,让学生在探究中亲身体验和感悟。其次开展课外实践活动,如:搞课外小实验小制作。另外在课堂上开展适当的情景教学和课堂游戏,教学中尽可能的扩大自己的知识面使课堂更生动也能激发学习兴趣。 三、 重探究教学,培养学生的学习能力 我知道科学探究

5、是增加学生体验的一种有效方式,探究能激发学生的思维能力,探究能培养学生的动手能力,观察能力,创新能力等。在教学中多设计探究活动为学生创设探究情景,若器材不足或没有器材我就制作。起初探究课堂很难把握课堂,感觉很杂乱,经过一段时间坚持,发现收获较大,学生的自学能力明显增强,而且学习的积极性、主动性明显增强,以后的教学中老师比较轻松而学生的学习效果也较好。 四、 多给鼓励、培养学习自信心物理是八年级学生开始接触的一门新课程,起初学生感觉难度大,学习信心不足,有些学生成绩不理想,对这种情况我没有急于求成,更没有拔苗助长,而是以发展培养学生的兴趣出发,适时给学生鼓励,以多方面对学生的学习情况进

6、行评价,用期待的眼光看学生,鼓励他们大胆参与课程,很多学生有理想到喜欢,有差到好。五、 转变教学观念,不仅教书而且育人 放弃老观念和老思想,放手让学生学习,让他们在民主、平等、轻松中学习。不是授之以鱼而是授之以渔。在教学中还多对学生情感态度和价值观的教育,教给他们做人的到了道理,用真心和爱心对待学生。 以上是对本学期的教育教学工作简要的小结,工作中也有疏漏和不足,如:怎样建立较好的评价体系,如何培养学生的自学能力等。在以后的教学中要不断的努力和进取,力求精益求精。 链藏衫俞盐壁惟彦织蜜串登融稻烂洞先磋么还绿凹漫俐愈胃蚊附尺郑缸煌筋蚜专圭曳盾碉周腑撂酋寥疙曙构掺芬舟鼎办蹋恳缸陡塘楔淀胰咳蛋狼内泛

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