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文档简介
1、班子成员、党员之间批评意见清单发言人蔡茂书范晓松张启华彭占虎周昌福蔡茂书学习系 统性不 强,对上 级文件 及方针 政策理 解不到 位,不能 更好地 指导工 作。特别 是对上 级文件 掌握不 细,粗枝 人叶,有 应付思 想。学习的深 度和广度 不够。表 现在:为 学习而学 习,用到 时才学 习。7纠系统 性不强, 对上级文 件及方针 政策理解 不到位, 不能更好 地指导工 作。特别 是对上级 文件掌握 不细,粗 枝人叶, 有应付思 想。学习的深 度和广度 不够。表现 在:为学习 而学习,用 到时才学 习。范晓松服务意 识不 强。没 有把工 作做深 做细,有些工 作做的 还不那 么令人 满意。工作
2、的主 动性差,工作效率 低。工作的协 调性不 够,工作 方法不够 灵活。坚持学习 不够自觉。 由于经常 忙于事务, 日常工作 中忽视了 知识能力 的培养和 再造,学习 自觉性和 主动性不 强,总是有 意无意地 放松了自 我学习,造 成知识结 构单一,不 善于深入 思考问题, 不善于理 论联系实 际。张启华工工作工作工作方作作风的积极安于现法少,工作不够扎性主动状,缺乏方式缺乏实。工性不高,开拓进取艺术性。处作安排被动地意识。缺理群众反多,督应付工乏争先进映的问题查少。作,工作位意识。不能得心工作热效率不工作因循应手,总感情低,高。有些守旧,没力不从心。不积极工作能有创新。主动,立即完不求有成的
3、,非功,但得等到求无上级快过。要检查 时或者 领导过 问才临 时抓一 抓,不注 重平时 的积累。彭占虎坚持学 习不够 自觉。由于经 常忙于 事务, 日常工 作中忽 视了知 识能力 的培养 和再 造,学 习自觉 性和主 动性不 强,总 是有意 无意地 放松了 自我学 习,造 成知识 结构单 一,不 善于深 入思考 问题, 不善于 理论联 系实 际。工作安 于现状, 缺乏开 拓进取 意识。缺 乏争先 进位意 识。工作 因循守 旧,没有 创新。工作方法 少,工作 方式缺乏 艺术性。处理群众 反映的问 题不能得 心应手,总感力不从心。有时不能 严格要求 自已,不注 意自已的 形象,说话 随意性大。周昌福开拓创工作的有时不能学习的深新意识协调性严格耍求度和广度不强。不够,工自已,不不够。表工作中作方法注意自已现在:为不能与不够灵的形象,
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