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文档简介
1、关于幼儿消费状况调查研究报告导语:年来, 随着我国经济的快速发展,人民收入的不断增加, 也促进了消费水平的提高。越 来越多的家庭中,不少家长觉得现在生活水平提高了,不能让孩子在像自己当年那样清苦, 在这种补偿心理的驱使下, 幼儿则成了家庭中的主要消费群体, 幼儿消费的现象也成了社 会关注的焦点之一。 幼儿消费热的兴起说明, 孩子的消费已经构成家庭消费预算的一个决定 性因素,同时也成为家庭消费预算的优先考虑。正是由于幼儿消费热的兴起, 使得儿童消费市场成为众多商家竞相争斗的领域。 在消费 日趋谨慎的消费者面前, “以孩子的名义”是最能让家长爽快掏钱的营销攻略。 因此, 即使 是消费萎靡的情况下,
2、儿童消费市场始终是“一道美丽的风景线”。研究方法本次调查采用调查问卷的形式。随机抽取了天津市津南区第六幼儿园共 50 名幼儿家长进行调查。 调查内容为幼儿消费状况。 本次调查是自编问卷。 问卷中 有三个部分:基本情况,单选题、多选题和简答题。问卷设有25 道题,其中单选题 12题,多选题 7 题,简答题 1 题和基本资料 5 题。研究结果统计本次调查问卷共下发 50 份,回收问卷 42 份,其中有效问卷 36 份。回收率 达 84%,有效率达 72%,反映结果较为准时。基本情况统计:由基本情况统计看来, 填写问卷的绝大部分是幼儿的父母,其中以母亲居多。家长的年龄大约在 28-35 岁为多。幼儿
3、的年龄也多为 4-5 岁 (如图)总目细目总和所占百分比问卷填写人性别男411%女3289%问卷填写人年龄25-27 岁411%28-30 岁1747%31-33 岁822%34-36 岁514%37岁以上26%问卷填写人与幼儿的关系父母36100%祖父母(外祖父母)00%幼儿性别男1644%女2056%幼儿年龄2岁26%3岁38%4岁1542%5岁1028%6岁616%单选题统计: 由统计结果看来, 家庭中和老人一起生活的比较多, 月总收入 在 3000-5000 以上为绝大多数,家长在日常消费中,主要以吃、穿为主,并且有 99%的家长认为无条件的满足幼儿消费是不合理的。家中独生子女占绝大多
4、说。 (如图)总目细目总和所占百分比学历程度初中或高中2569%大专617%本科514%研究生及以上学历00%家中有几个孩子1个2878%2个822%2 个以上00%家中共有几口人三人以下26%三人1233%四 五人1542%五人以上719%家庭总月收入3000 以下822%3000-50001645%5000-7000719%7000 元以下514%幼儿消费占家庭总收入 百分比20%1131%30%1439%40%822%50%38%能接受幼儿消费范围(除教育费)200 以下514%200-3001336%300-4001233%400 以上617%目前花费最大的是什么玩具、娱乐617%吃、
5、穿1644%目前花费最大的是什么教育培训925%其他514%购买物品时看中什么品牌13%价格719%质量1953%流行款式925%喜欢在哪给孩子购买物品附近的小店719%婴幼儿用品专卖或专业卖场1644%网上订购411%其他925%隔多久给孩子买玩具一个月以下514%一个月 两个月1542%两个月 三个月1028%三个月以上617%认为无条件满足孩子消 费合理吗合理13%不合理3597%为幼儿购买物品时属于 哪种类型理性消费1850%保守消费1336%冲动消费514%多选题统计: 多选题共有 7道题,从中可以了解到家长在日常消费中比较关 注哪个领域。通过问卷也了解家长消费时比较原以为什么要的幼
6、儿用品买单。 (如图)总目细目总数所占百分比消费中,比较关注哪个领域培训、早教2158%食品1747%玩具822%幼儿用品617%服装服饰1850%学习用品2672%护肤品38%最愿意为什么样的幼儿物品口碑好的1233%安全的2775%利于儿童身心发展2569%技术含量高38%买单售后服务好26%孩子喜欢2981%性价比高3392%绿色环保617%在消费中,最看重什么品牌514%价格3083%外观包装822%产品的安全性3494%产品质量3186%宝宝喜欢2981%目前消费的困扰安全令人担忧2467%缺乏科学指导1542%优劣难辨,无从选择514%产品价格居高不下1028%虚假宣传,违规促销4
7、11%了解幼儿用品的渠道广告1542%朋友1850%家人1233%推销员617%网络2056%孩子口中3186%其他1644%在什么情况下给孩子买玩具孩子自己要求3083%感觉对孩子发育有好处2467%别的孩子在玩1644%孩子生日或重要节日3289%别人介绍514%看到广告1028%逛商场时看到617%其他38%以下选项按照不重要到重要( 1-5 )进行打分。题目 /选项1比例2比例3比例4比例5比例安全性00%00%12.78%38.33%3288.89%价格13%514%2055.56%12.78%925.00%孩子喜好00%00%411.11%411.11%2877.78%材料00%1
8、3%925.00%822.22%1850.00%环保性00%411%25.56%719.44%2158.33%教育性13%26%411.11%411.11%2569.44%外观719%38%1027.78%411.11%1233.33%品牌822%514%1130.56%616.67%616.67%产地1233%514%719.44%513.89%719.44%质量00%00%38.33%1027.78%2363.89%玩具类型411%411%925.00%822.22%1130.56%受欢迎程度617%411%1027.78%616.67%1027.78%简答题您对幼儿攀比现象有何看法? 不
9、赞成攀比占 76% 赞成攀比占 %24研究结果分析通过上述统计结果,我做了如下分析: 首先,当今社会,以 80 后家长为代表的独生子女家庭在日益增多。通过调 查,在幼儿消费中,花费最大的是幼儿的吃、穿,占所选项的 44%。幼儿正处以 生长发育时期, 的确需要充分的营养, 但实际上,幼儿早餐、中餐都在幼儿园吃。 一般的家庭在接孩子的途中往往会满足孩子买零食的要求, 这样,孩子在幼儿园 吃正餐的时候就不好好吃饭, 导致幼儿一会儿就肚子饿又要吃零食。 其实, 真正 在孩子吃的问题上花钱大部分都是花费在饮料和零食上, 而且幼儿受电视广告宣 传的影响特别大。在穿衣方面,据调查有%53的家长比较注重衣服的
10、质量, 有 25% 的家长比较注重幼儿穿衣的流行款式,并且家长年龄都在 30 岁以下,在年轻家 长中,比较有个性的衣服就会别家长所喜爱, 抓住家长的心理, 这些衣服就比较 贵,绝大多数儿童的衣服比成人的衣服还要贵。 一套衣服几百元, 孩子的个长得 快,很快就穿不了,不仅浪费,更重要的是导致了孩子之间相互攀比,滋长了孩 子的虚荣心。第二,在关于幼儿消费中无条件满足幼儿是否合理的问题中, 97%的家长都 表示不合理, 家长认为应根据自己的家庭情况量力而行, 并且学会拒绝孩子, 告 诉他们什么事情应该满足,什么事情不应该满足。第三,在调查中,有 50%的家长都表示自己能够理性消费,不需要的东西绝 对
11、不买。有 36%的家长表示自己能够保守消费。有 14%的家长表示自己属于冲动 消费,对于自己喜欢的幼儿物品会冲动的买下来,不考虑是否需要的问题。第四,在幼儿消费领域中, 58%的家长比较关注幼儿的培训、早教方面的领 域,家长更希望将钱给孩子花在素质培养、学习知识、益智开发等发面。现在的 家长比较重视教育方面,希望孩子多学本领,赢在起跑线上。第五,在关于幼儿攀比现象有何看法的问题中, 76%的家长不赞同幼儿的攀 比现象, 每当孩子有这种念头的时候, 都会尽量打消孩子的这种念头, 并且告诉 孩子什么事情应该攀比, 什么事情不应该攀比, 会尽量引导幼儿树立正确的人生 观、教育观。教会孩子攀比学习等积
12、极向上的事情,并且以身作则,给孩子树立 正确的榜样。还有的家长认为, 孩子之间的攀比现象是非常不好的, 要根据孩子 要求的重要性的大小来满足孩子, 并且希望学校在幼儿服装、 学习用品、 生活用 品方面尽量统一。结论与建议通过对问卷的统计,当今社会,独生子女日益增多,大量事实证明,在物质 生活上竭尽全力满足孩子的需要, 过分的溺爱,结果造成相当多的孩子骄气严重, 比吃比穿,“想买就买”,稍不满意,就大哭大闹, 成了一个个 “小皇帝”。家长在幼儿消费中都觉得无条件的满足幼儿的要求的不合理的, 觉得在幼儿 之间的攀比现象非常头疼。 在遇到幼儿任性的时候, 不少家长表示要跟孩子讲道 理,要让他们从小就
13、明白,用不上的东西我们买了也没用,而且是一种浪费,讲 明家长的辛苦。但是,不少家长在一种补偿心理的驱使下,觉得“如今生活富裕 了,不能让孩子再像自己当年那样清苦了” 。明知道过分满足孩子的要求是不合 理的,但想到别的孩子都有, 就我家的孩子没有, 就会发生在孩子身上花钱没商 量,只要求孩子学习好, 让他们过着衣来伸手、 饭来张口的生活, 一切包办代替, 任何要求一概满足,哪怕自己省吃俭用也决不让孩子受一点委屈。所以由于消费教育的欠缺,以及一些家长认识的偏颇、传媒的误导,在一定 程度上将儿童消费导入盲目消费、 高档消费等误区。 这不仅造成了家庭中不必要 的浪费,更重要的是有损于孩子身体心理的健全, 严重影响了勤俭节约、 吃苦耐 劳的良好传统品德的培养, 以及独立生活能力的锻炼。 当今社会在引导家长及孩 子正确消费方面的研究较少, 家长科学消费的意识较为薄弱。 因此, 加强对幼儿 家庭的消费教育,势在必行。建议: 孩子的消费,不是小事。儿童众多的思想道德问题与不正确的消费观念 有很大的相关性。因为,在消费的过程中,会形成一定的金钱观念,会养成一定 的消费习惯。 在家庭中进行消费教育, 指导孩子科学合理消费, 使儿童从小树立 科学健康的消费观念, 养成良好的消费行为, 一定程度上就是在培养儿
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