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文档简介
1、一般过去式结构 :有其特定的时间状语 肯定句 :主语 + 动词过去式 +其他例如: I went to the park yesterday. i was happy yesterday. 否定句:主语+didnt +行为动词原形 +其他主语 +was/ were+ no t+其他例如: i didnt come back yesteday.I wasnt at home last night.一般疑问句: Did +主语+行为动词原形 +其他Was/ Were +主语+其他例如: Did you have fun in Beijing? Yes, i did. / No, I didnt.W
2、ere you at school at that time? Yes, I was./ No, I wasnt. 特殊疑问句:疑问词 +一般疑问句例如: What did you do yesterday? I did my homework一般现在式结构:肯定句:主语 +动词原形 +其它否定句:主语+don t+动词原形+其它疑问句:Do+主语+动词原形+其它肯定回答:yes 主语+do/does.否定回答:NO,主语+do/does+not特殊疑问句:疑问词 +一般疑问句当主语是第三人称单数时:肯定句:主语+动词(词尾加 s 或 es) +其它否定句:主语+does nt+动词原形+其它
3、。疑问句式:Does+主语+动词原形+其它?特殊疑问句:疑问词 +一般疑问句- 1 -现在进行式结构:如有 now, at the momen (t 此刻、 现在)these days, this week, this monthLook,Listen, Cant you see 等这些词确认现在进行时的构成是:be+动词的 ing现在分词形式。肯定句:主语+be 动词+动词 ing+其他。否定句:主语+be 动词+not+动词 ing+其他。一般疑问句:Be 动词+主语+动词 ing+其他。肯定回答:Yes+主语+be 动词。否定回答:No+主语+be 动词+not一般将来式结构:1. 进行
4、时表将来He is going to Europe next week.2. will do/shall do 表将来We will/shall have a further discussion about the matter.3. be going to do 表将来rm going to cha nge my mobile pho ne.4. be to do 表将来A new schoolis to be built here.6.be sure/certa in to do 表将来Youare sure to succeed if you keep trying.7.一般现在时表将
5、来The plane takeoffat 2 p.m.1一般将来时的基本概念一般将来时表示将来某一时刻的动作或状态,或将来某一段时间内经 常的动作或状态。一般将来时由助动词 shall (第一人称),will (第 二、三人称) +动词原形构成。美国英语则不管什么人称, 一律用 will 。2一般将来时的形式 will 常简略为ll,并与主语连写在一起, 女如: Ill , hell, itll , well, youll ,theyll。一般疑问句如用 will you?其简略答语须是 Yes, I will 或 No, I- 2 -will not;如用 Shall you?(较少见)其简
6、略答语须是 Yes, I shall.或 No ,I shall not 。3一般将来时的用法1)表示将来的动作或状态 一般将来时常与一些表示将来的时间状语连用,如:tomorrow (明天),next week(下周),from now on (从现在开始);in the future (将来)等。2)表示将来经常发生的动作。4一般将来时的其他用法一般将来时表示将来某一时刻的动作或状态,其表达形式除了“ shall(第一人称), will (第二、三人称) +动词原形构成”外,还有以下5.be about to do 表将来The train is about to leave.几种形式1)
7、to be goi ng to+动词原形”表示即将发生的或最近打算进行的事。例如:1It is going to rai n. 要下雨了。2We are going to have a meeti ng toda y 今天我们开会。2)go, come,start,move,sail,leave, arrive,stay 等可用进行时态表示按计划即将发生的动作,例如:Im leaving for Beijing. 我要去北京。3)“ be to+动词原形”表示按计划要发生的事或征求对方意见。例如:1Are we to go on with this work?我们继续干吗?2The boy i
8、s to go to school tomorrow 这个男孩明天要去上学。4) “be about to+动词原形”表示即将发生的动作,意为:很快,马上。后面一般不跟时间状语。例如:We are about to leave 我 们马上就走。5)某些词,如 come, go, leave, arrive, start, get, stay 等 的一般现在时也可表示将来。- 3 -1The meeti ng starts at five oclock 会议五点开始。2He gets off at the n ext stop 他 下一站下will与be going to的分别:be going
9、 to 与 will 两者都可表示将要发生的事、将要去做某事,但它 们有如下几点区别:1. be going to 表示将要发生的事情, will 表示的时间则较远一些, 如:- 4 -He is going to write a letter tonight.He will write a book one day.2. be going to 表示根据主观判断将来肯定发生的事情, will 表示客观 上将来势必发生的事情。He is seriously ill. He is going to die. He will be twenty years old.3. be going to 含
10、有“计划,准备”的意思,而 will 则没有这个意思, 如:She is going to lend us her book. He will be here in half an hour.4.在有条件从句的主句中,一般不用 be going to, 而多用 will, 如:If anybeasts comes at you, Ill stay with you and help you be going to 和 will 在含义和用法上稍有不同 : be going to 往往表示事先经过考虑的打算; will多表示意愿,决心。两者有时不能互换。如:She is study ing ha
11、rd and is going to try for the exam 她正努力学习并尝试参加考试。(is going to 不能用 will 替换)肯定句: 主语 +( will,shall )动词原形 +其它 否定句: 主语 +wont+动词原形 + 其它 疑问句: will/shall+ 主语动词原形 + 其它 主语 +be 动词( am,is,are)+going to (将来时) 有计划的主语 +be 动词( am,is,are ) +动词 ing (现在时) 无计划的动词的过去式变化形式:变化形式例词1 一般情况下在动词原形后直接look=lookedfinish=finished
12、 力口-edlive=lived结尾的动 e、以不发音的字母hope=hoped-词,直接、重读闭音节单词如果末尾只study=studied个辅音字母需双写 最后一个carry=carried-e 再音字母以辅音字+结尾的动词 play二playedstay二stayede,再以元音字+结尾的动词 drop二dropped接-ed.Stop二stopped、不规则动词有其自己的变化 come二came式,只能分别记忆 make二made规则动词过去式的读音也有规律可循。请记住:清t 元dtd 之后id清辅音后e要tworkefinished元音或浊辅音后 e要dliveneedestarte
13、 后eidcalledtd常见动词过去式单词原形过去式 原形过去式 原形过去式do did sit sat fly flewread sleep slept read was istook sing sang feed am wastook bought take are were buyate saw have had see eattaughtwentswimteachgoswam-5 -动词的现在分词变化形式:例词变化形式Work二worki ng 1 一般情况下,直接在动词后加sleep二sleep ing ing study= study in g Take=taki ng 要去动词
14、以不发音的e 结尾,2 Make=making加ing dan ce=da nci ngCut二cutt ing 要双写词 3 重读闭音节的动词Put=puttinging 字母,再加 Begin= beginningi 结尾的动词,把变Lie=lying4 以 ing 再力口 Tie= tyingDie= dying形式 lyinli -in 注 di-in 形式 dyinpicnickin 形式 picni-in形容词比 较级变化规形式:.比较原构成方talltaller 一般在词尾加单音节 eryoungeryoung 禾口少数 shorter 音节 shortfiner 结 fine
15、以不发音的字 later 的词,在词尾加 rlatenicernicebigger 末尾只有一个辅音 bigthinner 母的重读闭音节词, thinfatterfat 先双写这个辅音字母 er 再加easier 结尾 yeasy 以辅音字母加 luchier 变的双音节词,先将 yluckyearlierearly,再加为 iermore beautiful more beautiful 在形容词前加多单节词 more delicious 和部分双 delicious careful careful more 音节词 不规则变化 good betterworse ill/badmorema
16、ny/mucholder/elder old farther/further farless little可数名词变复数的规则:变化形式例词mpa=maps-s。1、一般情况下,名词词尾直接加girl=girls hand=handsbus=buses名词,词尾、shchz、x、2、词尾以 sbos=boses-e 构成复数力口dish=dishesbaby=babies结尾的名词,、以辅音字+city=cities-e 变,再、-结尾的名词,如果不是外来 half二halvesknife=knives,否则-e-构成复数或缩写,就(有生命的 e,无生命的 potato二potatoes 结
17、尾的名词,多为、-f 改变-,在词尾-e-fman=men foot二feet:改变中间 元音的 tooth=teeth名词变形容词在词尾直接加yy 名词变形容词在词尾直接加一 rain(雨水)宀 rainy(多雨的)wind(风)fwi ndy (多风的,风大的) cloud (云)fcloudy (多云的,阴天的)snow (雪)fsnowy (多雪的)sun (太阳)fsunny (多阳光的,明朗的)also和too的用法:在句中的位置 含义单词多放在名子中间,动词之前,表示“也”also动词之后助动词、be 表示“也”时通常放在 句子末表示“也”too尾,用逗号与前面内容隔开。还表示“
18、太” tooI also want ten oranges=l want ten oranges,-7 -其它句式:比较句:A+ be动词+形容词的比较级+than+B收到邮件:人物A+has/have got an email from+人物B。收到一封来自。的邮件试穿衣服:Try+衣服+in+颜色Try this skirt in blue .试试这件蓝色的裙子。In+颜色 表示“穿着。颜色的衣服”Here名型:Here is/are+物意为“这是。”Is 后面加可数名词单数或不可数名词are 后面加可数名词复数。同义句:Thank you for+名词/动词-ing。谢谢你的尺子。 Th
19、ank you for your ruler.Thank you for helping me = thanks for helping me谢谢你帮我。He bought a new coat for me = he bought me a new coat.他给我买了一件新外套。形容词性物主代词与名词性物主代词:their容形myyour his her its our your 他们性词我们你们她们主物我的你的他的她的它的的的它们代词theirs词名yours his hers ours its mine yours 他们物性们我 们你 她们代主的它的她的他的你的我的 的它 们词-8 -
20、can的用法意思是:能;会。是情态动词的重要成员,在名中 不能单独作谓语,其后接动词原形,没有人称和数的变化。here you are 当然可以,给你。回答常用:Of course, can 的肯定句he can play basketball 他会打篮球。 +其它 女口: 主语+ca n+动词原形 can的否定句女口:动词原形+其它 主语+cannot/cant+他会打篮球。he cant playbasketball.的一般疑问句 cant +can/No 主语+ can 主语主语+动词 原形+其它Yes pan+ Can you draw?尔会画画吗? Yes,I can 是的,我会如:
21、can 的特殊疑问句 动词原形+其它疑问词+can+主语+如:What can you see 你能看见什么? I can see two birds 我能看见两只小鸟。play用法:play 后接球类的名词时(名词前不用冠 词),意思是:打;踢球。1、 打篮球 play basketball play football 踢 足球 如:,意思是:拉;弹;演 play 后接乐器名词时(名词前不 用冠词)2、奏。拉小提琴 the violin piano 弹钢琴 play play the 如:用法Want:。 。 。 。+其它 我想要(做)。丨want to +动词原形?经常用日常用语你想要些.
22、 .? Do you want (是的)No,thank you (不,谢谢)回答婉转回答:Yes, please (不,我 不要)回答生硬 我要)(是的Yes, I do,No,I dont- 9 -当主语是第三人。has got 有,Have got/has got 表示“拥有”she has got a bird.称单数时用。如:.1肯定句主语+have/has got+其它 He has got a pen.他有一去钢笔如:I have got a pen.我有一支钢笔s got 他有 he has got=heI have got=ve got 我有否定句。或 has nt no t
23、,have 或 has 后面加缩写为 have nt 在 我没 有一支钢笔:I have nt got a pen.t got+have nt/has 其它 如主语 一般 疑问句hashave 或提前,即:把Haven you got a pe n 你有一支钢笔吗?Have/has+主语 +got+其它 t he has n Yes he has./No Yes I have./No, Ihave ntthere be句型一种常见的表示“存在”的句型,在英语里表示“在什么地方或时间时间状语”的结/be+名词+地点。常用“存在(发生)什么事” there构 地点/时间状语+1、there is
24、+ 单数可能性数名词/不可数名词 there is abook on the desk.桌子上有一本书。,如: 时间状语。/、there is + 复数名词+地点 2 书包里有一些书。如:there are sone books in the bagtherebe两者的区以上Have got/has got与别:There be 句型表示在某地有某物或某人,强调存在女口: there is an apple in the desk.桌子上有一个苹果。Have/has got 表示某人或某物拥有什么东西,强调所属关系。女口: I have got a new bag.他有一个新书包。-10 -动
25、词单三形式的构成规则:在一般现在时中,当主语是第三人称单数时,谓语动词要用第三人称单数形式,即常在动词原形后加-s 或-es。但有些同学们对于哪些主语是第三人称单数还不IIII十分清楚,现归纳总结如下:一、人称代词 he, she, it 是第三人称单数。如:He likes watchi ng TV. 他喜欢看电视。She has lunch at twelve.她十二点吃午餐。It looks like a cat.它看起来像只猫。二、单个人名、地名或称呼作主语;是第三人称单数。如:1Han Mei looks like her mother.韩梅看起来像她的母亲。2Beijing is
26、in China. 北京在中国。3Uncle Wang often makes cakes. 王叔叔经常做蛋糕。三、单数可数名词或his / that / the+ 单数可数名词作主语时 ,,是第三人称单数。如:1A horse is a useful animal. 马是有用的动物。2This book is yours. 这本书是你的。3That car is red. 那辆小汽车是红色的。4The cat is Lucys. 这只猫是露茜的。四、不定代词 someone, somebody, nobody, everything, something 等及指示代词 this, that
27、作主语时,是第三人称单数。如: Everyone is here. 大家到齐了。2There is something wrong with the watch. 这块手表有毛病。3This is a pen. 这是一支钢笔。4That is an eraser. 那是一块橡皮擦。五、不可数名词作主语时为第三人称单数。如: The milk is in the glass. 牛奶在玻璃杯里。 The bread is very small. 那面包很小。六、当数字或字母作主语时,看作第三人称单数。如:- 11 -1?獩愠氠捵祫渠浵敢?尠尷是个吉利数字。2?獩愠氠瑥整?尠屉是个字母。动词的三单变
28、化规则:变化形式 例词Who is he ? He is my brother.等Whom 谁 can you ask the question?问人的身份,姓名 whom How is he ?how 问健康状况、做事的怎样How do you go home?方式等How old is he ?how old问年龄多大几岁How many boys are there in yourhow ma ny跟复数名词,问数量多少class?How much milk is there in thehow much 跟不可数名词多少bottle?问数量或价钱How far is it from h
29、ere?how far 问路程多远How soon can he finish it ?how soon一段时间冋 in+多久多久问一段时间,how long问物 He has lived here for a year.体的长短 How long has he lived here?The desk is one meters long.How long is the desk ?多久 冋频率 How often do you go to see your how often(一次)pare nts?1 2whatwhich、般动词 在词 尾加、 以字 母什么哪一个s,x,ch,sh等问人的职业或 事物是 什么问一定 范围内 特指-s 结尾的动词加(问宾语)wan twork-e sguessHe isHe hasa book.Whatdoes hehave ?The bigbox iswants
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