中小学生学习注意力测试题剖析(共9页)

1、精选优质文档-倾情为你奉上中小学生学习注意力测试题下面每行中都有一些两两相邻、其和等于10的成对数字，在每对相加等于10数字的下面画上线， 例如：2691 测试要求： （1）小学生在8分钟内，初中生在5分钟内做完，不要超时，否则测试成绩不准确。（2）从一开始做，就一直到做完为止，中间不能停顿 测试标准： 下面数字行有相加等于10的邻数，每答对一对数字，则得1分，例如：孩子答对下面共130对，则得分130分。 评分标准： 得分138150  注意力非常强，学习效率高 得分116137 注意力比较强，学习效率

2、比较高,需要提高注意力. 得分102115 注意力一般，刚好及格，学习效率比较低,更需要提高注意力. 得分101以下 注意力比较差，学习效率很低,是注意力不集中的孩子，最需要提高注意力.A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y (此测试不是全面的注意力测试,仅供参考)小学生学习粗心测试题测试要求（1）收到资料后给孩子测试,小学1-3年级在5分钟内 4-6年级在3分钟内做完，不要超时，否则测试成绩不准确（2）从一开始做，就一直到做完为止，中间不能停顿.(3)本测试不属于全面学习能力测试,测试成绩仅供参考 测

3、试 题 一 测试原理：粗心的表现主要是看错 写错 抄错 数字混淆 相似字写反等，产生的原因主要是视觉注意力和视觉分辨能力不强,下面是从视觉能力角度来测试. 测试方法:从数字行中把所有的8338找出来，并在其下方画上线，例如:8338 测试评分:找出一个8338，得1分。例如：找出20个8338，则得20分  8383 8338 8883 8338 8333 3388 8383 3838 8338 8383 3388 8383 3838 8338 3838 3883 8338 3838 8338 3838 8338 8383 8383

4、3838 3838 8338 8383 8383 3883 8338 3838 8383 3838 8338 8338 3888 8383 8833 3838 8338 8383 8383 8338 3883 8338 8333 3388 3883 8338 3883 8338 3388 3388 3883 8338 8338 3883 8383 8338 3888 8833 8338 3883 8338 8338 8383 8338 8338 8338 8833测 试 题 二 测试原理：粗心的表现主要是简单的数据算错，产生的主要原因

5、是视觉记忆能力和思维能力不强,下面是从视觉记忆能力和思维能力角度来测试 测试方法: 下面每行中都有一些两两相邻、其和等于11的成对数字，在每对相加等于11数字的下面画上线，例如：692 测试评分：下面数字行有相加等于11的邻数，每答对一对数字，则得1分，例如：孩子答对下面共30对，则得分30分  6983 5646 6529 9518 2630  评分标准：（是以测试题一和测试题二的总得分） 得分6066 学习细心，学习效率高 得分5059 学习比较细心，学习效率比较高，需要

6、提高学习能力 得分4149 学习细心一般，刚好及格学习效率比较低，更需要提高学习能力.得分40以下 学习细心比较差，学习效率很低,是学习粗心的孩子，最需要提高学习能力.小学生学习能力教育训练 适合对象：一年级 至 二年级 时间:_月_日 第二周 星期一 学生姓名_ 训练目的:训练学习能力,能使学生上课专心听讲,考试不粗心,提高学习成绩训练要求:每天训练10分钟,由家长监督训练情况,每天坚持训练,效果明显 第一关 听课不走神题 训练目的:训练听觉注意力和记忆力,提高听课效率 数字传真 训练方法:家长将下列每个数字读一

7、遍，孩子听完之后凭记忆写下听到的数字。 例如：家长读：68715 孩子听完之后在纸上写：68715 56821   88245   35628                  听字训练 训练方法:家长读下列短文，孩子认真听，当听到一个“一”字就用笔在纸上打一个“”，家长读完后统计“一”字的个数，直到孩子记录的个数与短文中“一”的个数相同为止。     有一

8、小鸟，它的家搭在最高的树枝上，它的羽毛还未丰满，不能要飞，每日只在家里叽叽地叫着，和两只老鸟说着话儿，他们都是觉得非常的快乐。    这一天早晨，它醒了。那两个老鸟都找食物去了。一看见火红的太阳，它们又害怕了，因为太阳太大了，它们又看见一棵树上的一片好大的树叶，树叶上又有站着一只小鸟，正在吃害虫，害虫吃了很多树叶，让大树不能长大，大树是我们的好朋友，每一棵树都产生氧气，让我们每一个人呼吸。这时老鸟马上飞过去，与小鸟一起吃害虫，吃得饱饱的，并为民除害。 第二关 听课思维题 词语思维 训练方法：家长每念一个词语，孩子认真听，当听

9、到电器就马上举起右手,当听到学习用品就马上举起左手 凳子 课桌 洗衣机 篮球 电视机 自行车 书包 电冰箱 作业本 葡萄 空调 电风扇 电话机 被子  杯子 钢笔  手机 篮球 羽毛球 打火机 飞机 刀剑 找差异训练 训练方法：仔细听下面几组句子中的甲,乙两句话,快速找出乙句中与甲句不同的地方. 第一组: 甲: 树林里的动物和植物充分享受着大自然的阳光和雨露,自由自在地成长. 乙: 森林里的动物和植物充分享受着大自然的阳光和雨露,自由自在地生长. 第二组:    甲

10、: 我有一个美丽的愿望,长大后做一个植物学家,种出世界上最美丽的花送给妈妈.   乙: 我有一个美好的愿望,长大后做一个植物学家,种出世界上最漂亮的花送给妈妈.小学生学习能力教育训练适合对象：三年级 至 四年级 时间:_月_日  第一周 星期三 学生姓名_ 训练目的:训练学生学习能力,帮助学生上课专心听讲,考试不粗心,提高学习成绩训练要求:每天训练10分钟,由家长监督训练结果,必须每天坚持训练,效果明显 第 一 关 考试不粗心题 训练目的:提高视觉分辨能力,减少考试粗心  训练方法: 在下面字母行中找出字

11、母”u”,并用圆圈圈起来 w r t y u t y h t u e x v I y g s x I u m o r e u d h l   c v t r s a I u r t u c w y y t u e c s x n w d t u e u    t e y t w c b n x y u e t c v u n m I t i o w q s e u c    b q u y e t x c I j k e r t u n c r e e u g e r y t m c  

12、; u z e u t n c I l p q u d u n v w u t u y e o u e c b v  g u s x I o u e r t z p r s a u y r b c u e n o d j u l   p o u t r t u o I u y e r t v b t m g e x s w e y o u t    a I u e t b t u e r k d u I o e y t u I p o e r t y I e     第 二

13、关 上课不走神题 训练目的:训练视觉注意力，提高上课效率 训练方法:找出每组中与其他不一样的字母和汉字，用圆圈把它们圈起来并记录下来 BBBDBBBBDBBBBDBBBBDBBBBDBBBDBBBBBDBBBBDBBBDBBBBDBBBDBBB 共(   )个 YYYYVYYYVYVYYYYVYYYVYVYYYYVYYYYVYYYYVYYYVYVYYYYVYYVYYYV 共(   )个 亏亏弓亏亏弓亏亏亏亏弓亏亏亏弓亏亏亏亏弓亏亏亏亏弓亏亏  共(   )个

14、0;少少小少少小少少少少小少少少少小少少少小少少少小少少少  共(   )个 大太大大大太大大太大大大大太大大大太大大大太大大大大太  共(   )个 友友友支友友支友友支友支友支友友友支友友支友支友友支友  共(   )个 第 三 关 细心写作业题  训练目的:提高视觉集中能力，细心写作业 训练方法:从下面的数字行中把所有的2332圈出来 2332  3322  2332  3223  3232  2323  3322  2332   3232  2332  2233  3322  2323  3232  2332  2323   3223  2323  3322  2332  2332  3232  2233  3232   3322  3223  2332  2233  3322