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文档简介

1、(总分:100分考试时间:90分钟)请注意:1.本试卷分选择题和非选择题两个部分2.所有试题的答案均填写在答题卡上,答案写在试卷上无效第一部分选择题(共24分)24分每小题给出的四个选项中只有一个一、选择题(本题共 12小题,每小题2分,共 选项正确)1.下列单位中与电功率单位不相符的是A.瓦特B.焦耳/秒2. 下列生活中的物理数据最接近实际的是A. 中学生正常上楼的功率约为100WB. 把2个鸡蛋匀速举高1m做功20JC. 普通日光灯正常工作电流约1.5 AD. 不高于220V的电压对人体是安全的3. 小明利用电能表测量某个家用电器的电功率,C.千瓦?时D.伏特?安培当电路中只有这个用电器连

2、续工作时,测D.电冰箱得在30min内,消耗的电能为 0.6kW?h,那么这个用电器是A. 液晶电视机B.台式计算机C.家用空调4. 如图1所示的电路中,闭合开关S、S2,电流表、灯泡 L1和L2均能正常工作。则下列说法正确的是A. 开关S闭合,S2断开,电源外部电流流向为ct dB. 开关Si、Sa都闭合,灯泡L1和L2并联C. 开关S、S都闭合,通过灯泡 L1的电流一定大于通过 灯泡L2的电流D. 闭合S1、Sa中任意一个开关,都会有灯泡发光5. 如图2所示,将摆球从 A点静止释放,摆球在 A C两点 间来回摆动,B为最低点,不计空气阻力,下列说法不正确A. 从A点到B点,摆球的重力势能转

3、化为动能B. 从B点到C点,摆球的动能转化为重力势能C. 摆球在B点的动能最大D. 摆球在C点的机械能最小6. 有关生活用电,下列说法中正确的是A. 使用测电笔时,手一定要接触笔尾金属电极B. 教室里同一个开关控制三盏灯,同时亮同时灭,是因为这三盏灯之间是串联的C. 空气开关跳闸,一定是因为电路总功率过大造成的D. 电能表转盘转得越快,用电器消耗的电能越多7. 小明设计了一个既能吹冷风又能吹热风的电吹风,如图3所示的简化电路中符合要求的A1SS2S2SiY M ;TTrnfliTT4':M是(图中表示电动机,表示电热丝)&用如图4所示的装置先后加热初温、质量均相同的水和煤油,比

4、较两种液体的吸热能 力多次实验表明,要让水和煤油升高相同的温度,水需要的加热时间更长以下关于该 实验的操作及分析错误.的是A. 水比煤油的比热容大B. 加热时用玻璃棒不断搅拌是为了使水和煤油受热均匀C. 实验中可以不使用温度计,让水和煤油都沸腾后再比较加热时间D. 相同质量的水和煤油,若吸收相同热量后,煤油比水升高的温度大Jf'璃棒图59如图5所示,作用在杠杆一端且始终与杠杆垂直的力将杠杆缓慢地由位置 A拉至位F,置B,在这个过程中,力 F的大小将A.不变B.变小C.变大D.先变大后变小10. 如图6所示是某种压力传感器的原理图,其中弹簧上端和滑动变阻器的滑片 一起,AB间有可收缩的导

5、线, R为定值电阻,电源电压保持不变。闭合开关 正确的是A. 压力F增大时,电流表示数变小、电压表示数变小B. 压力F减小时,电流表示数变小、电压表示数变小C. 压力F增大时,电压表示数跟电流表示数乘积不变D. 压力F减小时,电压表示数跟电流表示数之比变大11. 用如图7所示的装置研究滑轮组机械效率,下列说法不正确的是A.弹簧测力计通常要竖直向上匀速拉动P固定在S,下列说法图7W有用B.测量机械效率的原理n =莎乂 100%C. 机械效率与动滑轮重力的大小有关D. 提高机械效率可以通过减小钩码的重力来实现12.如图8甲所示为一个超声波加湿器,如图乙所示为其内部湿度监测装置的简化电路图。已知电源

6、电压为 12V,定值电阻 R)的阻值为30Q,电流表的量程为 0200mA电压表的量 程为09V。湿敏电阻 R的阻值随湿度FH变化的关系图像如图丙所示,其阻值最大为120Q(图中未画出)。则在电路安全工作的前提下,下列说法正确的是)M-®R0R/I1-_020 40 60 80100A. 湿敏电阻R的电流最小值为 80mAB. 定值电阻R)的电功率最小值为 0.192WC. 电路消耗的总功率最大值为3.6WD. 此装置能监测的湿度最大值为80%第二部分非选择题(共76分)二、填空题(本题共9小题,每空1分,共24分)13入冬以来我国大部分地区遭遇强冷空气,为了使双手不至于冻坏,可以两

7、手摩擦使手 发热,这是通过 的方式增加手的内能; 也可以手捧暖水袋,使手变暖,这是通过 的方式增加手的内能。14. 如图9甲所示,花匠手握修枝剪刀把手的末端,便可以轻松地剪断树枝.这时修枝剪刀属于 (选填“省力”或“费力”) 杠杆;电熨斗(图9乙)主要是利用电流的效应工作的;发光二极管(图 9丙)具有单向导电性,它是利用 材料制成的(选填“导体”、“半导体”、“超导体”)材料制成的。甲乙图9715. ( 1)如图10甲所示,图中的装置相当于一个 (填一种简单机械的名称);(2) 如图10乙所示是汽油机的 冲程;(3)如图10丙所示,橡皮筋两头分别固定在罐子的顶部和底部,中间系一个钩码,就做成了

8、能自动回头的“魔罐”。当将“魔罐”在水平地面上滚出后,还能自动滚回来,在 滚回来的过程中能转化为 能。甲乙丙图1016. 有许多重大火灾都是因用电线路连接处接触不良所造成的,当线路连接处接触不良时,该处的电阻将在该接触处就会局部过热引起升温,接触处的电阻又将随着温度的升高而 (以上两空均选填“减小”、“增大”或“不变”),从而形成电热的逐步积累和恶性循环,以致引发火灾.17. “在探究动能大小与质量关系”的两次实验中,小球从同一高度由静止开始释放时的场木块-木板2m :丄丄、丄丄亶d图110.5kg的秸秆煤可放出 J的景如图11所示,木板固定在水平面上, 该实验是通过 比较 来比较小球动能大小

9、的,图中错误的操作 是 改正后进行实验,发现木块会从木板右侧 滑出,则可以通过 (选填“增大”或“减小”木块的质量来加以改进.18农作物的秸秆可以回收加工制成秸秆煤。完全燃烧热量;若这些热量完全被质量为100kg,初温为20C的水吸收,可使水温升高到 C 已73知 q 秸秆煤=2.1 X 10 J/kg , c 水=4.2 X 10 J/ (kg?C)。19.用如图12所示的滑轮组将重为 10N的物体以0.1m/s的速度匀速提升,拉力F=6N,拉20 .如图13所示,LED灯具有节能、环保等特点.一只“220V 9W 的 LED灯与一只“ 220V60W的白炽灯在正常工作时发光效果相当。该节能

10、灯正常发光610h消耗的电能是kW- h.在相同时间内,与白炽灯相比,LED灯可以节约百分之多少的电能? %21 如图14甲所示,电源电压保持不变,小灯泡的额定电压为2.5V,滑动变阻器的最大阻值为40 Q,闭合开关 S后,从滑动变阻器接入电路中的阻值最大时开始记录数据,测得 小灯泡的U-I图像如图乙所示.则滑片P向左滑动过程中,电路消耗的总功率(选填“变大”、“力的功率为 W机械效率为,若不计绳重及摩擦,动滑轮的重力为 NoP向左滑动过程中,电路消耗的总功率变小”或“不变”),小灯泡的额定功率为 W电源电压为 Vo三、解图答题(本题有8小题,共图52分,解答第23、24两小题要有解答过程)2

11、2. ( 6分)按要求完成下列作图O表示,(1)如图15是用木棒撬石块的示意图,请在图中用小黑点标出支点,用符号 并画出动力F1的力臂.N极和(2)如图16所示,根据小磁针静止时磁极的指向,在图中标出通电螺线管的 电源的“ +”极。(3)如图17所示,用笔画线代替导线将电灯、开关、三线插座接到电路中。火线零线A_23. (6分)电动汽车比燃油汽车低碳环保并且能源利用率高,是今后交通工具的发展方向。某款新型家用电动汽车蓄电池提供电压150V,电动机正常工作时电流为10A,可以使汽车获得240N的牵引力,保证汽车以 18km/h的速度在水平路面上匀速行驶。求:(1)汽车匀速行驶 5min牵引力所做

12、的功;(2) 电动机汽车以18km/h的速度匀速行驶时,电动汽车的电能转化为机械能的效率。24. ( 6分)如图18甲所示是小明家用电热水器的简化电路图,温控开关S可根据水温自动切换加热和保温两种状态,R、R2是发热电阻,阻值不随温度改变。热水器主要参数如下表.(1 ) R、Ra的阻值分别为多大?(2 )某天傍晚,小明关闭家里其他用电器,只让保温状态的电热水器工作,发现自家 电能表(如图乙所示)指示灯闪烁40次所用的时间为 200s。则此时电路两端的实际功率为多少?甲额定电压220V容积30L加热功率2000W保温功率800W07624DDS425 型电子式单相电能表220V10 (60) A

13、 50Hz1200imp/kW h 的不同;“d”)两种情况,可以验证猜想“d”)两种情况,可以验证猜想。图1825. ( 4分)为探究电磁铁的磁性强弱跟哪些因素有关,小丽同学作出以下猜想: 猜想A:电磁铁通电时有磁性,断电时没有磁性; 猜想B:通过电磁铁电流越大,它的磁性越强;猜想C:外形相同的螺线管,线圈的匝数越多,它的磁性越强。为了检验上述猜想是否正确,小丽所在的实验小组设计了以下实验方案:用漆包线(表面涂有绝缘漆的导线)在大铁钉上绕制若干圈,制成简单的电磁铁。如 图19所示的a、b、c、d为实验中观察到的四种情况。根据小丽的猜想和实验,完成下 面填空:(1)观察电磁铁吸引大头针数目多少

14、的不同,来判断它(2) 通过比较 (填序号“ a”、“b”、“c”、 A的正确;(3) 通过比较 (填序号“ a”、“ b”、“ c”、 B的正确;图19(4)通过比较d中甲、乙两电磁铁,可以得出的结论是26. ( 6分)在“探究影响电流热效应的因素”的实验中。温度计A甲(1)如图20甲所示,将一段电阻丝图20R浸没在一定质量的煤油中,通电时电阻丝产生的热量被液体吸收,因此,我们可以通过 来比较电阻丝产生热量的多少。(2)小明利用如图20乙所示的电路来探究电流产生的热量与电流大小的关系,能否进行探究?,理由是 Q(3) 在研究电流产生的热量与电阻大小的关系时,应将两段阻值 的电阻丝R、F2 分

15、别浸没在质量 (以上两空均选填“相同”或“不同”)的两瓶煤油中,并将它们 联接入合理的电路中,通电一段时间后比较。27 . ( 7分)现有下列器材:学生电源(6V),电流表(00.6A , 03A)、电压表(03V, 015V)、定值电阻(5Q、10Q、20Q 各一个)、开关、滑动变阻器和导线若干,利用这些器材探究“电压不变时,电流与电阻的关系”乙(1 )请根据图21甲所示的电路图用笔画线代替导线将图乙所示的实物连接成完整电路.(要求连线不得交叉)(2)实验中,小强用5Q的电阻做完实验后,测得的电流是 0.40A ;接着把R换为10Q的电阻接入电路,没有移动滑动变阻器的滑片就闭合开关,此时电压

16、表的示数将(选填“变大”或“变小”),在此基础上应向 (选填“ A”或“ B”)端移动滑片,使电压表示数为 V时,读出电流表的示数.(3)实验中依次接入三个定值电阻,调节滑动变阻器 的滑片,保持电压表示数不变,测得相应的电流值,如 右表所示。分析表中的数据可以得出结论:.(4 )为完成整个实验,应该选取哪种规格的滑动变阻器A. 50 Q 1.0A B . 30 Q 1.0A C实验序号123电阻F Q51020电流I/A0.400.200.10.20 Q 1.0A28. ( 10分)小洋用“伏安法”测未知电阻R的电阻值,他设计的电路图如图22甲所示。甲乙图22(1) 连接电路时,开关应处于 (

17、选填“断开”或“闭合”)状态。闭合开关前,滑动变阻器的滑片应移到最 (选填“左”或“右”)端的位置。(2)连接好电路,闭合开关,发现电流表和电压表都有较小的示数,且无论怎样移动滑动变阻器的滑片,电流表和电压表的示数都不变。造成这一现象的原因可能是(选填字母)A.电阻R断路B.电阻R短路C.滑动变阻器短路D滑动变阻器接了下面的两个接线柱(3)小洋排除故障后,重新连接好电路进行实验, 右 表是他记录的实验数据,第一次实验中电流表的示数如图 乙所示。通过计算,该定值电阻的阻值约是 Q° (计算结果保留一位小数)实验次数123电压/V1.21.82.4电流/A0.360.5(4 )小清设计的

18、测量另一待测电阻RX阻值的电路如图丙所示,图中电源电压保持3V不变,滑动变阻器 R的规格为“ 50 Q 1A他的测量步丙涉骤如下:P_第1步:只闭合开关 ,调节 第2步:只闭合开关 ,调节 (选填“ R或“ R'),使电压表的示数为2V;(选填“ R'或“ R)”),使电压表的示数仍为2V,读出此时电阻箱接入电路中的阻值(如图丁所示),则待测电阻的大小为 Q;在第2步中,若小清无意中将滑动变阻器的滑片P向左移动少许,使滑动变阻器接90 1 234入电路的阻值减小了 2 Q,则小清测得 RX的阻值为 Q.29. ( 7分)如图23所示,在“测量小灯泡的电功率”的实验中,小灯泡的额

19、定电压为"2.57”,正常发光时的电阻为10Q左右。甲图23I/A(1)闭合开关后,小灯泡不亮,电流表没有示数,电压表有较大的示数,经检查,导线连接完好,则电路故障可能是小灯泡发生了 (选填“短路”或“断路”);(2) 排出故障后,移动滑动变阻器滑片P到某处时,电压表示数为 2V,若要测小灯泡 的额定功率时,应将滑片 P向 端移动(选填“ A”或“ B”)。(3) 移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成图丙所示的I-U图像,由图像可计算出小灯泡的额定功率是 W(4 )禾9用该电路能否探究电流和电压的关系?,理由是 Q(5)用如图24所示的电路可以测量额定电流为I额,额定电压未知的小灯泡的额定功率,已知定值电阻的阻值为 R0,实验步骤如下,请补充完整:图 ; 闭合开关S、S,断开开关 S,记录下此时电流表的示数为I ; 小灯泡的额定功率的表达式为P额= Q2017-2018学年度第一学期期末考试九年级物理参考答案、选择题(本题共 12小题,每小题2分,共24分)题号123456789101112答案CACBDADCCADD、填空题(本题共9小题,每空1分,共24分)13.做功热传递14.省力热半导体15.(1)滑轮组(2)吸气(3)弹性势动16.增大增大17.木块在木板上滑行

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