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文档简介

1、从语言对比角度剖析汉语的“意合”性一、引言(一) “意合”与“形合”的概念通常认为,“形合”与“意合”的概念由王力最早在 中国语法 理论中提出。王力认为,汉语中多用意合法;西方语言多用形合法。 “意合”指词语或分句之间不用语言形式手段连接,句中的语法 意义和逻辑关系通过词语或分句的含义表达;“形合”指句中的词语或 分句之间用语言形式手段(如关联词)连接起来,表 达语法意义和逻辑 关系。形合的语言模式反映了西方重形式逻辑、重实证分析的思维模 式;意合的语言模式反映了汉民族重内省体悟、表意简约的思维模式。 美国著名翻译理论家尤金?奈达(Eugene A. Nida)在其著作Translating

2、Meaning中指出:就汉语和英语而言,也许在语言学中 最重要的一个区别就是意合与形合的对比。(二) “缺省型意合”与“笼统型意合”我认为,“意合”与“形 合”的对立体现为两种情况。第一种情况是,“形合”型语言中强制性“明示”的信息,在意合”型语言中却常常永远“缺省”。所谓“明 示”,就是用语言将某些信息显性编码;所谓“缺省”,就是不对这些 信息进行语言编码。我们将这种“意合”情况称为“缺省型意合”。第二种情况是,在“意合”型语言中通常进行“粗略”编码的信 息,在“形合”型语言中却强制进行了 “细化”编码,使得语言表达更精确了。我们将这种“意合”情况称为“笼统型意与“缺省型意合”相对,“形合”

3、语言是强制显化;与“笼 统型 意合”相对,“形合”语言是强制细化。(三)“意合”“形合”的相对性与“形合度”的概念 我们认为, 一种语言是“意合”型还是“形合”型并不绝 对,而是相对而言的。如 英语跟汉语比起来,是“意合”型语言,而跟俄语这种屈折程度很高的 语言比起来,就是“意合”型语言了。因此我们提出“形合度”的概念,来表示一种语言倾向于采用“形合”型手段的程度。为了对“形合度”进行大致量化,我 们建议 采用“10度分割法”:“形合度”的值可取从1到10的10个自然 数,数值越高,表示形合的程度越高(同时意合的程度越低);数值越 低,表示形合的程度越低(同时意合的程度越 高)。以下我们将根据

4、自己的研究经验及综合一些研究成果,大致标出 几种有代表性的语言的形合度,以利相互比较:将汉语这种非常典型 的意合型语言的形合度设为2;将拉丁语、梵语的形合度设为9;将俄 语、德语的语言的形合度设为8,将法语、西语的形合度设为7,将英 语、日语的形合度设为6O以上数值只粗略估计,不会完全精确, 但 大致上还是能反映出各语言形合度的相对差别。 将表示在数轴上.通过数轴可以看出,即使是这几种语言中形合度最低的英语、日 语,也与汉语的形合度有着较大差距(高达4),比英语和梵语的形合度差别(为3)还大。英语、日语、法语、西语、德语、依靠助词“总”和动词的假名词尾“” “的。俄语、梵语、拉丁语都在数轴中点

5、(表示形合度为5)的右侧,且相互之间距离较近;汉语远离数轴中点,且与其他语言距离很 远。所以在本文中,将汉语称为“意合”型语言,并以其 为参照点,将 其余几种语言称为“形合”型语言,对其进行比较 研究,以阐明汉语 的“意合”特性在方方面面的表现。稳重与汉 语进行对比的“形合”语 言主要为英语,其次为日语,其他语言会略带提及。二、正文本文主要对本系列论文前两篇从语言对比角度剖析汉语的“意 合”性(语法范畴篇)从语言对比角度剖析汉语的“意 合”性(词 类与句子成分篇)中未讨论到的方面进行补充。(一)单词区隔标志缺省体现的“意合”性 本文所谓单词区隔标志 志,是指能够从连续文字串中标明单 词的手段。

6、印欧诸语言中,区隔单 词的主要手段是空格,不同的单词间用空格隔开,从而使单词的界限清 晰。如:(1)I used to smoke many cigarettes a day.(我以前 每天吸很多根烟)日语中虽然一般不用空格区隔单词,但是其助词形态特殊,能够起 到分词作用;并且,日语文章一般采用汉字和假名混写的方式,通常一 个词是以汉字为词干,以假名为词尾, 汉字与假名字形区别度较大, 假 名词尾能起到区隔不同单词的作用。女口:(2)花子瓜?n国?Z总?媳的沁。(花子开始学习韩语了)尢”,句子的单词界限也比较清晰。而汉语的汉字是紧密连写的,中间没有空格,也没有任何单 词区隔标志。如:(3)研究

7、生命的陨落。以上存在歧义。“研究生命”可划分成“研究”和“生命”两个 词,也可划分成“研究生”和“命”两个词,于是句子可划 分成“研 究/生命/的/殒落”或“研究生/命/的/陨落”,句意因此而不同。汉字书写中没有单词区隔标志已成为了当今中文信息处理 当中的一大难题。因为汉字是连着排的,在书面上就会存在大量 的“交集型歧义字段”,如“(这样)才能干警务工作”这个字段,其中“才”“才能” “能干” “干警” “警务” “务工”“工作”都分别可以是汉语中今,计算机在切分这种 字段时还没达到令人满意的程度。的一个词。计算机要想解读这个句子,就要先进行“自动分词”O至accept ”是动词,而由其衍生的

8、acceptive ” “ acceptable ”为形容词,因为它们带有显示形 容 词性的后缀“-tive”和“-able ” ;而其衍生的uacception ” “ acceptance ” “ acceptability ”为名词, 因为 其词缀“-tion ” “ - cance” “ -订ity ”都是名词性的。这 些词从其词形上都很容易分辨其词性,而汉语的大多数词都无法做到 这一点。如“他皮肤白”中,“黑”是形容词;“上次见到她,发现她 白了”中,“白”是动词;“他喜欢白,我喜欢黑”中,“白是”名 词;“忙活一天,白干了”中,“白”是副词。单从“白”的词形,是无法判断其在某一句话

9、中的词性的,必须结合语境进行推理。又 如:(4)I believe in Marxism.(我信奉马克思主义)(5)This is a Marxist work.(这是一部马克思主义著作) 在第一个例句中,Marxism”词尾是ism”显示出它是名词性;第 二个例句中,“ Marxist”词尾是“1st ” ,显示岀它是 形容词词 性。而这两个例句翻译为汉语后,其词性标志消失了,都变为“马克思 主义”o汉语缺乏词性标注的特点也成为了中文信息处理的一大障 碍,因为三)分词词尾缺省体现的“意合”性计算机要先对语料进行词性自动标注,才能进一步理解其意。请看下面的汉语例句:(6)炸?u肉很好。这句话是

10、有歧义的。“炸鸡肉”可以表示动作,此时句意为“(你去)炸鸡肉(这个主意)很好”,这时“炸”是动词;“炸鸡 肉”也可以表示一个事物,此时句意为“炸鸡肉(这种食物)很好(吃)”。在汉语中,动词的这种变换是没有形态变化的,而在英语中, 后者叫做“分词”,分为“过去分词”与“现在分词”,由原形动词加 上不同词尾构成,前者是加“ed”,后者是力口 “ing ”。表示“(你去)炸鸡肉(这个主意)很好”这个意思时,应 翻译 为:(7) To fry chicken is good.这时,“ fry ”是动词,用其不定式形式。表示“炸鸡肉(这种食物)很好(吃)”这个意思时,应翻 译为:(8) Fried ch

11、icken is good.此时,“ fried ”是“fry ”的过去分词,表示被动。(四)定指泛指标记缺省体现的“意合”性 汉语中说“客人来了” 时,并没有显示出“客人”是定指的(相当于“那个客人”)还是不定 指的(相当于“某个客人”)。而英语中则要强制指出。如果Dick是和John约好了6点来自己家吃饭,而John5点50敲门了,这时Dick就可以对妻子说:“Theguest has come.”这时用定冠词“the”显示客人是定指的,表示Dick知道来客的具体身份。如果主人没和任何人约定,突然响起的敲门声,Dick就会对妻子说:“ A guest has come.”这时用不定冠词“

12、a”显示客人是不定指的,显示出Dick也不是知道guest是谁。(五)从句标记缺省体现的“意合”性 英语中,从句都有明显的标记,将其与主句分隔开。如:(9)I don t know that he has married.(我不知道他 结 婚了)宾语从句“he has married ”与主句用连接代词“that”隔 开,主从界限一目了然。(10) That he has married is good news.(他结婚了是 个 好消息)主语从句“he has married ”前面用连接代词“that”弓| 导,让读者阅读第一个词时就知道这是一个主语从句,第一个小句后面 一定有对其进行陈述

13、的内容。而汉语中,听到“我不知道这件事”时,我们的第一反应是“他 不知道这件事”,因为我们默认为这是一个单句,句子已经结束了。 而对方可能并没有说完,他的完整句子可能是“我不知道这件事是不可 能的”。这时我们才发现,这是一个主从复合句,前面的“我不知道这 件事”只是一个主语从句,整个复合句的意思与我们之前解读的恰好相 反,即“他知道这件事”。这是因为汉语缺乏从句标记,从而缺少预 先提示,往往要听完整个句子后才能分析其主从结构。定语从句也是如此。如听到“我想要小明吃饭”时,我们通常会 以为说话者希望小明吃饭。但说话者可能继续说下去,完整的句子是“我想要小明吃饭的勺子”。这时我们才知道,需要的原来

14、是“勺子”,前面的“小明吃饭”实际上是“勺子”的定语 从句。而英语中定语从句同样有标记。同样的话用英语表述是“I needthe spoon which Xiaoming had dinner with.其中的which ”是关系代词,清楚地表明其后面的成分是先行词“ spoo n”(勺子)的定语从句。(六) 倒装标记缺省体现的“意合”性为了强调、突出等词语的目 的而颠倒原有语序的句式叫做倒 装句。在倒装句中,颠倒了的成分可以 恢复原位而保持句意基本不变,句法成分不变。汉语中句子成分移位的倒装句通常没有标记。如“死人了。”是“人死了。”的倒装句,仅有语序变化,没有任何标记。而英语中许多倒装句是

15、有标记的。女口:(11)Child as he is , he is very strong.其倒装标记是句首的没有冠词的单数名词“ch订d ”(英语中通常是有冠词的)及“as”。其正常语序是:12) Although he is a child , he is very strong.又如:(13) There is a cat in the garden.其倒装标记是句首的“there be ”。其正常语序是:(14) A cat is in the garden there.还有:(15) So cute is she that everybody likes her.其倒装标记是句首的

16、“so”。正常语序:(16) She is so cute that everybody likes her.(七)结构助词“的”缺省体现的“意合”性 汉语中,表示领属关 系的结构助词“的”常常可以省略,而意合程度较高的日语中,与之相应的领格助词“”是不能省略的。如汉 语中“我的爸爸”常说成“我爸爸”,“狗的尾巴”常说成“狗尾 巴”,“汽车的方向盘”常说成“汽车方向盘”,都 省略了结构助词“的”。而日语中,分别必须说成“私父”“犬尾”自?榆?八儿”,其中的“”都不能省略。(A)段首主题句缺省体现的“意合”性 汉语的语篇相对于“开门 见山”,更倾向于“卒章显志”或“弦外之音”,段落往往没有主题句

17、或将主题句放在后面,倾向于对 听话者进行逐渐诱导,觉得其能接受自己的观点时,才说出中心观点。 这与汉族含蓄内敛的民族性格有一定的关系。如说话者先说“我女朋友 很漂亮,以前追求她的人很多”。听话者大多会认为“他一定很喜欢自己的女朋友。”说话者继续说:“她工作很好,家里又有钱”,听话者一般会想:“我的判断果然没错,他又说了女朋友的优点。”说话者又说道:“她父母很喜欢我听话者估计会想:“很可能他是在表达自己想和她结婚了。 ”但说话者话锋一转:“是这样没错,但她虚荣肤浅得不得了。”听话者会想了: “为什么又说起缺点来了? ”最后说话者以这句话 结尾:“所以,你懂得!”有些听话者就会糊涂了: “究竟想表

18、 达什么? ”或者 说话者不说“你懂得”,而说“我并不喜欢 她”,直到这时听话者才知道 其真意,而自己之前的判断都是错 误的。而英语母语者通常会这么说:(17) I dont like mygirlfriend. Mygirlfriend is verybeautiful , so there used to be many guys who pursuedher ; she,ve got a decent job , and her family is very rich;moreover , her parents like me very much. Thats right , but shesmuch too vain.全段开头第一句就是主题句,点明了我对女朋友的态度是“不喜欢”。后面都是围绕这一主题句展开的。听话者不易产生误解。老子曰:“吾言甚易知,甚易行;天下莫能知,莫能行。”又 说:“言有宗,事有君,夫唯无知,是以不我知。”而这“言”的“宗”,中国人往往并不点明,所以才让人找不到头绪,在生 活中,有时 也造成了一些不必要的误解,影响了交际效果。当然,有时也能收到含 蓄蕴藉之效。三、结语本文从语言对比的角度,通过将汉语与以英语为主的一些“形合”型外语在语法范畴方面进行比较,发现了一些造成其“意合”性的重要因素。希望本文能够为相

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