五年级语文下册七八单元课内阅读练习试题_第1页
五年级语文下册七八单元课内阅读练习试题_第2页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、. .精品文档. .2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 -独家原创1/ 4五年级语文下册七八单元课内阅读练习试题五年级语下册七八单元课内阅读练习1 1、 小嘎子和胖墩儿比赛摔跤选自中篇小说 ,临死 前的严监生选自 ,“凤辣子”初见林黛玉选自 。红 楼梦是我国四大名著之一,作者 ,是。2 2、 小嘎子和胖墩儿比赛摔跤这个片段主要写了的情景。先是由,在摔跤的过程中,他时时处处想使 ,结果 反被胖墩儿摔了个仰面朝天。这个片断侧重了对小嘎子的描写,反映了小嘎子的特点。3 3、临死前的严监生这个片段记叙了严监生临终前因灯盏点了两茎灯草,伸着两根指头不断气,直到赵氏挑掉了 一茎,才一命呜呼

2、的故事。通过对严监生临死前的,刻画了他的形象。4 4、“凤辣子”初见林黛玉这个片段重点写的是林黛 玉初进大观园,与众人相见的过程中,与“凤辣子”见面的 经过。通过对王熙凤、的描写,刻画了她的形象。5 5、 未见其人,先闻其声:“我迟了,不曾迎接远客”以 及对王熙凤的肖像描写和王熙凤对林黛玉说的一席话,是对王熙凤的。林黛玉的思索、纳闷与贾母对王熙凤的戏谑谈. .精品文档. .2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 -独家原创2/ 4笑的评价,是对王熙凤的 。6 6、 自己的花是让别人看的作者是我国著名语言学家、教育家和社会活动家,我们曾学过与他相关的。7 7、“人人为我,我为人人。我

3、觉得这一种境界是颇耐人 寻味的。”O& “变化是有的,但是美丽并没有改变。”“美丽并没有改变”指:。9 9、 威尼斯的小艇课通过介绍威尼斯、,为我 们展示了威尼斯这座水上名城特有的风光。这篇写景散是写的,我们还学过他写的 。“操纵自如”课中指,。从表现出的。1010、小艇与人们生活密切关系:白天,小艇一出动,城市就喧闹和充满生机活力;夜晚,当小艇一停泊,威尼斯就 沉寂,静寂,入睡了。这一静一动的描写形成,衬托出小艇在人们生活中的重要作用艇停城静,艇动城闹,威尼 斯古城的热闹与静寂是与小艇的动与静密切相关的,小艇是 小城重要的交通工具。本课的写作特点是:。1111、威尼斯是世界闻名的水上

4、城市,河道纵横交叉,小. .精品文档. .2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 -独家原创3/ 4艇成了主要的交通工具,等于大街上的汽车。“大街”指“汽车”指。1212、 威尼斯的小艇有二三十英尺长,又窄又深,有点儿 像独木舟。船头和船艄向上翘起,像挂在天边的新月,行动 轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇。本段用了三个,把小艇、的特点比作;把小艇 的 特点比作;把小艇 的特点比作。综合性学习:走进信息世界1313、 从古至今,人们都在不断地更新、改进信息传递的 方式。在 多年以前,我们的先人利用 传递信息。,人 用的方式1414、 古时候,人们大多要依靠 给远方的亲人送去问候; 近代,人

5、们依靠传递信息。,发明了 ;后, 发明了 ,使信息传输 比以前更方便、根快捷了。,第一台多媒体电子计算机诞生,政府提出建设 的计划。如今,把世界连成一家。1515、写简单的研究报告,应包括以下内容:1 1; 2 2;3 3; 4 4。其中,重点是部分。1616、 与象共舞,饶有趣味得讲述了 与 之间的 的关 系,展示了泰国独特的领域化。 作者用“与象共舞”为题目, 体现了泰国人与大象关系,大象给泰国人的生活带。. .精品文档. .2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 -独家原创4/ 41717、完成表格,比较写法异同。威尼斯的小艇与象共舞相同点 1 1、2 2、3 3、不同点2828、彩色的非洲描写了非洲的、,展现了非洲的自然风

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论