五年级作文和评语

1、.精品文档. 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作-独家原创 1 / 4 五年级作文和评语 五年级的学生已经是小学高年级的学生了，再过 一年就要面临小升初考试， 在作文方面也是应该要熟练运用 很多写作技巧的了。下面是为您整理的关于五年级作文和评 语的内容，希望对您有所帮助 ！ 五年级作文和评语一 迎着和煦的微风，春已降临人 间。她是一道最艳丽、最动人的风景。 春是生机勃勃的。那沉睡了一冬的花草树木，忽地一下 子全醒过来。 枝头的花蕾正渐渐地舒展出它的身姿， 怒放出 生命的光彩，宛如蝴蝶的蔷薇在风中翩翩起舞，粉红的蝴蝶 飘落到各处，像是铺了一层地毯。火红的杏花、洁白的梨花、 粉嫩的

2、桃花这些，都在装饰着春天。 春是五彩缤纷的。点点新芽镶嵌在柳枝上，在暖风中摇 曳，远远望去，像是一条碧绿色的绸带，又像是少女脖颈上 的丝巾。大片大片的油菜花像金色的海洋， 一会儿汹涌澎湃， 一会儿宁静平和，真像变化无常的海。蓝蓝的天空犹如一块 从未经修饰过的璞玉，干净得让人流连忘返。 春是芳香馥郁的，油菜花、金银花、海棠花都散发出沁 人的香味；春是热闹非凡的，燕群归来，鱼儿跳跃，它们， 也在争先恐后地欣赏春景；春是悦耳动听的，牵牛花的铃铛、 鸟儿的歌唱、河水的伴奏、暖风的呼啸，是否奏出了一曲春 的歌？ .精品文档. 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作-独家原创 2 / 4 评语

3、：在这篇写景的文章中，小作者通过描写美丽的鲜 花、嫩绿的新芽等，展现了春天的生机勃勃、五彩缤纷以及 芳香馥郁，表达了作者对春天的喜爱之情。文章语言优美， 辞藻华丽，文采斐然。小作者对修辞手法的驾驭能力很强， 比喻、拟人的运用贯穿全篇，使得描述生动形象，非常好 ！ 五年级作文和评语二 麻烦死了，不写了。我扔开手 中的笔，走出书房。 整整一个下午，我还是没有把作业写完。最后的那道数 学题我明明会做，但复杂的计算将我的耐心一点点销蚀。 我在阳台找到了母亲，她正在用手机给一盆君子兰拍照， 留给我一个宁静的背影。我不由自主的慢下脚步，走到她身 旁，看着她不断地换着角度拍照，定格下一个个画面。 母亲一直拥

4、有一种神奇的力量，她淡淡的一个微笑，就 能使身边呼啸而过的时间慢下来，安静的流淌。她脸颊上两 个浅浅的梨涡，衬着她的笑容，衬着柔和的光晕，衬着慢下 来的时光，让我想到一个静好的词，姽婳。 母亲没有抬头，依旧精心照料着那盆君子兰。我一直很 奇怪，为什么母亲会对毫不起眼的君子兰这么上心呢 ？而母 亲的回答只有一句话：我在等着它开花。 母亲没有催着我学习，让我休息一下，便转身离开准备 午饭。我拿起她留下的手机，漫不经心地玩着，但没有关掉 的一篇篇日志.精品文档. 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作-独家原创 3 / 4 吸引了我的注意。每一篇都不长，不过几百字 而已，却精心地记录了我

5、生活的点滴。每一篇的结尾都会配 上一张君子兰的图片，和一句感叹： 不知何时才能绽放。我一直都在等待。 寥寥几句，却在我心中泛起了层层涟漪。我放下手机， 盯着君子兰神游。原来这就是母亲爱这花的原因。她言辞不 多，却一直关心着我的点点滴滴。 等待着，盼望着我的成长， 她从不曾说出过她的辛苦，却一直教会我平心静气。她静静 地的站在那里，远远地看着我，希望我从困难中领悟生活的 真谛，也希望我理解她的一番苦心。她不曾离开，也不曾消 失，只是站在那里，等待我的成长。 我回到书房，重新开始学习。我听到了门外的脚步声， 和那压低了的叹息。眼眶渐渐模糊，母亲就是这样，等待着 我的成长。 对不起，母亲，让您久等了

6、。 阳台上的那盆君子兰冒出一个小小的花苞，母亲拍下， 笑容中洋溢着幸福。 评语：这是一篇写人的文章，小作者用细腻的笔触从独 特的视角描写了妈妈对我的无声无息的爱。 从文章的字里行 间我们感受到的是母亲那种温情的、淡淡的、静静的等待花 开的心。 五年级作文和评语三 三年前，我有一个幸福的家庭， 可是不幸却接二连三来了。一次意外的车祸夺去了爸爸年轻 的生命，妈妈在这打击之下一病就是一年。后来，由于厂里 效益不好，.精品文档. 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作-独家原创 4 / 4 妈妈就停薪留职去卖蔬菜，来维持家里的生活。 我从小就争强好胜，看到同学们买了好看的书包，我想 要;看到谁有好看的工具书、 刊物， 我也想要这不， 六一儿 童节就要到了，我想，同学们都会在节日里穿上漂亮的新衣 服参加校运会的，所以我也缠着妈妈给我买一套。妈妈说： 行，我又在餐馆找了份工作，过两天开支就给你买。不过， 晚上你可要自己吃饭了。 这天放学后，我匆匆地吃完了妈妈给我准备的饭菜，并 认真地做完了作业，心想：去餐馆看看妈妈吧 ！ 在餐馆门口，我看见妈妈正在辛苦地忙碌