2018年教育培训计划与2018年教育实习计划汇编

1、2018年教育培训计划范文阳光精英（中国）企业家商学会，于xx年1月成立，商学会由一批学习型企业家组成，旨在搭建中国最大的由中国民营企业自发组织民营企业家的交流平台，定期组织学习、交流以 及游学等活动，整合多方资源为成员的企业及个人的成长创造条件，创造中国民营企业家 的 幸福家庭”和 长青基业”阳光精英（中国）企业家商学会以搭建付出平台为目标，以学习、分享、共同成长”为宗旨经过一年的发展成为颇具规模和实力的企业家团队组织。在xx年经过全体成员的一致努力经过研究讨论正式成立教育培训部，旨在为广大成员提供丰富的教育培训内容使全国各 个企业家成员及成员企业能够得到高品质的教育培训课程内容，努力全方面

2、提高商学会成 员综合能力并提升成员企业的综合竞争力。为了能更好的将商学会总体战略规划落到实处，更加有计划有步骤有效果的为商学会平台 成员提供有效地学习机会特制订本计划。1根据商学会总体发展规划制定教育及发展目标2根据商学会发展现状及发展态势提出教育计划3全面负责商学会教育培训部各项工作总体规划4根据教育培训的发展计划培养师资并进行量化5负责教育培训部各项工作安排督导并审核进度6执行商学会提出的各项相关工作并协调各部门1全面负责各类培训课程的组织协调工作2安排各类课程开展的时间地点师资内容3进行培训需求调研及课后效果评估考核4根据商学会的实际动态及建议调整计划5组织商学会成员主持例会并进行分享会

3、6定期向上级部长汇报计划进度落实情况1开发和联络内外部培训项目资源2培训和选定内外部师资培训资源3根据整合资源制定教育培训计划4提供师资项目资源落实培训计划5负责联络内部成员推动计划进度6定期向部长汇报计划的落实情况（1）收集会员可提供的相关培训学习资料及会议资料（2）建立学习资料库，为会员提供下载及分享等服务（3）协调资源及教育管理组进行材料整合推动及发布4辅助实施各个培训项目开展授课及项目推进工作5定期组织部门例会并进行材料整合报呈部长审阅6联络商学会其他部门同步总体规划调整计划进度教育培训部是商学会为会员达成共同学习，共同成长目的的组织部门，立足于为商学会成 员及成员企业员工创造和提供学

4、习和成长的平台。主要包括四个方面的职能定位1企业家 mba 旨在提升商学会成员领导能力管理水平2成员内部企业培训 提升成员企业中层及员工技能和素养3会员锻炼和实践平台 锻炼培养会员讲演策划等方面技能4发展会员的影响力及感召能力的职能 促进发展新会员入会教育培训部会根据会员成分与特点，结合商学会各种培训资源的配置情况，对xx年培训目标、对象和内容、培训的规模和时间、培训评估的标准、负责培训的机构和人员、培训师的来源、培训费用预算等一系列工作进行统一安排。根据培训计划的层次划分，包括：企业家”级别培训计划（称为 企业家mba ）“；中层管理干部培训计划（称为 “成员内部企业培训 ”）、会员企业员工

5、各项培训计划（称为 “内部成 员企业员工培训”；同时我们在xx年会重点培养企业家会员自己走上讲台，锻炼与培养会 员的讲演能力和谈判驾驭能力，进一步提升企业家的影响力与感召力；同时借此也可以感 召与促进新会员成为我们的同仁，让的企业家和企业受益于阳光精英商学会。根据培训计划的时间划分，包括：月度计划、季度计划、年度计划。根据按照层次及时间划分的培训计划之间的关系，构成完整的年度培训计划结构：层次划分时间跨度企业家 mba内部企业培训计划讲演与商谈培训年度计划报表一月底前完成一月底前完成一月底前完成季度计划报表 年度计划出具后 年度计划出具后 年度计划出具后 月度计划报表25日确定下月计划25日确

6、定下月计划根据季度计划报表提交月计划；具体计划根据每季度计划确定后在每月 并提交 根据季度计划报表提交月计划；具体计划根据每季度计划确定后在每月 并提交根据季度计划报表提交月计划；具体计划根据每季度计划确定后在每月25日确定下月计划并提交 商学会自身是由一批学习型企业家组成的交流平台，并且以 “学习、分享、共同成长 ”为宗 旨。更加的说明了商学会是以学习为第一核心。作为教育培训部我们的计划目标定位在， xX年为商学会平台成员其企业提供有实效高品质全方面的综合学习内容。全力打造中国最优 秀的民营企业家交流学习资源平台和教育平台。1 全面整合资源，全力培训师资力量，整合商学会学习优势2 始终贯彻商

7、学会总体规划，分步实施教育培训内容，抓落实抓具体抓品质。3 通过各类报表建立完善的教育体系，通过商学会成员提出的需求结合商学会总体目标设计 课程，动态调整内容以求大同。4吸引吸纳的企业家成员，成为商学会会员，提供全面的商学会咨询支持和企业诊断内容， 让每一个企业家成员获得超值的回报。5结合商学会发展，展开心灵课程培训体系，全面提高精神境界，为商学会“付出”的理念夯实基础，为人类公益事业做出贡献，支持需要支持的企业单位组织，为和谐国家和谐社会 努力。6 通过每周的例会提升所有成员的意识层面，透彻了解我们商学会的宗旨及目标，深入明了 我们在做着的这项伟大的公益事业的未来前景，使我们的商学会平台及成

8、员真正成为领袖 级的团队及企业家。结合商学会 “游学 ”活动的开展提前进行可行性分析，并提前提供“游学 ”目的地及文化背景的相关课程，使 “游学 ”无论从形式上还是意义上拔升一个境界。8 通过稳步落实计划，不断提升团队水平和格局让商学会快速成长发展，成为真正意义上的 全国最大最专业最优秀的企业家团队。9 积极提供建设性意见和建议，有效分析商学会每一个阶段的实际情况，而有效发挥教育培 训部的宣传导向性的作用。为了完善教育培训部所述四项职能， xx 年在管理体系的建设上将重点建立和完善以下五个 方面的管理流程体系1 建立内部讲师的开发、培训、选拔及课程实施体系 开发内部会员的课程，并进行评审 和选

9、择，结合会员需求，推广和实施相应的课程。是我们部门xx 年教育培训方面的主导方向，重点旨在提升商学会成员综合能力并在商学会的平台上进行各方面学习并落实到实际 企业工作当中；2 建立外部讲师的资源整合体系 整合具有一定知名度的外部师资为成员提供适合的各类 培训课程；3建立培训需求的调研、培训实施的管控及培训效果评估的培训管理体系； 4建立会议主持人锻炼平台 调动会员主持的积极性，建立培训会议标准流程，并形成会员锻炼主持和演讲能力的机制以及会议分享的语言组织及各方面能力；5 建立学习资料库 收集学习资料，并建立学习资料共享平台；针对一些资深会员，特别 贡献的会员等进行深度开放等。1、周一例会小型培

10、训课（ 12次，每月一次） 目前已经完成元月份的内容目标管理；之后的月度培训计划于12.22日前完成部门内部讨论并初步确定方向并递交秘书长并视实际情况急需要进行课程内容及次数添加； 该工作由王雍华全面负责，部门其他成员协助并配合完成；2、视频影像课程观看及分享（ 8-12次，每月一次，非周一时间） 目前还未开展此项工作。此项工作由调研、搜集资料；整理、汇总资料；分析、确定 题材；上报秘书长审核；上报靳会长决策通过等环节。该工作于xx年1月底前完成；同时每月持续进行。3、商学会公开课为会员提供的公开课，时间为1-3天不等，包括领袖心法、商业模式、营销管理、全息思维、北大大讲堂、国学课程等多种内容

11、及形式。4、商学会成员企业中层及员工公开课为会员企业员工提供的公开课，时间为1-3天，根据课程时间不等，包括 “卓越人生 ”课程、感觉营销、挑战心魔训练营等。培训形式课程方向次数时间备注周一例会根据需求而定12次2小时 /次内外部讲师视频分享根据需求而定8-12次2小时 /次内部主持会员公开课北大大讲堂12次2天/次星耀五洲领导力系列4次2天/次内/外部讲师企业经营系列4次1-2天/次 内/外部讲师 高阶心魔训练营 3次2天/次 内/外部讲师 其他课程2-3次1-2天内部讲师 员工公开课 卓越人生6-10次3天/次内部讲师感觉营销3-5次1-2天内部讲师挑战心魔3-5次1-2天内部讲师其他课程

12、3-5次1-2天内部讲师 我们计划每次活动后进行分析和总结，并为下一次培训活动开展进行做好铺垫，贯彻商学 会总体规划，详尽并量化目标及运作方式，通过不断完善部门工作，累积经验并努力建立 商学会培训管理运作的科学模式，达成商学会近期目标，支持商学会圆满达成中期目标及 远期目标。使我们商学会成为不断进步不断发展的平台，是每一个商学会成员不断的提升 水平和综合素质，通过学习和落实把企业打造成基业长青的企业，让每一个人领略到付出 的魅力和付出的快乐，并且通过付出使我们的平台及每一个企业家得到意想不到的完美收 获。XX年1说明：以上仅为 xx 年工作思路与方向；在上述方向确定后制定年度计划，年度计划在

13、月底前完成。2018年教育实习计划范文一、 实习时间：xx.9.2 xx.10.31二、实习地点：陕师大附中三、 实习人：陕西师范大学新闻与传播学院06级教育技术学1班谢慧珍四、实习目的：通过实习，在基本掌握本专业的教学过程中，学校教育教学的实践能把自己所学的理论知识、专业知识技能以及教师技能综合运用，增强对教育事业现状的了解， 增进社会和学校对教育技术专业的了解。同时，通过教育实践，也能及时获得反馈信息， 为改进自己未来的教育工作提供一定的经验积累。8周的教育实习能使自己进一步了解社会，提高自己的综合素质、理论知识、技术技能的运用能力和主动适应社会发展需要的能力 ，培养从事中等教育的独立工作

14、能力，坚定全身投入教育事业的信念。将所学的基本理论 与技能综合运用于教育和教学实践，通过教育实践，树立献身教育事业的理想。五、实习内容:1、见习（12周）：参与任课老师的课堂教学听课，汲取老师在教学中的优点；在与任课老师讲授方式的差异中总结自己的不足，寻求更好的教学方法。学习教案的标准写法，并认真 接受指导老师对教案的改进意见。通过观察和交流，了解所教授学生的身心发展特点，提 前准备不同的教学方案，以便自如应对教学中的突发状况。2、实习（3周之后）：信息技术教育”课程的教学实习。在深入研究课程章节知识的基础上 ，每节课都应写出教案初稿，详细写出教学过程中的各个环节和时间分配，教案初稿写好 后要

15、进行预讲，预讲后要进行评议。进行试教时，指导教师参与随堂听课，同一小组的实 习生也进行互相听课，试教后要认真交流。作为课堂教学的组成部分，要提前完成对应知 识的课件及教案制作，以便与同行讨论、向任课老师请教并作修改，力图精益求精；同时要积极参与实验指导，认真批改作业并对学生进行课外辅导，辅助任课老师的指导工作。除 教学实践课外，还要承担学校的文体活动、团员活动和班委会工作的摄、录、采、编工作。3、其他与教育技术有关的工作（网络管理、资源开发等）。4、教育调研：结合所在学校的教育实践，对教育技术有关的问题或现状有目的开展专题调 查研究，了解所从事的教育教学工作现状，研究与工作相关的理论与实践问题，并完成有 一定水平的调查研究报告。5、总结：（第8周）主要是实习生个人的实习总结，实习小组的意见，以及实习学校的指导教 师的鉴定评语，实习成绩的评定等工作。认真听取学校