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文档简介
1、推荐理想演讲稿合集5篇祝你成功!推荐理想演讲稿合集5篇 理想演讲稿 篇1 理想是人生的奋斗目标,是人们对未来的一种合理的想象。列夫、托尔斯泰说过:理想是指路的明灯。没有理想,就没有坚定的方向,没有方向,就没有生活。的确,理想是我们每个人心中的一盏明灯,它可以为我们指出前进的方向。如果没有理想,就没有动力。因此我们每个人都需要有自己的理想。下面来谈谈我的理想:记得在小学的时候,作文里经常写到我的理想是当一名老师。当时老师在我们心目中就像神仙一样,高高在上,每天用粉笔在黑板上勾勒出不同的画面,他们有我们学不完的本领,什么都难不倒他们。随着年龄的增长和见识的增多,我开始明白教师是一种伟大而神圣的职业
2、,是塑造人类灵魂的工程师。而且在我的生命中出现了另一个词眼特殊教育。它是一种对有特殊需要儿童的教育。这些儿童由于本身的特殊性,对社会的适应存在很多障碍,他们更需要得到教育,因此我更加确信我的理想是什么,而且责任重大!当然有人会说,我现在从事的是幼教工作,可能与这个理想不符,其实不然,在现实中,人们一般认为的特殊儿童是指那些视力障碍,听力障碍、智力障碍和肢体残疾的儿童,但实际上,那些超常儿童、精神障碍儿童和学习障碍儿童也属于特殊儿童,需要特殊的照顾。现在接触最多的是单亲家庭的孩子和学习障碍的孩子,他们在心理上或多或少会跟其他幼儿存在差距,这就需要我们老师给予特殊的关爱与教育。这对于我们每个普通教
3、育老师也是一项责任。当一名老师很容易,但当一名优秀的老师却具有挑战性。当前为了实现这一理想,我将从以下几个方面去努力:一,研读幼教方面的理论知识,努力将特殊教育与之结合,真正将理论知识与实践相结合。二、练习基本功,弥补技能方面的不足。三、与家长建立和谐互助的关系,实现家园共育。我想,有了理想,就有了生活的目标,才不至于虚度光阴。不过,有理想而不奋斗,也是徒劳。正如一句话“理想,不付诸行动,是虚无飘渺的露。”我要为理想而学习,在通往理想的航程中,我要不断努力奋进! 理想演讲稿 篇2 从古至今,有多少人取得了成就,他们的成就与荣誉令我们每个人令我们每个人羡慕,我们也渴望着有一天可以有像他们那样的辉
4、煌。但我们要成功,要像他们那样的辉煌,就要树立自己的理想,朝着它去奋斗、前进。有些人立了一大堆理想,要做建筑师,却计厌建筑学上的一大堆复杂的公式,放弃了!要做著作等身的作家,才写了几篇稿子,寄出后被退回时,灰心丧气,放弃了!又要当一名生物学家,但觉得生命的起源、遗传的变异、蛋白质的人工合成问题竟是那么的复杂与渺茫,放弃!他一生的成绩只有三个0,三个像三颗枸杞似的0。在远处,高高的悬崖上,一只雄鹰抖落身上的灰尘,张开翅膀,你风一样飞向太阳,消失在一片日晖中。雄鹰之所以能振翅高飞,是由于它的羽毛丰满了,翅膀硬了;是因为客观存在经过无数的磨砺与尝试,积累了足够的自信心。由此可见,羽翼的渐渐丰满是需要
5、经受磨砺的。当代著名的教学家陈景润,在证明哥德巴赫猜想那个世界数学难题时,他经常把自己关在屋子里,潜心钻研,无论是在寒冷的冬天还是在炎热的酷暑。他用他的成功告诉我们:在羽翼渐渐丰满时不能忘记脚踏实地的验算。清代小说家蒲松龄年轻时就在着手收集小说素材,不但走家访户,还开设茶摊,听人们讲一些民间神话故事。日复一日,年复一年,直到他在四十多岁时才完成聊斋志异的创作。他用实际行动告诉我们,在羽翼渐渐丰满时,要有勤奋和虚心的精神。我们是祖国的未来,树立远大理想,报效祖国是我们的责任。理想始于足下,我们要打好基础,一步一步脚踏实地的前进,在这千里万里之行中,道路不但不会平坦,还会充满曲折,艰难和坎坷的,但
6、只有我们不畏磨砺,树立信心,就一定会实现我们的理想。让我们为自己的理想一起奋斗吧! 理想演讲稿 篇3 尊敬的领导老师,亲爱的同学们:大家早上好,今天我演讲的题目是战胜挫折,放飞理想当看到演讲主题之后我一直在想,何为起点?何为终点?生命有起点,人生中处处是起点。生命有终点,可人生有吗?如果有,那古人的思想对我们所起的深刻影响不正代表着一种生命力吗?我继而又想到了一个问题:何为人生?一本书上说,人生就是出生的喜悦不属于你,死去的悲伤也不属于你,只有活着的那一份艰辛属于你。一本书上又说,没有追求,没有作为的人生不能称之为人生。我们以相同的方式来到世上,经历了不同的人生经历之后相聚于北林,我们,一定想
7、要活出自己的人生,在相同的起跑线上,大家一定都编织着自己的梦想。可是大家有谁知道梦想的彼岸在何方?终点,和未来一样不可预知。这中间我们会怎样总是充满神秘。可请大家记住一句真理吧:青春,是一笔财富,我们拥有青春,这便是追求理想最宝贵的财富,没有梦想,没有追寻的青春怎么叫青春?没有彷徨,没有执着追求的青春怎么称为青春?有信念,好样的!有追求,好样的!但是大家是否充分预见过这过程中的困难挫折呢?起点时固然有雄心壮志,终点处固然金光灿烂,但是当生活一步步将理想的锋芒磨平,那雄心壮志不照样会烟消云散吗?不要以为我们是在上大学。不是。高尔基说过:“苦难才是真正的大学。”也有一位伟人说过:“苦难是人生的必经
8、之路。”所以当你拥有了雄心壮志的时候,同时你也要张开双臂迎接苦难。丘吉尔传读过吗?这位百年才能诞生一位的演讲天才经过的是怎样的人生经历!大家或许只记得他那十分惨烈的成绩单,却不知道他那孤独的,甚至几次几乎夭折的童年。大家或许只记得他当海军大臣的荣耀,却不知道他从一名普通的骑兵到屡立奇功的战地记者经历种种九死一生的传奇经历。大家或许只记得他那压倒众人,极富煽动性的演讲,却不知道在成长过程中他每每被人嘲笑,讥讽,侮辱的时刻。甚至他那丑陋的长相,矮小的个子总被对手挂在嘴上。大家或许也还只记得他出生在一个贵族之家,应该享尽荣华,却不知道丘吉尔家族从马尔巴罗公爵到伦道夫勋爵之时,温斯顿·丘吉尔
9、青年时所面临的窘境,等等等等。正因为丘吉尔经历的起起伏伏的政坛,坎坎坷坷的人生才成就了他那句不朽的名言:“我能奉献的只有血和泪。”这句话确实充满了血和泪啊。它是由多少苦难积淀而成。也许有人会说:我不想成为丘吉尔那样的伟大人物,那也请记住吧:梦想的高度与苦难的程度是成正比的。所以在起点处就请准备迎接苦难吧。其实追求梦想就想长跑,苦难则是人的生理极限,遇到它只要咬咬呀坚持一会也便“守得云开月见明”了。可是却总会有人动摇。这些人站在起点时不也踌躇满志吗?着不正说明了我们要充分预见苦难,认清自我的重要性吗?记住一句再普通不过的话吧:坚持就是胜利,相信付出就有收获,因为“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关
10、终属楚,苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”这便是信念的力量。但谁没有弱点,谁没有惰性,大家的理想已经放飞,怎么可以放弃,在奔跑的路上,大家如果没有彷徨,有沮丧,就听听我送大家的'一首诗吧,也作为我演讲的结束,希望能给大家一些奔向终点的力量。 理想演讲稿 篇4 尊敬的各位领导、各位评委:大家好!在很久以前,人类就幻想拥有翅膀能像鸟儿一样飞越高山,飞越大海去追寻心中的梦想。今天,人类仍无翅膀,但我们每一个人的心中都有翅膀,都在不知疲惫地飞向自己理想的家园,而我心中的翅膀正在教育的领空展翅飞翔。今天在这里,我可以坦诚地对各位说:初进讲坛,我后悔过,我徘徊过,但我一次又一次说服我自己:
11、既来之,则安之。我一次又一次警醒我自己:不要做时代的淘汰者。俗话说:“不想做将军的士兵不是好士兵。”既然在这片教育的土地上耕耘,就一定要有收获。在我心中永远忘不了实习指导教师给我的评语:你将来一定是一位优秀的语文教师。可以说这句成了我工作的动力,成了我事业前进的灯塔。今天,虽然,我离优秀教师还很远,但我知道,只要心中的灯亮着,就有希望。勤奋好学,学而不厌是教师的美德,特别是要改革有今天,特别又是我们这些教育祖国下一代的年轻教师,一日不学,犹如落队之雁。捷克教育家夸美纽斯比喻不学无术的教师是无雨之云、无源之水、无光之灯。我时常担心将来某一天,我会成为一个无源之水的教师,所以我如一只口渴的乌鸦,四
12、处找水喝,曾经我参加过远程教育,以求专业知识之水,自己掏钱跑邮局购名家教法之精点以求创新教学之水。其实,我不渴求自己成为教师群体中的领头兵,只求自己是一位忠实的实践者,我只知道我走进教室,站在讲台前,我是一只引领五十只雏鹰起飞的领头雁,我只知我今天的教法将影响到学生明天的思维,所以在我的语文教学中,我是宁可学生分数考低点,也不能扼杀学生的创新思维,也要使他们在语文学习中得到快乐。在执教中,我很想飞进学生的心灵。“不热爱学生的教师不是好教师”,这是我想的。无数优秀教师的实践证明:教师对学生的爱能使师生在心理上接近起来,能在师生间架起一座互相信任的桥梁。自从当上教师,我就想当一位新型的教师,一位学
13、生喜爱的教师,但到目前不止,我没有做到,上周,我们学校进行了一次学生评老师的活动,在开展活动前,我就在想:对于我这样的一个在校内四处叮人的“蜂子”,学生会对你有好印象吗?结果出来了,心里有说不出的滋味,尽管274份问卷,对我最满意率超过90,尽管我是竭力用一颗真爱去感化学生,但出乎我意料之外的是居然有3票对我不满意,这就说明我还未飞进每一位学生的心灵,同时也使我悟出:老师应用尊重、真诚、理解的心去热爱每一片绿叶,让每一片绿叶上都撒满阳光,让每一片绿叶上都有跳跃的音符。让我们走进学生,走进学生的心灵吧!一起飞向先进的行列、飞向时代的前沿、飞进学生的心灵,年轻的翅膀承负着一份份厚重与博大,因为年轻
14、的翅膀只有飞翔才能寻求平衡的支撑,不飞,翅膀就会退化,不飞,生命就会枯萎。翅膀不能停止飞翔,生命更不能停止飞翔。教育的领空为我们这些年轻的教师提供了广阔的天空。让我们飞出蓝天白云的空间,飞出海阔天空的舞台,我们的生命将永远年轻而美丽。谢谢大家! 理想演讲稿 篇5 尊敬的各位领导,各位同事:大家好!今天我要演讲的内容是理想,信念和使命。托尔斯泰曾说,“理想”是指路明灯,没有理想就没有坚定的方向,而没有方向就没有美好的生活。所以人应该从小有理想,有宏志。“信念”是一种心理动能,其行为上的作用在于通过士气激发人们潜在的精力、体力、智力和其它各种能力,以实现基本需求的欲望和信仰。没有信念人们就不会有意
15、志,更不会有积极主动的行为。“使命”指派遣人去做事的命令,比喻重大的责任,也引申为先进文化。学生有学生的历史使命,军人有军人的保家卫国的使命,每个社会人都有属于自己的使命。有了使命,就如小鸟有了翅膀,能在蔚蓝的天空自由翱翔!理想,信念,使命,三者相依相成。人活在世上,就是为实现各自的理想,信念,使命而活着。作为70后的我,我的使命包括家庭责任和社会责任。家庭责任是:第一,把小孩养大成人,并让他学有所成;第二,把父母赡养到老,实现老有所养。社会责任,就是在所在的单位尽职尽责,全力以赴的工作。各项工作不分大事小事,脚踏实地的干,不分朝夕的赶,在职一分钟,工作六十秒。如果人活着没有使命和责任,那是不可想象的迂腐堕落。著名影片不败雄风中的南非前总统曼德拉从小抱着为了民族解放的伟大理想,以摆脱殖民统治,反对种族歧视为历史使命,为争取黑人自由平等的坚定信念,历经了27年不屈不挠的顽强斗争和牢狱生活。到1990年2月,在国内外舆论压力下,南非当局被迫宣布无条件释
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