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文档简介
1、文档精选幼儿园学前教育宣传月活动方案为了深入贯彻落实36岁儿童学习与发展指南(以下简称指南),在 全社会树立科学的儿童观、教育观,创设有利于幼儿健康成长的良好社会环境, 推动我市学前教育科学.快速的发展,根据国家教育部、省教育厅、五指山市教 育局文件精神,我园定于20xx年5月20日至6月20日开展学前教育宣传月活动, 结合我园实际情况,现制定我园20xx年学前教育宣传月活动方案如下:一、宣传主题学习指南,让科学育儿知识进入千家万户,给孩子适宜的爱。二、宣传时间20xx年5月20日至6月20日三、宣传内容继续围绕深入落实指南,通过开展实实在在的宣传活动和教育服务,向老 师.家长和全社会传播正确
2、的保教理念和科学的育儿方法,营造尊重儿童、热爱 儿童,支持儿童健康成长的氛围。四、活动安排及形式(一)准备阶段(5月10 S-5月19 0)我园按照省教育厅、市教育局宣传活动月实施方案制定本园具体的宣传月活 动实施方案并准备相关宣传资料。(二)实施阶段(5月20 H-6月20日)1、5月20日6月10日,开展宣传月活动。5月30日,为了让我园幼儿 度过一个健康、和谐、欢乐的节日,我园在“三月三”广场开展庆“六一”亲子 游园活动。6月8日,在幼儿园里悬挂宣传海报、标语.挂图,向家长分发宣传 指南宣传册,并向家长介绍指南精神,为家长解惑答疑有关幼儿教育知 识。八2、6月2日一一20日,开展学前教育
3、专题培训活动。6月6日,组织我园幼 儿园教师、家长参加山市教育局举办的学前教育宣传月活动专题讲座儿童心理 发展轨迹与教育责任的培训,针对当前幼儿家庭教育中普遍存在的过度保护、 过高期待、过分放任及忽视幼儿自身的发展需要等现象和问题,给幼儿适宜的爱, H的在于帮助家长树立科学的育儿观念。6月18日,组织我园全体教师开展专题 培训活动:学习指南,H的在于通过培训学习,让教师进一步了解3-6岁儿 童的学习方式,改变教育观念。6月20日,组织我园全体家长来园参加家长专题 培训活动:家园合作,促进幼儿健康快來成长,H的在于改变家长小学化倾向 观念,转变家长的教育观,给孩子一个快乐的童年生活。(三)总结阶
4、段(6月21 B-25 B)收集本园开展学前教育宣传活动月的资料归档,并总结宣传月的各项工作, 形成总结材料报送市教育局。五、有关要求1、统一部署、加强领导。我园紧扣学前教育宣传月主题,精心设计,制定本 园切实可行的活动实施方案,落实具体工作措施,保证宣传月活动按时进行。2、广泛发动、深入宣传。幼儿园充分利用宣传栏、悬挂标语.活动观摩、讲 座等形式开展有组织、有计划的宣传活动。保证幼儿园每位教师人手一册指南, 促进教师自觉贯彻指南要求,保证指南精神家喻户晓,努力扩大宣传活 动的覆盖面,为科学保教营造良好的社会氛围。3、活动实施后及时进行总结,收集开展宣传月活动相片、方案及总结,主要 总结宣传活
5、动的部署情况、采取的措施以及取得的成效。为深入贯彻落实36岁儿童学习与发展指南,多种途径传播科学育儿理 念和方法,努力提升学前教育质量,根据河南省教育厅办公室关于组织开展20xx 年学前教育宣传月活动的通知精神,郑州市教育局幼教发展中心定于5月一6 月,在全市范圉内组织开展以“给孩子适宜的爱”为主题的学前教育宣传月活动。 具体活动方案如下:一、活动主题给孩子适宜的爱二、活动时间5月至6月三、宣传重点深入冠彻落施指南,针对当前幼儿家庭教育中普遍存在的过度保护、过高 期待、过分控制、过于放任以及忽视幼儿自身的发展需求等方面的现象和问题, 组织开展内容丰富、形式多样、持续深入的宣传活动,引导和帮助广
6、大家长反思 自己的教育行为,理性把握爱的“温度”和“尺度S尊重幼儿的独立人格,遵循 幼儿的发展规律,倾听幼儿的心声,陪伴孩子共同成长。四、主要内容(一)结合活动主题开展学习研讨活动,通过活动促使幼教工作者创新观念、 丰富知识、提升能力。1 组织园长及骨干教师参加3月8日一一11日在郑州市国际会展中心召开的 中部幼教发展大会。2.6月12日,组织全市幼儿园园长参加第七届中国郑州欧亚国际幼儿教育博 览会。(二)关注幼儿健康发展。1. 在全市开展幼儿园炊事员技能比武活动。经过15个县(市、区)严格选拔的 100名优秀选手参加此次比武,比赛将设置一等奖15名;二等奖45名;三等奖40 名。7月初将对获
7、得一、二等奖的选手进行培训、提高。2.5月20日全国学生营养日,河南日报社对幼儿营养健康做专题报道。(三)开展“名园园长与家长谈'给孩子适宜的爱"专题活动。幼教发展中心 将邀请办园质量高、保教理念先进的河南省军区幼儿园原园长李萍于5月26日下 午15:3017:00,在郑州市总工会(建设路与文化宫路交义口向东100米路南) 给幼儿家长作专题报告。(四)5月31日,在青少年宫与教育局团委联合举办郑州市庆“六一”一一“梦 想,在这里起航!”文艺演出。(五)6月中下旬,邀请郑州市实验幼儿园南阳路园原园长王琦与幼儿教师谈 “给孩子适宜的爱”专题报告。为贯彻落实关于开展20xx年xx市
8、学前教育宣传月活动的通知文件精神, 紧扣“给孩子适宜的爱”的主题促进学前教育事业科学发展,营造全社会高度关 心、重视和理解学前教育的浓厚氛围,形成有利于幼儿健康成长的良好社会环境, 结合我园实际开展20xx年学前教育宣传月活动,并制定活动方案如下:一、活动主题给孩子适宜的爱二、活动时间20xx年5月20日至6月20日三、组织领导组长:XX成员:全体教职工四、活动内容(一)宣传动员阶段:5月20日一5月24日K制定宣传月的系列宣传活动方案,召开全园教职工会议,组织幼儿园教师 布置学前教育宣传月活动专题专栏,吸引家长驻足观看.共同学习了解认知,推 广正确的教育理念。2、组织家长参加“给孩子适宜的爱
9、”为主题的学前教育宣传月启动仪式,组 织科学保教相关活动,重点宣介绍规范办园、科学保教和幼儿园科学办园理念。(二)组织实施阶段:5月24 S-6月15日1、深入开展园内宣传。在宣传月期间要组织全园教师集中学习,同时向广大 幼儿家长宣传国家和省市里有关学前教育政策。我园围绕学指南、用指南, 组织广大教师和家长开展多种形式的学习交流活动。多样形式组织教师和家长分 享和交流学指南、用指南的经验体会,并向家长宣传我园在指南的指 引下开展适合幼儿的丰富的活动。2、开展一次指南解读活动。开展一次面向幼儿园教职工及家长方面的指 南解读活动。同时通过讲座、咨询、访谈等活动形式,剖析典型案例,解读爱 的“适宜”
10、与“不适宜X引发家长的深度思考。3、组织科学保教相关活动。活动月期间,至少组织1次全园亲子活动;至少 召开1次全园家长会(也可以以班级为单位)重点宣介绍规范办园、科学保教和 幼儿园科学办园理念。4、宣传科学育儿知识,纠正“小学化"倾向。广泛传播先进的学前教育理念 和科学育儿知识,宣传幼儿教育“小学化”的危害及防止和纠正“小学化”现象 的措施,帮助广大家长转变育儿观念,提高科学育儿水平,自觉抵制各种违反幼 儿身心健康的行为。5、开展科学育儿服务。幼儿园要向广大家长宣传指南,各班在QQ群里帮 助家长理解指南的教育理念和教育内涵、各年龄段幼儿发展的基本规律和主 要特点,引导家长学会认真观察
11、了解孩子,充分尊重理解孩子,正确鼓励支持孩 子。6、各班出一期学前教育宣传栏。7、利用六一文艺演出活动.促进孩子们健康快乐成长。(三)总结阶段:6月16日6月20日在本次活动结束后,总结宣传月各项工作将活动开展情况及时写出分析总结。五、活动要求1、统一部署、加强领导。紧扣宣传月主题,精心设计,制定切实可行的活动 实施方案,落实具体工作措施,保证宣传月活动按时进行。并及时部署举办宣传 月活动,督促教职工参与宣传月活动。2、加强宣传,提高活动影响。在宣传月活动期间,利用幼儿园的LED显示屏 显示宣传标语,营造宣传月氛围。3、活动开展后要对取得的成效进行总结,以及相关图像.资料的收集存档。为深入贯彻
12、落实教育规划纲要和国务院关于当前发展学前教育的若干意见 (国发(20xx)41号),营造有利于幼儿健康成长的良好社会环境,推进学前教育科 学发展,教育部决定从20xx年起在全国范围内组织开展全国学前教育宣传月活动 3文档精选的要求,现结合我园实际,特制定活动方案如下:一、宣传活动目的以科学发展观为指导,以国务院关于当前发展学前教育的若干意见九福 建省人民政府关于加快学前教育发展的意见及市、县近期颁布的学前教育文件 为主要宣传内容,以学习幼儿园相关评佔政策.突出规范办园、科学保教,促进 办园质量为宣传重点,进一步提高广大师生、家长及社会的法规意识和责任意识, 促进学前教育事业科学发展,营造全社会
13、高度关心、重视和理解学前教育的浓厚 氛围,形成全社会共同关心支持学前教育的良好局面,全面提升学前教育整体水 平。二、宣传活动主题宣传活动主题为:快乐生活,健康成长。三、宣传活动时间:20xx年5月20日至6月20日。四、宣传方式和活动安排(一)准备阶段(5月20 0-5月30 S)1 召开动员大会,成立宣传小组为进一步加强对学前教育宣传活动的组织领导,成立学前教育宣传月活动领 导小组如下:组长:*副组长:*成员:*2. 制定宣传活动方案,准备宣传材料。(二)组织实施阶段(6月1日一6月15 S)多渠道、多形式开展宣传活动。1 在仙游县教育局的牵头下,仙游县实验幼儿园、仙游县第二实验幼儿园、 仙
14、游县鲤中实验幼儿园、仙游县儿童活动中心幼儿园联合组织开展1次大型室外 宣传活动、印发宣传单.现场解答等形式的宣传活动。2通过幼儿园LED显示屏宣传标语、向家长分发宣传单。3. 通过网站宣传报道学前教育宣传活动,提高学前教育宣传月活动在全社会 的影响。4. 召开全园家长讲座,全方位地向家长深入宣传规范办园、科学保教的理念; 宣传规范办园行为,避免小学化教育,促进幼儿健康成长等先进的学期教育理念 和科学育儿知识。5组织教师学习学前教育相关政策、法规。(三)宣传活动过程:(四)总结阶段(6月16日至6月20 S)在本次活动结束后,及时进行总结。(-)动员阶段:5月23日召开全体教职工会议,传达本次学
15、前教育宣传月活动方案,了解本 次“宣传月”的活动主题、活动时间及内容。(二)园内宣传:5月23日5月31日1、组织全园教师集中学习规程九纲要和指南,把指南的教育 理念转化为尊重孩子.理解孩子的实际行动。组织教师利用集中学习、园本教研、 观摩活动等形式撰写学习笔记、心得体会,形成主动学习、互助学习的良好氛围。2、开展“我是幼儿园教师”师德演讲比赛,以及“我是幼儿园教师”主题征 文活动和微视频展评评比活动。3. 开展''向幼儿老师致敬”活动,加强家长与教师的情感,增强幼儿园教师 的幸福感和责任感。(三)向家长宣传:6月K以“六一儿童节”为契机,组织家长进校园参加“庆六一”系列活动。
16、通 过“庆六一”联欢会,广泛宣传本园的办园理念,徳智体美劳全面发展的重要性。2、发放致家长的一封信,主要介绍规范办园、科学保教和幼儿园科学办 园理念,通过微信群、QQ群等形式向广大家长宣传指南,帮助家长理解指 南的教育理念和教育内涵,同时向家长大力宣传科学。3、小中班家长开放日活动:利用下午幼儿吃饭到离园一个小时的时间,让家 长走进幼儿园,了解幼儿在园的生活学习情况,增进家园互动,达到家园共育。具体流程:4: 204: 30,餐前准备,幼儿进餐前洗手,鼓励幼儿运用洗手六步法洗 手,不玩水,进教室后,教师带领幼儿朗诵习惯儿歌,培养幼儿良好进餐习惯。4: 304: 50,向幼儿介绍饭菜名称,给幼儿
17、分发饭菜,引导幼儿坐姿正 确,安静就餐,保持桌面清洁。4: 505: 00,幼儿餐后漱口、喝水、排队有序上厕所。5: 005: 30,游戏活动小班:幼儿手指律动和亲子游戏中班:自主进行区域游戏活动4、开展大班幼小衔接活动。5、6月15日举行“端午节”包粽子亲子游戏活动和赛龙舟亲子游戏活动, 让家长了解游戏在幼儿阶段的重要性,以及怎样将游戏贯穿于日常育儿之中。6、开展阳光户外活动,让家长参与到幼儿游戏中,发动家长参与到制作户外 游戏器材中,制作出更多的民间游戏器材。(四)向社会宣传:幼儿园要在园内外醒H位置悬挂宣传标语和张贴学前 教育宣传月活动海报九指南挂图和家长宣传册等资料增强社会共识。一、宣
18、传主题加快发展、规范办园、提高学前教育质量20xx学前教育宣传月活动实施方案 精选20xx学前教育宣传月活动实施方案精选。二、宣传时间20xx年5月2日至5月31 So三、宣传实施步骤第一阶段:5月2日至5月8日为宣传发动阶段,幼儿园召开动员会,成立 宣传月领导小组,制定宣传月实施方案。第二阶段:5月9日至5月25日为宣传实施阶段,幼儿园根据宣传月实施方 案和实际情况,釆取多种形式进行宣传,抓好活动的落实。第三阶段:5月26日至5月31日为宣传月活动总结阶段。四、宣传重点1、加强学前教育发展政策宣传,总结推广经验。重点宣传国务院关于当前 发展学前教育的若干意见和国家相关部门政策文件;安徽省学前
19、教育三年行动 计划(20xx-2013年)、关于扶持民办幼儿园发展的意见、关于鼓励城市多渠 道多形式办园和妥善解决进城务工人员随迁子女入园的意见、关于建立学前教 育资助制度的意见、芜湖市关于加快学前教育发展的若干意见芜湖市学前教 育三年行动计划和芜湖市相关的学前教育政策;学前教育相关规划、计划和工程 实施情况(资金投入、教师补充、配套政策出台等)。2. 突出规范办园、科学保教宣传,促进办园质量提高。重点宣传原国家教委 幼儿园匸作规程、教育部幼儿园教育指导纲要(试行)、关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正“小学化”现象的通知,国家发展改革委、教育部、财政 部幼儿园收费管理暂行办法九安徽省教育厅关
20、于严禁幼儿园使用幼儿教材等 问题的紧急通知,安徽省物价局.安徽省财政厅、安徽省教育厅关于加强幼儿 园收费管理的通知,安徽省物价局、安徽省财政厅、安徽省教育厅关于核定全 省公办幼儿园保育教育费最高和最低收费标准的通知,安徽省物价局、安徽省教 育厅关于规范幼儿园办班收费等有关问题的补充通知,以及安徽省教育厅近期 将出台的规范办园、科学保教相关规定和各地有关规定。3、强化幼儿园评估相关政策宣传,促进规范化管理。重点宣传安徽省一类 幼儿园评佔指标体系、安徽省民办幼儿园评佔指标体系(试行)(以下简称评 佔体系),宣传规范管理的先进典型,总结推广管理经验。各县区可以通过现场 观摩、集中培训、园本教研等方式
21、,认真解读评佔体系。通过宣传评估体系, 让学前教育管理人员.园长、教师深刻理解我省规范办园.科学保教,以及幼儿 园办园各个环节的具体要求,增强规范办园、科学保教的自觉性和主动性。五、宣传方式1、多渠道向社会宣传。各县区要通过新闻媒体向社会广泛宣传学前教育政策 方针,可联系当地电视台、电台、报纸等媒体,釆用滚动字幕、动画片、公益广 告.广播剧等形式开展宣传。各县区教育局至少要组织开展1次大型室外宣传活 动,并在醒LI位置悬挂宣传标语,通过印发宣传册.宣传单、现场解答市民问题 等方式宣传国家、省里和各地学前教育政策,同时邀请媒体予以报道。2、积极开展园内宣传。各县区幼儿园在宣传月期间要组织全园教师集中学习 学前教育相关政策,尤其要组织教师逐条学习评佔体系;要利用园本教研等形 式,通过撰写学习笔记、集体交流、专家解读等方式,解读国家和省里学前教育 政策,重点解读评佔体系。3、组织科学保教相关活动。在宣传月期间,各县区至少组织1次全县区幼儿 园游戏观摩活动,覆盖所有公、民办幼儿园。各幼儿园至少组织2次以上游戏活 动开放日;至少组织1次全园家长开放日;至少召开1次全园家长会(也可以班级为 单位召开),覆盖所有在园幼儿的家长,重点宣传规范办园、科学保教;以园为单 位致家长一封信,主要介绍规范办园、科学保教和幼儿园科学办园理念。各县区 还可以组织开展全县区游
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