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文档简介
1、蝙蝠你们人类真了不起!竟然连我们蝙蝠界的秘密都能知道,我真的很想知道你们人类是怎么发现我们的秘密的,同学们,你们能告诉我吗?蝙蝠是哺乳动物,头部和躯干像老鼠,有黑褐色细毛,四肢和尾部有皮质的膜,夜间在空中飞翔,吃蚊、蛾等昆虫。视力很弱,靠本身发出的超声波引导飞行。休息时用爪倒挂在屋檐下或树下,冬季在隐藏的地方冬眠。雷达雷达是利用极短的无线电波进行探测的装置。可用来测定目标的方向、距离、大小等,在使用上不受气候条件的影响,它广泛应用于军事、天文、气象、航海、航空等方面。、学会本课生字新词,会用“反复”、“证明”造句。、练习给课文分段,归纳段落大意。、弄清科学家是怎样揭开蝙蝠能在夜间飞行的秘密的。
2、、弄清飞机夜里安全飞行和蝙蝠飞行的联系,激发学生爱科学、学科学的兴趣。 自由读课文 画出生字新词 自学生字新词bin f b 蝙蝠捕蛾wn b ru dng 蚊避 锐 铛yng ji iyng 蝇揭 碍 荧生字学习 蝙蝠蝙蝠 飞蛾飞蛾 蚊子蚊子 苍蝇苍蝇 超声波超声波 雷达雷达 障碍物障碍物 无线电波无线电波 荧光屏荧光屏 捕捉捕捉 避开避开 敏锐敏锐 铃铛铃铛 推进推进 揭开揭开 横七竖八横七竖八 响个不停响个不停 揭开秘密揭开秘密 清朗的夜空清朗的夜空 漆黑的夜里漆黑的夜里 到处乱撞到处乱撞 比一比,组词蝙()蝠()捕()蛾()骗()幅()哺()饿()蚊()避()锐()铛()纹()辟()说
3、()挡()蝇()揭()碍()荧()绳()竭()得()萤()理解词语 感觉灵敏,眼光尖锐。本课 指眼光尖锐。 形容纵横杂乱。本课指科学家在做实验的房子里拉的绳子很多。 照某种现成的样子学着做。本课指科学家根据蝙蝠探路的原理发明了雷达。清朗:凉爽晴朗。启示:通过启发提示领悟的道理。敏锐:横七竖八:模仿: 一遍又一遍;多次重复。颠过来倒过去。重复的情况。 找出课文中带有“反复”的句子读一读。看看应选哪种解释? “科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。” 应选 反复: 用可靠的材料来表明或断定人或事物的真实性。 证明书和证明信。 从文中找出带有“证明”的句子读一读,看看应选哪种解释?
4、“三次不同的试验证明,蝙蝠夜里飞行,靠的不是眼睛,它是用嘴和耳朵配合起来探路的。” 应选证明:造句练习 根据“反复”、“证明”的意思,结合生活实际造两个句子。 例: 反复经过反复思考和计算,小明终于做出了这道题。 证明看到蚂蚁搬家,小军说要下雨了,果然,一会儿豆大的雨点落了下来,证明小军说得对。 文章是按照文章是按照“提提出问题出问题分析问题分析问题解决问题解决问题”的顺序来的顺序来写的。写的。 全文共8个自然段,可分成三大段: 第一段:(1、2自然段)讲飞机夜航是人们从蝙蝠身上得到了启示。 第二段:(3至7自然段)科学家经过反复研究实验揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。 第三段:(8自然段)科学
5、家模仿蝙蝠探路的方法,给飞机装上了雷达,使飞机在夜里飞行很安全。 指名读第1自然段。思考:这一自然段主要讲的是什么? 这一自然段描述一架飞机在夜航。 飞机为什么能在夜里安全飞行? 阅读第2自然段找到飞机在漆黑的夜里能安全飞行,是因为人们从蝙蝠身上得到了启示。我会感悟 在漆黑的夜里,飞机怎么能安全飞行呢?原来是人们从蝙蝠上得到了启示。 这句话运用了什么修辞手法? 这句话在文中的作用是什么?设问承上启下的过渡句 默读课文:想想课文哪几个自然段写科学家探索蝙蝠夜间飞行的奥秘? 课文第4至第6自然段写了这个内容。指名读第3自然段。思考:这一自然段写的是什么内容?指名读第3自然段。思考:这一自然段写的是
6、什么内容?蝙蝠高超的飞行本领,引起了科学家的思考。 从哪儿看出蝙蝠的飞行本领高超?划出有关句子,说说你的理解。 蝙蝠是在夜里飞行的,蝙蝠是在夜里飞行的,还还能捕捉飞蛾和能捕捉飞蛾和蚊子;蚊子;而且而且无论怎么飞,从来没见过它跟无论怎么飞,从来没见过它跟什么东西相撞,什么东西相撞,即使即使一根极细的电线,它一根极细的电线,它也也能灵巧地避开。能灵巧地避开。这些引起了科学家怎样的思考?为了弄清楚,科学家们做了几次实验?每次实验的目的是什么?用了什么方法?结果怎样?(填写下列表格)实验次数 目的 方法 结果 证明实验次数 目的 方法 结果 证明 第 一 次蝙蝠 夜间飞行是否靠眼睛。在一间屋子里横七竖
7、八拉了许多绳子,绳子上系着许多铃铛。把蝙蝠的眼睛蒙上,让它在屋子里飞。铃铛 一个也没响。蝙蝠 夜间飞行不靠眼睛。实验次数 目的 方法 结果 证明第二次蝙蝠 夜间飞行是否靠耳朵。把蝙蝠的耳朵塞上,让它在屋里飞。蝙蝠就像没头的苍蝇似的到处乱撞,挂在绳子上的铃铛响个不停。蝙蝠 夜间飞行与耳朵有关。实验次数目的方法结果证明第三次 蝙蝠 夜间飞行是否靠嘴。把蝙蝠的嘴封住,让它在屋里飞。蝙蝠就像没头的苍蝇似的到处乱撞,挂在绳子上的铃铛响个不停。蝙蝠夜行探路与嘴有关。次数试验方式 试验结果 证明的问题科学家为了揭开蝙蝠夜间飞行的秘密,做了几次试验,怎样做的,证明了什么?和眼睛无关蒙眼睛铃铛不响塞耳朵铃铛响个
8、不停和耳朵 有关封嘴铃铛响个不停嘴第一次第二次第三次科学家从三次不同的实验中证明了什么?蝙蝠夜里飞行靠的不是眼睛,它是用嘴和耳朵配合起来探路的。“蝙蝠夜里飞行,靠的不是眼睛,它是用嘴和耳朵来探路的。”这个结论和书上的有什么不同?哪一个更科学?丢掉“配合”是不科学的,因为第二次和第三次两次实验,分别塞住耳朵,封住嘴,也就是说单独将耳朵或嘴露在外面,但蝙蝠都失去了暗中探路的本领,这说明探路时靠的是这两种器官同时发挥作用,所以课文上用上“配合”是科学的。蝙蝠夜里飞行靠的是嘴和耳朵配合,那么蝙蝠的口耳到底是怎样配合的呢?读读第自然段。科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。我会理解 科学
9、家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜间飞行的秘密。 从“反复研究,终于”你体会到什么? 体会到科学研究的不易和艰辛。科学试验必须体会到科学研究的不易和艰辛。科学试验必须严谨,要经过一遍一遍的试验,付出巨大的努严谨,要经过一遍一遍的试验,付出巨大的努力。从而更体会到科学家身上的持之以恒,锲力。从而更体会到科学家身上的持之以恒,锲而不舍的精神。而不舍的精神。它一边飞,一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫做超声波,人的耳朵是听不见的,蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行方向。蝙蝙 蝠蝠嘴嘴 耳朵耳朵障障 碍碍 物物超超 声声 波波 科
10、学家从蝙蝠夜行探路的秘密中得到了什么样的启示呢? (阅读第八自然段)科学家从蝙蝠夜间飞行的秘密中得到启示,给飞机安装上雷达,使飞机在夜里也能安全飞行。雷雷 达达天线天线荧光屏荧光屏障障 碍碍 物物无无 线线 电电 波波蝙蝙 蝠蝠雷雷 达达嘴嘴 耳朵耳朵天线天线荧光屏荧光屏障障 碍碍 物物障障 碍碍 物物超超 声声 波波 无无 线线 电电 波波我爱提问嘴和耳朵怎么配合进行探路的? 障碍物嘴耳朵超声波它一边飞,一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫超它一边飞,一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫超声波,人的耳朵是听不见的,蝙蝠的耳朵却能听见。声波,人的耳朵是听不见的,蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样
11、向前推进,遇到障碍物就反射回来,超声波像波浪一样向前推进,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。自主完成1 以下问题: (1)雷达是怎样工作的? 天线荧光屏障碍物无线电波雷达通过天线发出无线电波,无线电波遇到障碍物就雷达通过天线发出无线电波,无线电波遇到障碍物就反射回来,显示在荧光屏上。驾驶员从雷达的荧光屏反射回来,显示在荧光屏上。驾驶员从雷达的荧光屏上,能够看清楚前方有没有障碍物,上,能够看清楚前方有没有障碍物,所以飞机在夜里所以飞机在夜里飞行也十分安全。飞行也十分安全。自主完成2 雷达的工作原理与蝙蝠夜行的秘密之间有什
12、么具体联系?雷达的天线就像是雷达的天线就像是蝙蝠的嘴蝙蝠的嘴雷达发出的无线电波就像蝙蝠雷达发出的无线电波就像蝙蝠 嘴里发出的超声波嘴里发出的超声波雷达的荧光屏就像是雷达的荧光屏就像是蝙蝠的耳朵蝙蝠的耳朵我会总结这篇课文主要讲科学家通过反复试验,揭开了蝙蝠能在夜间飞行的原因,并从中受到启发,给飞机装上了雷达,解决了飞机在夜间安全飞行的问题。这是动物与科学技术的完 美融合,告诉我们:研究生物可以对人类的创造发明有所启示。结束 苍蝇,是细菌的传播者,谁都讨厌它。可是苍蝇的楫翅(又叫平衡棒)是“天然导航仪”,人们模仿它制成了“振动陀螺仪”。这种仪器目前已经应用在火箭和高速飞机上,实现了自动驾驶。苍蝇的
13、眼睛是一种“复眼”,由30O0多只小眼组成,人们模仿它制成了“蝇眼透镜”。“蝇眼透镜”是用几百或者几千块小透镜整齐排列组合而成的,用它作镜头可以制成“蝇眼照相机”,一次就能照出千百张相同的相片。这种照相机已经用于印刷制版和大量复制电子计算机的微小电路,大大提高了工效和质量。“蝇眼透镜”是一种新型光学元件,它的用途很多。返回*我国最早的仿生师鲁班。锯的发明是鲁班从带齿的叶片得到的启发。*科学家受到长颈鹿的启示,发明了一种仿照长颈鹿皮肤的飞行服“抗荷服”。*科学家从鳄鱼的流泪中得到启示,研制出 “仿生海水淡化器”,从根本上解决了海水淡化的难题。*科学家从啄木鸟身上得到启示,设计了一种新型安全帽。补充资料:补充资料:说一说:我从( )身上得到启发,想发明( )。参考:我从变色龙身上得到启发,想发明变色纸尿裤,如果婴儿小便了,显示蓝色,如果婴儿拉臭臭了,就显示红色,大大方便了家长。推荐课外书籍:奇妙的仿生学动物和植物的秘密 同学们
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