人教部编版三年级下册语文三单元试卷

1、 最新部编版三年级下册语文第三单元测试卷(全卷五个大题；满分100分，考试时间80分)题号一二三四五总分得分第一部分：积累与运用（40分）一.我会看拼音写汉字。（6分）k lóng pán chán bi cn sh jià h yán yuè sè （ )（ ) （ ) （ ） ( ) 二.我会组词。（4分）来源：悔( ) 腊( ) 幅( ) 响( )诲( ) 猎( ) 副( ) 晌( )三.我会照样子做。（4分）例：若隐若现 （ abac） _ _南辕北辙 （出自寓言故事） _ _ 四 我会填成语。（6分）（ ）（ ）补

2、牢 和 颜（ ）（ ）惊 弓 （ ）（ ） 恍 然（ ）（ ）来源：若（ ）若（ ） 守（ ）待（ ）五. 积累与运用。（10分）（1） 绳在细处断，_。（2） 亲身下何知深浅，_。（3） _, 要看水底万丈深。（4） _, 鸟笼里飞不出雄鹰。（5） 日日行，_；常常做，_ 。六、我会按要求改写句子。（4分）1. 挑着满满的一担水，走在林中的石板路上，我泼洒了多少水啊！（改为比喻句）_。2. 这马跑得越快，离楚国不就越远了吗？（换一种说法，使意思不变）_。七.口语交际。（6分）许鸣非常贪玩，经常因为打电脑游戏而忘记做作业。假如你是他的同学，你会怎样劝告？_ 。 第二部分：阅读（30分）（一）

3、我会阅读短文，回答问题。（16分）更羸并没有取箭，他左手拿弓，右手拉弦，只听得嘣的一声响，那只大雁只往上飞，拍了两下翅膀，忽然从半空里直掉下来。啊 魏王看了 大吃一惊 真有这本事 更羸笑笑说 不是道我本事大 是因为我知道 这是一只受过箭伤的鸟 魏王更加奇怪了 问 你怎么知的更羸说：“它飞得慢，叫的声音很悲惨。飞得慢，因为它受过箭伤，伤口没有愈合，还在作痛；叫得悲惨，因为它离开同伴，孤单失群，得不到帮助。它一听到弦响，心里很害怕，就拼命往高处飞。它一使劲伤口又裂开了，就掉下来了。”1我会给第二自然段加上标点。（3分）2. 我会在文中找出下列词语的反义词。（3分）快乐（ ） 勇敢（ ） 分开（ ）

4、3“它使劲伤口又裂开了，就掉下来了。”用带点的词语说一句话。 。（2分）4. 更羸是怎么知道，这是一只受过箭伤的鸟？请用“-”画出来。（2分）5更羸不用箭就能射下大雁，是因为（ ）（2分） a 靠运气。 b善意观察，善意思考。c 他是射箭高手。 6.“惊弓之鸟”这个成语因此而来，它比喻 。（2分）7.更羸的判断真准确，你有什么话对他说呢？(2分)二、阅读短文。(14分) （二）_一天，我放学回家，意外地发现院子里有一个漂亮的小笼子。原来，爸爸给我买了一只非常可爱的小松鼠。你瞧，这只小松鼠在笼子里欢蹦乱跳，多可爱呀！小巧的面孔上镶着一对像小黑子扣子一般的小眼睛，浑身灰褐色的毛夹着五条咖啡色的条纹

5、，光滑得好像搽过油似的。一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着，真讨人喜欢。我给它干馒头吃，可它根本不理睬。后来，我就躲到门后偷偷地观察，过了一会儿，小松鼠发现四周无人，就用前肢抱起馒头津津有味地吃了起来。原来，因为换了新环境，它有点儿怕人，不习惯。天气渐渐变冷了，小松鼠会不会着凉 ？我带着这个问题来到了小笼边 。 聪明的小松鼠已经把馒头等食物放到小巢里去了 。小松鼠给我带来了许多欢乐，还是我懂得了关于这种小动物生活的一些知识。1) 给文章加个合适的题目，写上“_”上。（2分）2) 照样子，写词语。（2分） 毛茸茸(abb)： _ _ 津津有味 (aabc)：_ _3. 运用短文中的词语填一填。（4分

6、）（ ）的小松鼠 （ ）的大尾巴（ ）的面孔 （ ）的眼睛3) 用“”画出文中打比方的句子。（2分）4) 短文第2自然段围绕_ 这句话来写。从_、_、_三方面写出了小松鼠的可爱。（4分）。第三部分： 快乐写作。题目：我是一个 的孩子小朋友，你是一个怎样的孩子？听话、懂事、坚强、勇敢、逗人喜爱、爱哭、调皮我好想认识你。请在横线上填上适当的词语，通过两件具体的事例把你的某一方面的性格特点展示出来，让我来结识结识你这位朋友。一、 看拼音写词语。yù yán k long ji fang láng gu shè jiàn ( 寓言 ) ( 窟 窿 )

7、( 街 坊) ( 狼 狗) ( 射 箭 )bi cn dng zh jiào huì shú x liè ki(悲 惨) ( 叮 嘱) ( 教 诲) ( 熟 悉 ) ( 裂 开)二、形近字组词。悦（ 喜悦） 晌（ 晌午） 悔（ 后悔） 狼（狼狗 ） 劝（ 劝说） 猎（猎人）说（说话 ） 响（响亮 ） 诲（教诲 ） 狠（狠心 ） 加（加油） 猪（喂猪）三、给带点的字选择正确读音。 1千丈（zhàn zhàng）青山村（chn chèn）着一道白银。2地上的雪，常常没（mò méi）过膝（x q）盖3前方，像

8、是有一座城堡耸（shóng sng）立在海天之间。4早（zho zo ）晨（chén cén），我们一起床就得到通知。5船在大海中航（hán háng）行。四、依据课文內容填空，再用带点词各写一句话。1、翠鸟背上的羽毛像 浅绿色的外衣 。2、二月春风似 剪刀 。3、我突然觉得自己仿佛 就是一朵荷花 。4、 (略) 5、 (略) 6、 (略) 五、读一读，理一理。（ 1 ）古时候，有位将军得到一张射得又远又准的好弓。（ 4 ）那图案，看上去非常精美。（ 5 ）他用力一拉，没想到，弓断了。（ 2 ）他很珍爱这张弓，想把它修饰一下。（ 3 ）于是，他请人在弓上雕刻各式各样的花纹。六、句式转换。1、 马跑得快，离楚国不就越远了吗？（改成陈述句） 马跑得快，离楚国就越远了。 2、 春风高高地托起它那双翅膀。（改成带有“把”的句子） 春风把它那双翅膀高高地托起 。 3、 它一使劲，伤口怎能不裂开呢？（改成陈述句式） 它一使劲，伤口就裂开了。 4、这恰好表明有数不尽的骆驼。（改成有？的句子，意思不变） 这不就恰好表明有数不尽的骆驼吗？ 七、阅读短文，完成练习。语段一楚国在南边，他硬要往北边走。他的马越好，赶车的本领越大，盘缠带得越多，走得越快，就越到不了楚国。1、 你知道下面词语的意思吗？请写一写。 （