国旗下讲话稿争做文明守纪的小学生

1、国旗下讲话稿：争做文明守纪的小学生我们的祖国是一个具有悠久历史和灿烂文化的文明古国，也是一个举世闻名的礼仪之邦，中华民族在自己的发展历程中，形成了代代传承的美德。我们作为 21 世纪的小学生，作为祖国未来的主人、 栋梁， 也应该加入到讲文明的行列里，从小做起，从我做起，时时处处守公德、讲文明。首先 , 在学校里不随地吐痰、乱扔纸屑，不玩粉笔头，上下楼梯靠右行、见到老师和客人要主动问好 ; 在学习上不怕苦不怕累。遇到困难，学会自己解决，同学之间互帮互助团结友爱 . 得到帮助主动说谢谢等等。其次 , 在家时，要自立自主, 不娇不惯，孝敬父母，自己的事情自己做。例如，自己洗衣服，自己收拾房间。同时要

2、帮父母多做些力所能及的家务活，如，扫扫地，洗洗碗等等。要听父母和长辈的话，做个懂事的好孩子。再次 , 要爱护公物，保护环境，勤俭节约，珍惜每一分钱、每一粒粮食、每一滴水、每一张纸，爱护身边的一草一木，也要监督、帮助别人, 让他们也做到勤俭节约。最后 , 做文明小学生，还要懂得诚实守信, 懂得遵纪守法懂得遵守交通安全法制 , 懂得珍惜自己的生命。一个人，他曾经经历过无数次失败，但他仍是勇往直前，永不放弃。 每次失败， 他面对自己说： “这次我已经尽力了，已经无怨无悔。这次失败让我向成功又迈进了一步。 ”随后总结自己失败的原因，继续向前挑战。另一个人，他尝试过许多工作，但总是失败。航海遭遇风险，驾

3、车翻车，做生意亏本等，使他心痛不已，一次次思考以后的工作。最终，第一个人在一次次的失败中走向成功的讲台，而第二个人到头来仍是一无所获。其实， 第一个人代表一种人。 他们面对失败时， 勇往直前，永不放弃，在一次次的失败中走向成功。第二个人人代表一种人，他们面对失败时，沮丧后退，不思进取。如果他在航行遇风暴后重新扬帆，可能已是一个熟练的帆手 ; 在驾车翻车后重新站起来可能已是技艺精湛的车夫，在做亏本生意后重新进入商海，可能已是一位精明的商人。但是，他什么都不是。因为他经不起失败与挫折。古时，越王勾践在与吴王之战中一败如山倒，并沦落为他的仆人。回国后，越王勾践不是从此消失，而是卧薪尝胆，养精蓄锐，最

4、终一举打败夫差，一雪前耻。而威灵顿将军也曾在战争中一败涂地。从势如山崩的败阵中逃出，他身边已无一兵一卒。在破庙中，将军几乎想结束自己的生命。最后，他看到一只正在结网的小蜘蛛，蛛网几断几结。将军终于找回了勇气和信心，重振旗鼓，在滑铁卢战役中打败了拿破仑，取得成功的硕果要记住，每一个人的成功并不是一朝一夕的成果。只要努力了，失败了也无所谓。一句话“失败乃成功之母” ，不经历失败怎能获得成功 ?我们应该正确认识失败，不要把失败看成洪水猛兽，因为失败只是我们面向成功的踏脚石 !“少年智，则国智，少年强则国强，少年进步则国进步，少年雄于地球则国雄于地球” 我们正直青春年少， 风华正茂，肩负祖国的希望。大

5、家都有满腔爱国情，远大报国志。报效祖国是需要一个过程的，我们必须走好每一步。我想这第一步，便是要做好学生的本职工作学习。学习的动力从何而来?首先是目标。我自己对这一理念体会颇深。回想初一， 我并不拔尖。 连续两次大考都在年级100 多名，不算太低，但我并不满意。我想不通，一样的披星戴月，一样的早出晚归， 一样的年轻， 一样的活力， 而且我也很努力，休息时间也绝不必别人多，可我为什么只落个141 名 ?放到区里呢?市里呢?这令我一度很自卑，很颓废。但后来，我终于想到我很早以前的誓言“为中华之腾飞而读书” ，我终于有了前进的力量，我不能辜负了我的梦想! 为了这个梦想，刻苦，勤奋，长此以往，我才取得

6、了 20XX-08-04 优异且稳定的成绩。 同学们， 我们都不能忘记我们从童年开始的梦想，长大之后的理想，它们是人生的指向标，给我们无穷的推动 力!向着目标奋斗的过程中， 挫折是不可避免的。 拿现在来说，升学迫在眉睫，中考近在眼前，卷子书本堆成一座座山，肩上还压着各方的压力。很多同学，包括我，常常会睡倒在课桌前，醒来揉着惺忪睡眼还不得不埋头书海。于是乎我们开始不停地抱怨，一味地却无意义地指责中国人口，抱怨教育体系。不过我认为，既然这些都是无可改变的事实，那么就找找自身原因： 是自己毅力不足、 心态不佳、 还是方法不当。如果是毅力不足， 想一想， 这么累， 为了什么 ?为了梦想。为了梦想，我们

7、业已披荆斩棘，劈波斩浪十几年，还在乎这一年吗?努努力，咬咬牙，坚持就是胜利!如果是心态不佳，那你是否把学习当成里一种负担，一项任务 ?如果带着抵触心理学习，潜能便不能较好地发挥，也不能达到最好的状态。如果大家都努力发掘兴趣，把学习当作乐趣，把压力变为动力，乐以忘忧，那我们之间的学习气氛会更浓，大家可以共同进步，竞争会更激烈，同时带动自己不断地进取，这样的良性循环不是很带劲吗 ?我认为学习方法不是学出来的，而是悟出来的。关键要适用与自己。重中之重，还是合理安排各学科的时间。我们还在接受义务教育，全是必修课，没有任何理由偏科。虽然每个人都有自己偏爱的科目，但是均衡发展才最重要。文科需要背的内容多，那么理解性记忆就是关键了。比 如我背解词之前，首先会用，再背就没有这么艰难了。英语 单词是根据发音背的，背了化合价再组合化学式就显得很简 单，背化学方程式是需要先弄懂原理的。找到窍门，很多东 西背一次几乎就管一辈子了。相对于文科，理科对我的吸引力更大。觉得学理的核心还 是基本概念和定理。题目万变不离其宗。解题需要耐心以及 钻研的劲头，心怀这样的态度做一道题也许比像肯铁饼一样 做一本题要有用得多。既然大家都懂得“格物致知，实验能 做就做，实验会钩起学习热情，而且亲自尝试过，结论记得 更