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文档简介

1、第三节职业选择的竞争意识本节重点：一、如何正确认识我国劳动力的国情?二、增强职业选择的竞争意识。课文内容: 一、就业形势（一）人口和劳动力国情在全球经济一体化，讲求知识经济的当代社会，我们国家面临着双重挑战：一方面是巨大的人口压力和劳动力大量剩余l=j115而且素质低下的现状，另一方面越来越激烈的国际竞争表现 为综合国力的较量，这在本质上则表现为各国劳动力素质的1=1£11较量，即劳动者素质的较量。因此，我们作为未来的劳动者, 祖国对我们寄予了厚望。我国的经济增长方式正实现“转型”。即由片面追求产值速度和盲目扩大投资规模的“粗放型”a向主要依靠技 术创新和劳动力素质的提高的“集约型”

2、转变。这由“粗放” 向“精细”的转变，必然对全国劳动者素质提出越来越高的 要求。小结：我国的人口和劳动力国情是劳动力数量过剩，随着时 代的发展，经济的发展，国家对劳动者素质的要求越来越高。因此，我们作为新型劳动者应该去主动提高自己各方面的素 质，努力使自己达到以上四方面的要求，这样，我们在就业 的汹涌潮流中才能立于不败之地。（二）就业形势人口和劳动力国情：劳动力数量过剩、对劳动力素质的=.in要求越来越高。资料卡上的数据就业形势：新增就业人员的压力、下岗裁员的压力；科技进步和经济社会发展带来的就业机会。二、双向选择和竞争就业（一）双向选择1、含义种市场就业方式2、双向选择的作用一一引入竞争机制

3、（流程图）一方面使学校的办学机制增强了活力，面向市场，满足市场 的需要。另一方面也使得用人单位关注对人才的使用和培 养，做到最大限度地发挥人力资源的潜力，以满足其目标追 求。从而达到了双赢。（二）竞争就业这是双向选择的必然结果，竞争是市场就业的基本特征。 竞争机制自我们入学开始存在，平时测验、升学考试本身就 是一种竞争，当我们步入社会后，这种竞争的现象就会更加 激烈和明显。我国人口多，劳动力数量过剩，有人说“人口, 人口！多一人则多一口，因此为了照顾吃饭的口（意即满足 生存的需要），不能不为争“饭碗”（工作）而搞得头焦额烂! 这是多么坦率的直白啊。在这没有硝烟的战场，要想获得竞 争的胜利，除了有能力之外，还要有良好的心态。失败不要 紧，最主要是能及时作出分析、总结，亡羊补牢，完善自我, 避免以后遇到同样的失败，在失败中找到一条通往胜利的道 路!三、如何去增强竞争就业意识?1、竞争的规则是什么

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