你现在可以的事情

1、你现在可以做的事情： 家长会议签到纸上签到家长会议签到纸上签到. 和其他家长交流下你们的教育方法和其他家长交流下你们的教育方法. 为了加强老师与家长、家为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的孩子能够更好教育自己的孩子做人做人与成材与成材。家长会目的一、班级近况简介 半个学期以来，整体看来，学生进步都很大，从刚入学的时候上课注意力不集中，到现在学习、卫生、纪律方面都有明显的进步。二、有关期

2、中质量检测 老师让家长在试卷上签字的目的，不仅是了解孩子的成绩，更重要的是和孩子一起分析试卷，找出不足，改正错误。三三 希望家长能督促孩子完成作业：希望家长能督促孩子完成作业：1.有能力的家长有能力的家长可以多检查孩子作业可以多检查孩子作业的对错。的对错。2.不太懂的家长不太懂的家长可以保证孩子作业量可以保证孩子作业量的完成。的完成。3.实在不会的家长实在不会的家长请看看孩子的书写请看看孩子的书写是否端正。是否端正。（作业一定要签名）（作业一定要签名）（一）习作（一）习作 1 1留心周围事物，乐于书面表达，增强习作的留心周围事物，乐于书面表达，增强习作的自信心。自信心。 2 2能不拘形式地写下

3、见闻、感受和想象，注意能不拘形式地写下见闻、感受和想象，注意表现自己觉得新奇有趣的、或印象最深、最受感表现自己觉得新奇有趣的、或印象最深、最受感动的内容。动的内容。 3 3愿意将自己的习作读给人听，与他人分享习愿意将自己的习作读给人听，与他人分享习作的快乐。作的快乐。 4 4能通顺地写清楚一件事。能通顺地写清楚一件事。 5 5根据表达的需要，使用句号、问号、感叹号根据表达的需要，使用句号、问号、感叹号和双引号。和双引号。 ( (三三) )口语交际口语交际 1.1.能用普通话交谈。在交谈中能认真倾能用普通话交谈。在交谈中能认真倾听。听。 2.2.听人说话能把握主要内容，并说出自听人说话能把握主要

4、内容，并说出自己的感受和想法。己的感受和想法。 3.3.能把一个故事或意见事情说清楚，讲能把一个故事或意见事情说清楚，讲明白。明白。 一、培养良好的品德习惯一、培养良好的品德习惯 1、学会感恩，尊重他人。、学会感恩，尊重他人。 2、勇敢面对自己的错误。、勇敢面对自己的错误。 3、谦虚礼让，尊敬长辈，爱护幼小。、谦虚礼让，尊敬长辈，爱护幼小。 4、诚实不说谎，答应的事说到做到。、诚实不说谎，答应的事说到做到。二、培养良好的学习习惯。二、培养良好的学习习惯。 1、兴趣是最大的学习动力。、兴趣是最大的学习动力。 2、上课认真听，课后认真记，注重对知识、上课认真听，课后认真记，注重对知识的积累。的积累

5、。 3、养成每天阅读的习惯。至少得看会书。、养成每天阅读的习惯。至少得看会书。 4、写好每次作业，改掉粗心的习惯。、写好每次作业，改掉粗心的习惯。三、培养良好生活习惯。三、培养良好生活习惯。 1、合理安排作息时间学会珍惜时间。、合理安排作息时间学会珍惜时间。 2、全面吸收营养，坚持锻炼身体。、全面吸收营养，坚持锻炼身体。 3、不迷恋电视游戏，知道学习的重要、不迷恋电视游戏，知道学习的重要性。性。 4、自立自理，抓紧时间完成每天应该、自立自理，抓紧时间完成每天应该做的事情。做的事情。四、培养良好的社交能力。四、培养良好的社交能力。 1、主动关心帮助他人，与他们和谐相、主动关心帮助他人，与他们和谐相处。处。 2、耐心倾听他们讲话，学会赞美他人。、耐心倾听他们讲话，学会赞美他人。 3、努力锻炼口头表达能力，培养自己、努力锻炼口头表达能力，培养自己的竞争意识。的竞争意识。 4、和别的同学成为好朋友，学会保护、和别的同学成为好朋友，学会保护自己。自己。 安全教育（食品、交通、放学） 由于我校门前就是一条交通要道,各种车辆来来往往。在学校里，