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文档简介

1、精品资料欢迎下载“,触动了我”半命题作文写作指导 这是一篇半命题作文, 按照作文要求必须先把题目补充完整。补充什么内容,可以是各种感想 , 平时积累的材料,这属于打开思路的问题,可以采用“追果溯因”的方法来帮助打开思路,探索“前因”和“后果”。先看对“前因”的探索。是什么触动了我?人、物还是事触动我的客观原因是什么?我的心灵被触动的主观因素是什么?再看对“后果”的探索。心灵被触动的结果,使我奋发、感动,还是有所感悟?受到启迪?我对触动我的人或事持怎样的态度?颂扬还是贬斥(倾向于颂扬。)如此向前往后追索,思维很快就展开来了。然后采用“大处著眼 , 小处落笔”的构思方式 , 即选择典型的人或事来反

2、映“触动我的心灵”的思想情感 .将触动心灵的情感融注于具体形象的人、事、物之中。这样“触动”我的人或事就鲜?明了,“触动”的过程就具体了。根据写作叙事类文体的要求,首选文体是如记叙文、小小说、叙事散文等。在写作中要注意所叙之事必须真实感人; 要把握好感情基调,主題要积极向上,注意在行文中将一些真实细膩的情感生动细膩地描写出来;要叙议结合,在叙事中恰当地穿插抒情议论,深化主题。范文 那句话,触动我的心灵夜幕四合,我低着头,匆匆走在补习的路上。步履匆忙,转个弯就看到了老师家的楼梯。楼梯口前有一片空地, 足球在孩子们的脚上弹起又落下。我皱了皱眉头。生怕走过去时足球刚好砸过来。于是我的脚步加快了。避过

3、了“危险地带”,再离转角三四米处时,突然一个响亮的童声响起: “你好!”你好?我疑惑地偏过头, 脚步却依然向前走, 只是放慢了速度。 映入眼帘的是一个抱着足球的小男孩,大大的眼神明亮有神,在夜色中竟如湖水般清澈。有意思的是,他竟然对我笑,微微咧起的嘴角似是害羞,原来那句“你好”是对我说的!刹那间心灵深处的某根弦像被触动了一样,所有的抑郁烦恼全都弹到了九霄云外。风儿轻轻地荡漾在我微笑的脸上,我开心地笑了,也说了声“你好”,就转进了楼梯。行走在楼道上的我竟然兴奋得如同孩子得到了糖果一般,心里美滋滋的。走到三楼转弯时, 抬头看到老伯伯站在走廊上。老伯我是见过几次,每天这个时间段,老伯总会站在那里。但

4、前几次的见面我都只是低着头匆匆走过。脚步声使老伯的脸转了过来,我抬起头正好对上他的眼睛,是一张面无表情的脸。我忤了一下,突然一句响亮的“您好”从我口中脱口而出。声音在空荡荡的楼道里显得异常响亮,连我自己也被吓了一跳。我边走边瞄了老伯一眼,没反应!精品资料欢迎下载天啊!我怎么就那么大胆啊?会不会把我当神经病人啊我的心“怦怦”直跳,但转念一想,不管了,反正都说出去了。好奇怪,那天整个晚上我的心情都很愉快,夏日里特有的沉闷竟全都消失不见。第二天傍晚我又走去老师家补习, 我心情异常愉快, 甚至有点希望那个小男孩还回出现在那里。但楼梯口空无一人,我却远远看到了那位老伯。好尴尬!一楼、二楼、三楼,正当我准

5、备用飞的速度穿过楼道时,耳边传来老伯亲切的声音: “你好啊同学,是来补习么?”我愣在那里,盯着老伯和蔼的面容好久。 那字字仿佛穿过胸膛, 一遍又一遍了触动我心灵的最柔软处,带给我温暖和感动,弹奏着和谐的歌曲。一句“你好”,包含着尊重、关心,传递着人性的真、善、美,我的心灵受到了深深的触动,我是如此真切地感受到了温暖,并把这份温暖传递给其他人。我越来越相信,温暖是可以传递的。 点评 :基础等级分:内容上切合题意从个人身边生活着眼,抓住补习过程中一件小事,一句“你好”,传递了一份好心情,温暖一个又一个人,深深触动了作者的心灵从而道明了文章的主旨温暖是可以传递的,主題要积极向上,中心突出,感情真挚。

6、表达上符合文体要求,选用了记叙文,结构严谨,文字流畅,在行文中将一些真实细膩的情感生动细膩地描写出来,能恰当地穿插抒情议论,深化主题。发展等级:从生活一件小事入手,挖掘出一个能启迪人的道理,见解独到,构思较新颖。母爱,触动我的心灵明天就要进行中考了,我坐在写字台前,一刻也静不下来。爸爸出差了,妈妈在医院上晚班。我一下人待在家里,真是孤独得有点可怕。想到刚才妈妈走时,我苦苦地请她留下来陪陪我,可她还狠心地“丢 ”下我,一个人走了。唉!在这种关键时刻,我竟然无法得到父母的特殊关照。谁会想到,一个所谓的幸福之家还会如此的 “不幸 ”呢?我只能无奈地苦笑,又深深地埋下头,面对桌面上那堆厚厚的书本。“丁

7、东、丁东、丁东!”门铃急促地响了三下。一听到熟悉的声音,我浑身一震,从椅子上蹦了起来。我知道,一定是妈妈回来了。兴奋地打开门,果真是妈妈!我亲爱的妈妈奇迹般地站到了我的面前。我伸出双手,想把妈妈迎进屋。妈妈却站着没动,说:“孩子,把妈妈的包拿来,我忘记带钥匙了。听完妈妈的话,我的心凉了半截,兴奋的心情一时跌落了下来。我机械地走进里屋,把包拿了出来。望着妈妈渐渐远去身影,我无可奈何地摇了摇头,只得又静静地关上了那扇沉重的门。刚坐下一会儿,门铃又响了起来。会是谁呢?我轻轻地走到门口,满怀疑惑地打开门。“呀,怎么又是妈妈啊! 又出什么事了?”妈妈也许并没有看到我绷紧的脸,说: “孩子, 天下雨了,

8、给我拿把伞过来。”“知道了。 ”我有气无力地说完这三个字,毫无表情在把伞递到了妈妈手上。妈妈一边撑伞,一边还在唠叨着。不过,我一句也没有听进去。妈妈一转身,我便“砰 ”地关上了大门,我对妈妈算是彻底地绝望了。精品资料欢迎下载我还没有坐稳,门铃又响了。我不由暗暗地咒骂起来,早不来,晚不来,偏偏在我想静一静的时候有人来打忧,我猛在找开门,怎么又是妈妈?! “妈妈,你又忘了带什么来了?干脆进来拿齐吧。 ”我不耐烦地说。妈妈就是这样,不管你怎么生气,她总能平静得像一泓湖水,她用手摸了摸我的脸,说: “看来,我这粗心的毛病是改不了。你看,一个晚上就回来了三次。 ”说完,她又利索地把我领进厨房,说: “明

9、天就要中考了,一定要注意好身体,我为你准备了一些宵夜,你别忘了吃一点! ”说完又心惯性地吻了吻我。我惊讶地望着妈妈,好像望着一个来自远方的陌生人。蓦然间,我发现,母亲瘦多了,皱纹也多了。我还沉浸在飞扬的思绪里,妈妈却早已消失在茫茫在雨幕中,缓缓地回到写字台旁,我才发现,自己不知何时流下了泪水。点评: 本文采用了以小见大的写作方法。作者只抓住考试前一无晚上一件小事来写,切入的角度虽小,却能让人在细微处看到真情。文章综合运用了多种手法,如心理描写、动作描写、对比描写,真实而又准确地写出了自己独特的内心感受,像“静静在关上 ”“砰地关上 ”“猛地打开门 ”等细节描写得非常好,传神地反映了 “我 ”由

10、 “怨 ”、 “恨 ”到 “爱 ”的心理变化过程。母爱,触动我的心灵母亲下岗了。那天,我回到家,屋子里很昏暗。母亲默默地坐在沙发上发呆。“妈,不舒服吗?”我放下书包想去倒开水。母亲拉住我,让我坐在她身旁:“你 想念大学吗?”“啊? ”我感到惊讶, “想呀,您不是说将来竞争激烈,非让我考大学吗?”“妈”母亲勉强笑了笑,说道:“妈就盼你有出息。”又是一个周末,我早早回到家,却发现家里一个人也没有。我便问一旁剥豆的邻居叁妈:“我妈呢?她不上班了呀! ”大妈一脸疑惑, “你不知道?你妈下岗托我替她在菜场里找了份临时工,就在拐角,你去找 ”我不等大妈说完,早就飞奔出去。穿过弄堂,“越 ”过菜市,刚到拐角

11、处,我怔住了。母亲穿着一身破旧不堪的工作衣,正弯腰洗鱼,沾满血污的手麻利地干着,一绺干枯而又焦黄的头发随风飘拂。突然母亲微微咳嗽起来,腰也伛偻着。咳了好一会儿,母亲捶捶胸,又直起腰来。一切我都明白了。我和妈妈的目光相遇,她尴尬地笑了。我只觉得让妈妈为了我干这份差事,太伤一个男子汉的自尊。我的眼泪出来了。我走上前抚摸着母亲那双冰凉而又粗糙的手说:“妈,别干了,我 不考大学了! ”母亲吃了一惊,嗫嚅着想说什么,但终究什么也没说。她陪我离开柜台喃喃地说:“妈虽然辛苦些,但总比闲在家里好 念大学不得积蓄一点钱吗? ”夕阳照在她那布满皱纹的瘦瘦的脸上,我这才发现她已经老了;干枯而焦黄的头发中境添了缕缕银丝!我真想扑在她怀里大哭一场。母亲直起了腰说:“早点回家做功课吧。”便擒着铅桶向柜台走去。她把鱼放进桶中,然后倒在柜台上。她个子不高,自然十分费力,她踮起脚,努力抬高桶,仍没有成功,她搬来一个木箱垫在脚下,身体向左倾,借助右膝盖才把铅桶拎起。我想帮她一把,她却叫:“不要你帮,手都弄脏了。 ”我禁不住母亲的催促,只得往回走。西下的太阳照在街道和菜场上,金光灿烂。在弄堂口,我又转身去看母亲,她的腰挺得直直的,干得正起劲 她将那一抹光辉洒向我,我感受到阵阵的温馨我眼前悬挂着一幅画面:母亲穿着工作

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