员工个人履历怎么写参考范文_第1页
员工个人履历怎么写参考范文_第2页
员工个人履历怎么写参考范文_第3页
员工个人履历怎么写参考范文_第4页
员工个人履历怎么写参考范文_第5页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、员工个人履历怎么写参考范文刘X居住地:兰州E-mail : liuXXXXXX.com最近工作1 年 1 个月 公司:XX有限公司行业:金融/投资 /证券最高学历学历:本科专业:金融学学校:兰州大学本人热爱学习,工作态度严谨认真,责任心强, 有很好的团队合作能力 . 有良好的分析、解决问题的思维. 以创新、解决客户需求、维护公司利益为宗旨。来接受挑战和更大的发展平台。求职意向到岗时间:一个月之内工作性质:全职希望行业:金融/投资/证券目标地点:兰州期望月薪:面议/月目标职能:项目批复经理工作经验20XX/520XX/6: XX有限公司1年1个月所属行业:金融/投资 /证券房地产基金事业部项目批

2、复经理2. 指导项目经理拓展房地产企业建立交易对手数据库;3. 负责重点项目客户的关系维护并监督项目经理开展客情维护20XX/420XX/4: XX有限公司1 年所属行业:金融/投资 /证券房地产基金事业部项目批复经理1. 负责项目预立项审批、正式立项报批;3. 对项目承做实施流程管理,指导项目经理按流程开展项目预立项、沟通、立项报批、尽调与评估、谈判、签约、放款、投后管理工作。20XX/9 20XX/6 兰州大学金融学本科证书语言能力英语 ( 良好 ) 听说 ( 良好 ) ,读写 (良好 )周X一年以上工作经验| 男 |26 岁 (1990 年 5月 7日 )居住地:武汉E-mail : z

3、houXXXXX.com最近工作6 个月 公司:XX有限公司行业:通信/电信 /网络设备最高学历学历:本科学校:武汉大学自我评价求职意向到岗时间:一个月之内工作性质:全职希望行业:通信/电信/网络设备目标地点:武汉期望月薪:面议/月目标职能:汽车海报设计工作经验20XX/12 20XX/6: XX有限公司6 个月所属行业:通信/电信 /网络设备1. 负责公司国际销售产品的平面设计宣传;2. 新品主画面设计、单页宣传品设计;3. 国外杂志广告设计、官网宣传、促销广告、展会喷绘设计;4. 负责公司产品/部门的宣传视频拍摄与制作、产品拍摄/修图、以及公司内部物料设计。20XX/320XX/11: X

4、X有限公司9 个月品牌部汽车海报设计1. 车型上市主画面设计;2. 宣传单页、车型画册、户外广告、字体标版设计3. 4S店MO硼划等一系列相关平面设计工作。教育经历20XX/9 20XX/6 武汉大学美术学本科证书20XX/12大学英语四级语言能力英语 ( 良好 ) 听说( 良好) ,读写 (良好 )张X两年以上工作经验| 男 |26 岁 (1990 年 12月 6日 )居住地:南京E-mail : zhangXXXXX.com最近工作10 个月 公司:XX有限公司行业:电子技术/半导体 /集成电路职位:电路设计专员最高学历学历:本科专业:光电工程学校:南京理工大学自我评价求职意向到岗时间:一

5、个月之内工作性质:全职希望行业:电子技术/半导体 /集成电路目标地点:南京期望月薪:面议/月目标职能:电路设计专员工作经验20XX/920XX/7: XX有限公司10 个月所属行业:电子技术/半导体 /集成电路技术部电路设计专员1. 负责对 FP, DFB vcsel 激光器,PINTIA,APD-TIA, PIN 的生 产工艺的研究控制及改进;2. 新产品的开发与验证,可靠性评估;3. 在线不良品及客退品的分析与后续改进;20XX/620XX/8: XX有限公司1年2个月所属行业:电子技术/半导体 /集成电路技术部电路设计专员1. 产品的性能测试,老化等电路设计;2. 新工艺的导入与验证,D

6、O审估,SPC空制等;3. 新产品导入及QC, WI 等文件的编写与发放,相关人员的培训教育经历20XX/9 20XX/6 南京理工大学光电工程本科证书20XX/12大学英语四级语言能力英语 ( 良好) 听说( 良好 ) ,读写(良好)1981 年 7 月 -1983 年 7 月在蔡营小学任教。1983 年 7 月 -1984 年 7 月在三福庄小学任教。1984年 7月 -1992 年 7月在小五福中学任教。1992年 7月 -2006 年 11 月在三河十五中任教。1994年 9月任教导副主任职务,1997年 9 月任教导主任职务,2002年 10月任教学副校长。2006 年 11 月在开发区实验小学任德育副校长。该同志热爱党的教育事业,工作尽职尽责,讲团结,讲奉献,分管学校德育工作以来,坚持不懈地抓好全校师生的思想教育工作,使学校的教育教学井然有序,取得了

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论