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1、单位绩效考核个人年 终工作 总结范文五篇工作总结是对工作的检查与分析,也会 为了以后工作不在出 现相同的 问题,避免 错误 的发生。下面是小 编给大家带来的单位工作总结,欢迎大家阅读参考,我 们一起来看看吧20XX年度工作即将 结 束,新的一年将来 临 。为了更好地做好以后的工作, 总结经验 吸取教训。本人特就前段 时间的个人学习工作情况总结。20XX年自觉加强理论学习,刻 苦钻研业务知识,努力提高理论知识和业务工作水平。遵 纪守法,努力工作, 认真完成 领 导交办的各项工作任务,在同志 们的关心、支持和帮助下,思想、学 习和工作等方面取得 了新的 进 步。现总结 如下:政治思想方面:思想 积
2、极进步,政治 觉悟高。解放思想, 实事求是,与 时俱进,能够 辩证、理性地看待工作和 问题。在当今社会教育 发展的形 势下,本人一直在各方面 严格要 求自己,努力地提高自己的各方面的能力,以便使自己更快地 认清发展的形势。勇于解剖 自己、分析自己、正 视 自己,提高自身素 质。作为一位教师我很清楚,自己的教学思想和教育 观直接影响自己的教学方向、教学方 法等。所以,本人能 够认真学习新的教育理 论,及时更新教育理念。教 师是“人类灵魂的 工程师”,因此教 师必须抓好两 项工作即教好 书、育好人。要育好人 绝非一件 简单 的事情, 教师首先要做好表率即 为人师表。在生活中,我扮演着多重身份:做学
3、生的好老 师、做学 生的“好家长”、做学生的好朋友、做学生的心理医生,关注学生的健康成 长,不体 罚或变 相体罚学生,不侮辱学生人格。 课堂上,我 时刻注意规范自己的教学行 为。课后,我经常 走进教室,与学生一起参加 课外活动,加强与学生的沟通交流。当学生遭遇挫折 时,适时 地给予学生鼓励,与学生一起分享自己的成 长故事,以自己的人生 经历去感化、教育学生。二、能方面教好书是教师的基本职责之一,在教学工作方面,我争取多听 课,从中学习别人的长 处, 领悟其中的教学 艺术。每上一 节课,我都做好充分的准 备,我的信念是决不打无准 备 的仗。在教学中, 认真备课 ,认真阅读 各种教科参考 书, 认
4、真编写好教案制定好教学 计划, 根据学生的 实际学习情况和向其他教 师取得的 经验,不断地加以改善修改。在 传授学生知 识时,不厌其烦,耐心教 导学生, 还耐心地辅导学生复习遗漏知识;在传授学生知 识的同时, 并对他们进 行思想教育,教育 优生帮助后 进生。在工作中,我遵守每一 项规章制度,不 迟到,不早退,尊敬 领导 ,团结同事。回 顾一 年来的工作,我在思想上、学 习上、工作上取得了新的 进步,但我也 认识 到自己的不足之 处,理 论知识水平还比较低,现代办公技能 还不强。今后,我一定 认真克服缺点, 发扬成 绩。曾记初来我院 时,曾 经很担心不知 该怎么与人共 处,该如何做好工作,但是我
5、院 宽松 融洽的工作氛 围,团结向上的职业追求,“以人为本、救死扶 伤”的服务理念,让我很快适 应了工作,融入了我院 这个集体。在工作中,我一直 严格要求自己, 认真及时做好 领导 布置的每一 项任务;在工作中遇到 不懂的问题,虚心向 领导、向同事 请教学习,不断提高自己各方面能力,希望能尽早 为我 院做出更大的 贡献。当然,初涉 职场 ,难免出现一些小差小 错需领导指正,但前事之 鉴, 后事之 师,这些经历也让我不断成熟,在处理各种 问题时 考虑得更全面,杜 绝类似失误的 发生。在此,我要特地感 谢领导和同事 对我的入 职指引和帮助,感 谢他们对我工作中出 现 的失 误的提醒和指正。在此,特
6、将我*年来的工作情况 总结汇报 如下:一、思想上:不断增 强思想政治修养。 认真学习和贯彻 党和国家制定的各 项路线、方 针、政策,保持政治上的清醒和 坚定。用理 论知识武装自己的 头脑,指 导实践,科学地研 究、思考和解决工作中遇到的 问题,使自己能 够在脚踏 实地追求理想的 实践中,不断提高 自己。二、工作上:勤 奋敬业,始终坚持艰苦奋斗的作风,认真遵守单位制定的各 项规章制 度,在上 级医师的指导下,不断加 强业务学习,积极开展诊疗业务 ,三年来在 门诊运用专 业知识正确处理普放与CT患者。全年工作 顺利圆满,无差错事故,受到 领导、同事及患 者的好 评 。三、学习上:不断结合自身实际,
7、积极钻研业务方面的知 识。在三年间我顺利通过了 执业医师资格考试,并完成了放射性工作人 员的相关技 术与辐射防护的相关培训与学习。 拿到了 临床工作的相关 资格证件。在这三年的 时间,通过努力,我在思想和工作上都有了新的 进步,同 时,我也清醒的 认识到,我还存在着很大的不足,与其他同事相比 还存在着很大的差距;比如理论水平还有 待提高, 业务技能还有待加 强等等。因此,我在今后的工作中,不但要 发扬自己的 优点, 还要客 观地面 对自己的不足之 处,进一步提高自己的科室 业务 知识, 进一步加强工作方面 的锻炼,注重锻炼自己的应变能力、 协调能力、 组织能力以及 创造能力,不断在工作中学 习
8、、 进取、完善自己 这三年来我学到了很多,感悟了很多,看到我院的 发展,我深深地感 到骄傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式 员工的身份在 这里工作, 实现自己的 奋斗目 标,体 现自己的人生价 值,和我院一起成 长。在此我 郑重提出 转正定 级申请,恳请领导给 我继续锻炼 自己、 实现理想的机会。我会用 谦虚的态度和饱满 的热情做好我的本 职工作, 为xxx创造价 值,同我院一起奔向美好的未来!绩效考核是人力 资 源部的核心工作内容,也是公司的20 xx年的主要工作内容之一, 为了更好的使 绩效管理系 统在公司范 围内逐步扩大实施,5-7月份人力 资源部在三个 职能 部门(财务行政 部人力资
9、源部)进行绩效考核试运行工作,下面就将本次 试行情况 总结如下:一、 职能部考核 试行结果本次在职能部强力推行的 绩效考核系 统包括:部 门kpi指标考核、岗位工作目 标考核、 员工工作能力 评估、员工工作 态度评价四个方面的内容,通 过最后的数据收集与分析,客 观地讲该 系统 在职能部运行是有效的、可行的,初步达到了 绩效量化管理的目 标,下面就 将四个方面内容的收集情况 说明如下:l,部门kpi指标考核仲):部门的绩效考核本身的难度系数较高,再加上本次kpi指 标的设计还不是十分到位,所以本次只收集到部分数据, 这些数据只能从 侧面反映部 门的 部分工作, 暂时还 不能全面反映一个部 门的
10、绩效,所以本次部 门kpi的收集情况 给下一步 的工作提供了宝 贵的实践经验。下一步的考核工作重点之一是 继续改善与 优化部门kpi的 考核。2,岗位工作目标考核(ip):各个部门在公司总目标分解的基础上将部门目标进行分 解, 变成员工的个人 岗位工作目 标,在每个月初部 门经理帮助员工制订员工的个人工作目 标,月底就 该员工的工作目 标的达成情况 进行考核,从三个月的ip考核试行情况来 说, 各职能部都通 过此项考核有效的推 动了员工个人工作目 标的达成,有效的 传递了部门工作 压力,提高了工作效率,同 时带动 了公司工作目 标与计划管理,所 这部分考核是基本有效 的。3,员工工作能力评估(
11、cp):职能部经理的cp考核是通过多维度(如:从目标、指导、 沟通、对上司的支持 、对直线部门扶持等几个方面)多角度(上司、下属、内部客 户)进行 的;职能部员工的考核也是多 维度的(工作能力、合作与沟通能力、 对上司的支持与配合、 个人的学 习与自我发展能力),并采用的是上司直接考核的方式,从最后的数据的收集 结 果反映, 职能部cp考核较为客观的反映了 员工的能力水平, 这一部分的考核是有效的。4,员工工作态度评价(at):员工的工作态度是员工日常的工作表 现和行为。这种行为 和表现在我们公司主要体 现在员工对工作的投入程度上, 这部分的考核数据主要来自于 员 工加班时间,所以 这部分考核
12、众数据的来源上可以非常准确的反映一个 员工作态度即他 对 工作的投入程度。at考核也是有效的。、考核 试行中的 问题 与解决 办法试行中存在的主要 问题 :1、 考核本身 设计问题做为考核本身来 讲它的运行需要健全的人力 资源系统,比如有科学的、相 对稳 定的组 织结构;经过科学的 职位描述与 评价的职位体系、公正、科学的量化手段等等, 这些正是我 们所缺乏的,同 时也说明我们实施考核的人力 资源背景相 对薄弱。绩效考核体系相 对公司来 讲是一个新事物,新事物必 须实践必须经过 一个在公司 试行, 在磨合与改善中找到最适合我 们的解决 办法的过程,主 观上,我 们在设计某些指标时,考 虑的还不
13、是十分周全,某些流程与指 标还不是十分到位。所以从客 观与主 观上讲在本次考 核体系的某些 设计方面还不是十分到位,比如部 门tp的设计暂时 无法收集到完整的数据, 目前人力 资源部正在按照新的部 门tp操作形式 协助各部 门制订下一季度工作目 标 。2、 沟通 问题通过三个月的考核 试行,我 们认为 考核实施操作 过程中的关 键问题 是被考核者与 员工 之的沟通与互 动问题,如果一个部 门经理在帮助 员工制订个人工作目 标的时候不与 员工进 行充分沟通, 过程中没有引 导与 协助,最后的考核 结 果没有在与 员工充分沟通的基 础上提 出工作改 进点,那么最后的考核结果肯定是失效的,就不会起到
14、 绩效改 进的作用,从本次 考核 试行来看,部分考核数据的失效是由于 这一问题 而产生的,被考核者与 员工之的沟通 与互 动是我们考核具体考核 结果是否有效的 问题 关键所在。3、 认识问题根据以往考核 试行经验,部分员工在认识上还不是十分到位,他 们认为 本次考核 还会 象过去一样只是走一个形式,所以从思想上 还不够重视。另外在考核 实施过程中, 认为考 核无非就是考倒 员工,给员 工找麻烦,或者 说是走过场 ,给他们的工作增添 许多不必要的 麻烦等等,这些负面的认识误 区使员工在操作中会 产生明显的抵触与排斥情 绪。4、 推动问题考核在没有形成 习惯 之前,考核推 动仍然是一个很重要的 问
15、题,考核的推 动除了人力 资源部的 强力推行之外,中高 层领导 的强力推动是关键问题 ,本次职能部考核 试行部门较 少,推 动问题 不是十分明 显,但如果在全公司全面推广的 话 ,推 动问题则 是整个考核体系 全面推行成 败 的关 键。针对以上 问题,下一步人力 资源部的主要解决 办法如下:1.探索与改善,在 实践中不断的 优化考核体系;2.通过引导培训,逐步的 导入考核理念,逐步形成考核 习惯;比如:最近的的目标管 理培训,及针对物流系 统经理层与员工层的二次引 导培训。3.加强沟通:人力 资源部加 强与试行部 门之间的沟通与引 导工作,并通表格或其它各 种方式引 导部 门经 理与 员工之间
16、的考核沟通与互 动。4.强力推行:以人力 资源部牵头,自上而下 强力推行,其中的关 键是中高 领导的推行 力度,所以人力 资源部的工作重点就是:加 强绩效考核系 统面向中高 层管理者的推 销工作5.与绩效挂钩,有与绩效挂钩,才能充分引起 员工的重视,也才能 够充分暴露一些原 来无法暴露的 问题,然后通 过调整达到考核体系不断 优化的结果。最 终考核体系才能真正 达到激励 员工不断改 进绩 效的作用。三、考核的下一步工作目 标 与工作思路工作目 标 : 建立并全力推行有效的、切合公司 实际的绩效管理系 统,工作思路:l职能部的考核 试行结果证明该系统是有效,能 够实现公司向目 标化管理方向 发展
17、(5-7月)。2、20XX年人力资源部将着手 对该绩效考评系统进行全面客观地评价,并提出在物流 系统推行的具体措施。并同 时开始进行前期的培 训与引 导工作。为加强机关行政效能建 设,改进机关作风,提高公 务人员的积极性、主 动性和创造性, 提高办事效率和行政管理水平,根据中 华人民共和国公 务员法、中 组部、人事部公 务员考核规定(试行)(中组发20 xx2号)和*县机关工作人 员绩效考核办法(试行)(*发20 xx24号)文件精神,*乡结合实际,全面组织实施绩效考核工作,并取得了明 显成效, 现将一季度以来 绩效考核工作 总结如下:一、开展 绩效考核的基本情况(一)开展前期 调研为确保绩效
18、考核工作的 顺利实施,20XX年8月至11月,乡党委、政府 组织相关人 员深入站所、村 组开展调研,就考核 对象、考核内容、考核方式方法 进行详细调查 了解, 通过调 研, 为 制定方案打下 坚实 的基 础。(二)成立领导 小组为加强绩效考核工作的 组织领导,20XX年11月底,乡党委、政府成立了以党委 书记 任组长, 乡长和党务副书记任副组长,涉及的站所 长、 纪检专 干、工会主席、一般 职工代 表为成员的领导小组,并设立领导小组办公室在乡组织办,明确 乡组织人事专干全权负责 处理绩效考核工作的日常事 务,确保了 绩效考核工作的 顺利推 进。(三)制定考核方案在认真调研的基础上, 乡党委、政
19、府明确 岗位分配和 岗位职责, 细化岗位指标,20XX年2月10日及时召开动员大会,全面部署 绩效改革目的、意 义和改革对象、改革内容。20XX年2月15日制定了*乡绩效改革实施方案(讨论稿),2月15日至20日,通过 召开群众会、 职工大会、党政班子会、党委会等形式,充分征求意 见和建 议,认真借鉴和 采纳群众和职工所提的意 见和建议,最后经全体干部 职工三分之二以上人 员同意后,自20XX年1月1日起 实施。*乡绩 效考核方案明确 规定:考核范 围和对象为政府机关工作人 员和参公管理人 员(共26人),不含乡党委、人大、政府主要 领导;事业单位人员暂不列入考核范 围。考核 资金来 源为乡
20、政府机关工作人员和参公管理人 员(乡党委、人大、政府主要 领导除外)在职在编干 部职工随工资发放的工作性津 贴按人均500元/月纳入考核资金;考核方式 为按季度考核;考 核方法以百分制考核(加分另计),按岗位职责划分为公共职责和具体 岗位职责,并结合出 勤和领导交办的工作完成情况,由 乡考核组负责组织 考核、 兑薪,考核分每分 值为15元, 考核分低于80分以下 视为不合格,不得 领取考核 资金。绩效考核工作 总结(四)全面组织 实施20 xx年1月起, 乡党委、政府按照 职工通过的*乡绩效考核方案,首先明确 岗 位及岗位职责,由职工自愿报名、组织考察、群众 评议的方式来决定各自的 岗位,当同
21、一 岗位出现3人以上来 报名,采取竞争上岗位,对没有人报名的岗位由组织研究决定, 对个 别的岗位实现轮岗 交流任 职,全乡16个股级岗位全部 调整充实了人员,做到人人有 岗位、 人人有 职责 。二、20 xx年一季度 绩效考核工 资分配情况20 xx年4月1日至5日,乡领导 小组对照实施方案逐人逐条 进行了检查考核,并按 照考核分 值计算出个人的一季度 绩效工资,通过公示后 报县财 政局发放绩效工资,一季度 共兑现绩 效工资420 xx元,平均人均 兑现1500元,最高绩效工资1700元,最低1200元, 绩效工资差距不大,主要原因是一季度很多指 标的数据 难于计算,扣分和加分 难度都 很大。
22、三、 绩效考核中存在的 问题和不足一是考核指 标难于细化量化,特 别是工青 妇等群团组织突出;二是我乡在职大部分职工年龄大、文化偏低,加之空 编较多, 现有的人员满足不了 岗 位的 职责要求;三是部分 职工对用扣他本人津 贴来考核有意 见。四、 下一步工作打算和意 见 建议一是完善 绩效考核工作日常 监督 检查;二是全面 细化、量化指 标,根据指 标定分 值、定工 资;三是加 强痕迹管理。建议:一是县直部门对应乡镇 的站所或 业务人员,出台相关的考核内容,由 乡镇直接来执行 考核;二是县委、县人民政府能拿出一定的考核 奖励资金,加大 奖励的力度。绩效考评制度是机关效能建 设和机关工作人 员年度
23、考核的一 项重要基础性工作, 对加 强制度建 设、作风建设,提高行政效能,抓好工作落 实,以及 强化干部管理,提高 职工队 伍素质具有重要作用。一年来,我局 认真开展对局机关工作人 员的绩效考评工作, 积极探 索建立科学的 绩效考 评制度,使机关的工作有科学的 评判标 准,确保机关效能建 设工作落 到实处 。 一、成立机构, 强化管理我局领导十分重视绩效考评工作,把它列入 “一把手”工程,主要 领导亲自抓,成立了 “广电局绩效考评领导小组”,确定了 绩效考评办公室具体工作人 员;制定了 “广播电视局关 于岗位职责绩 效考评实施意 见”,明确了绩效考评工作的意 义、目标、任务和措施要求, 对全年
24、考评工作进行了详细的 安排, 发挥了考 评工作在日常管理中的作用。二、完善制度,明确 职责根据局机关工作 职能,对每个干部 职工进行重新定 岗,明确岗位职责。按照效能建 设 的基本要求,把考 评内容逐一 细化,制定出相 应的考评办法和评分标准。即: 设立遵守 规 章制度, 对参加学 习情况、思想品德、廉 洁自律情况、履行 岗位职责完成 阶段性重点工作 情况、 对待工作 积 极性等主 观努力情况、工作 创新工作成效等情况等五 项 考评内容,并尽 可能地将各档考 评内容细化、量化为可操作的评估指标。在此基 础上,注重做好每月一次 的绩效考评工作,积极发挥考评领导小组的作用,考 评领导小组根据职工自评,部门领导 点评,对每一位 职工全年工作做出 鉴定。通过个人自 评、部门初评和考评小组综合考评相结合,以此作 为机关工作人 员的年度考核、 评先、 职务晋升的一 项重要依据,体 现了公平、 公正、公开的基本原 则 ,取得了一定的成效。三、突出
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