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1、-作者xxxx-日期xxxx西师版数学小学二年级上册日常练习题【精品文档】南城小学二年级1班9月5日练习题单学生姓名: 1. 背2的乘法口诀表。2. 填一填。二二得四、二三得( )、二四得( )、二五( )、二六( )、( )十四、二八( )、( )十八3. 根据算式写口诀。2×2=4 口诀( ) 2×3=6 口诀( )2×4=8 口诀( ) 2×5=10 口诀( )2×6=12 口诀( ) 2×7=14 口诀( )2×8=16口诀( ) 2×9=18 口诀( )4. 写算式。(1)2个5相加的和是多少?加法算式(
2、 ),乘法算式( )(2)8乘2的积是多少?乘法算式( )(3)口诀“二九十八”可以写哪两个乘法算式( )( )南城小学二年级1班12月25日练习题单学生姓名: 1. 填上合适的长度单位。小明身高12( ) 爸爸身高180( ) 旗杆高10( )2. 观察小动物,每批进去8人,小红排在第46位,她第( )批才能进去。3. 量铅笔的长度,小刚的米尺坏了,只能从刻度5cm开始量,量到了刻度20cm处,铅笔的长度是( ).4. 鸡有5只,鸭的只数比鸡的4倍少3只,鸭有( )只.5. 写出各部份的名称,并按要求填空.45 + 23 = 68 读作( )( ) ( ) ( )82 32 = 50 读作(
3、 )( ) ( ) ( )72 ÷ 8 = 9 读作( )( ) ( ) ( ) 口诀( )4 × 8 = 32 读作( )( ) ( ) ( ) 口诀( )6. 口算63÷9= 64÷8= 9÷9= 7÷1= 0÷9=4×9= 0×9= 20÷10= 0×0= 100÷100=6×7+12= 81÷911= 6956÷8= 7. 用竖式计算。55+3672= 8879+38= 1007318=8. 列式计算。.6的7倍是多少? .8个4的和是多
4、少?.56里面有几个8? .比6的7倍多9的数是多少?.81是9的几倍? .9与8的和是多少?9. 木头长3米,每5分米锯一段,可以锯成几段?要锯几次?10. 用绳子剪跳绳,每根剪成40分米,剪了5根,还剩下7米,这根绳子未剪前长多少米?11.以下面的点为顶点,分别画锐角、直角、钝角,并标出名称。 南城小学二年级1班12月27日练习题单学生姓名:1. 填空。9+9+9+9+9+9+10=( ) ×( ) +( ) =( )9+9+9+9+9+9+8=( ) ×( ) +( ) =( )9+9+9+9+9+9+8=( ) ×( )( ) =( )2.+=30,+=4
5、8,那么÷=()小明参加赛跑,他秒大约能跑();回形针大约长();妈妈高大约();黑板长大约()米=()厘米分米+厘米=()厘米图中有( )个锐角,( )个钝角,( )个直角。6.一个正方形中有( )个直角,课桌的四个角都是( )角。7.口算。64÷8= 56÷8= 7÷7= 9÷1= 0÷4=7×9= 9×0= 20÷10= 1×1= 99÷99=6×3+12= 15÷311= 5881÷9=8.用竖式计算。57+3674= 9974+38= 10081
6、18=9.列式计算。.4的7倍是多少? .8个7的和是多少?.42里面有几个7?.一个数比9的7倍多9,这个数是多少?.64是8的几倍? .45与8的和是多少?.98与32的差是多少? .商是3,被除数是27,除数是多少?10.按要求画。(要求:第一行的个数是第二行的5倍)第一行: 第二行:_11. 英英和她的7个同学去摘花,每人摘了7朵,共摘了多少朵?12. 1支钢笔32元,1个笔记本8元,用买1支钢笔的钱可以买几个笔记本?13. 开座谈会,来的人坐在沙发上,坐满了7张双人沙发和12张单人沙发,请算一算参会的有多少人?南城小学二年级1班1月2日练习题单学生姓名:2. 填空。9+9+9+9+9
7、+9+7乘加算式:( ) ×( ) +( ) =( ) 乘减算式:( ) ×( )( ) =( )2.+=35,+=70,那么÷=()我分钟大约能走90();大头针大约长2();妈妈高大约();卧室的长大约()00厘米=()米米+5分米=()分米图中有( )个锐角,( )个钝角,( )个直角。6.明明用米尺量铅笔长度,从0刻度起,量到了15,这支铅笔长( )厘米,如果从3厘米处量起,会落到米尺( )厘米处。7.口算。48÷8= 56÷8= 7÷1= 0÷1= 12÷4=7×9= 9×0= 20÷10= 1×1= 81÷81=6×5+15= 24÷311= 5872÷9=8.用竖式计算。55+3674= 9174+38= 1007318=9.列式计算。.5的7倍是多少? .6个7的和是多少?.49里面有几个7?.一个数比6的7倍少9,这个数是多少?.24是8的几倍? .45与8的差是多少?.6与7的和是多少? .商是3,除数是7,被除数是多少?。(
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