初三第一学期期中考试家长会课件

1、一、成绩分析一、成绩分析有效分有效分1.班级整体成绩班级整体成绩初三第一学期期中成绩初三第一学期期中成绩初三上初三上9月月考月月考1.xls 初三第一学期期中成绩初三第一学期期中成绩初三上初三上9月月考月月考.xls2.各科目难度与中考比较；各科目难度与中考比较； 总分及各科目有效分总分及各科目有效分分数线。分数线。3.2013年年呼和浩特中考四区普高录取分数线呼和浩特中考四区普高录取分数线。一、成绩分析一、成绩分析年级前年级前80姓名姓名杨淑敏杨淑敏许可许可肖林娜肖林娜李戈李戈范官明珠范官明珠郭隽阳郭隽阳刘霄静刘霄静崇银生崇银生杨昊杨昊锁尹轩锁尹轩吴毅吴毅傲婕傲婕张春雨张春雨总分总分班名班名

2、年名年名5415411 12 25205202 21111509.5509.53 31616503.5503.54 42424500.5500.55 528285005006 62929491.5491.57 73737490.5490.58 84141488.5488.59 94444471.5471.510106363467.5467.5111164644634631212767646246213137878一、成绩分析一、成绩分析进步最大进步最大姓名姓名总分总分年名年名9 9月年排月年排进步进步期望期望林家鹏林家鹏4214211431432102106767120马纪英马纪英425425

3、1331331981986565120史嘉玮史嘉玮4404401081081711716363100崇银生崇银生490.5490.541419898575730李佳静李佳静4394391101101601605050100班龄茹班龄茹456.5456.58787130130434370孙璐孙璐455.5455.58888130130424270高小茜高小茜4234231371371771774040120张春雨张春雨4624627878115115373770王云王云448.5448.59999123123242490何姝弢何姝弢358.5358.52142142362362222210一、成

4、绩分析一、成绩分析希望很大希望很大90姓名姓名总分总分班名班名年年名名总分年进步乔欢乔欢45345317179595498.591-4王亚妮王亚妮45045018189898487.511113王云王云448.5448.519199999479.512324宗晓婕宗晓婕448.5448.5191999994921056一、成绩分析一、成绩分析希望很大希望很大120舒宁舒宁4304301231231241马纪英马纪英42542513313319865高小茜高小茜42342313713717740林家鹏林家鹏42142114314321067申坤申坤420.5420.514414472-72姓名姓

5、名总分总分年名年名年进步一、成绩分析一、成绩分析希望很大希望很大180240卢陆卢陆3943943636185185137-48苏丽娜苏丽娜381381373719819821012张思博张思博363363383821121122615刘一鸣刘一鸣360.360.5 53939213213168-45姓名姓名总分总分班班名名年名年名年进步杨淋杨淋313.5313.543432422422519梁庆怡梁庆怡296.5296.544442482482568姓名姓名总分总分班名班名 年名年名年进步一、成绩分析一、成绩分析希望很大希望很大出库出库郝凯鹏郝凯鹏2872874545255255刘婷刘婷26

6、1.5261.54646265265刘越刘越256.5256.54747268268姓名姓名总分总分班名班名年名年名二、经验和问题分析二、经验和问题分析1.偏科严重；偏科严重；2.懒懒 作业质量查作业质量查 早上抄作业早上抄作业严重严重3. 习惯和自我约束能力差习惯和自我约束能力差（迟到，课前、自习说话，（迟到，课前、自习说话，玩电子产品玩电子产品） 家长看孩子反思家长看孩子反思 留下您的建议或鼓励的话留下您的建议或鼓励的话1.严抓迟到，提高学习意严抓迟到，提高学习意识，进入初三角色识，进入初三角色2.严抓小科，勤考。学生严抓小科，勤考。学生感觉新鲜，配合好。感觉新鲜，配合好。3.家长重视，陪

7、伴。家长重视，陪伴。三、初三学习特点（重）和方法三、初三学习特点（重）和方法科目多、任务重科目多、任务重1、时间的重要性、时间的重要性2、反复的重要性、反复的重要性3、动手的重要性、动手的重要性4、小科、体育的重要性、小科、体育的重要性提高在家的学习效率提高在家的学习效率 帮助并督促孩子有条理的整理学习资料，帮助并督促孩子有条理的整理学习资料，保证孩子的合理休息，避免边学边玩。（保证孩子的合理休息，避免边学边玩。（ 1、陪伴陪伴 严查作业；严查作业；2 、尽量帮助判课外习题；、尽量帮助判课外习题； 3 、日常有效率的学习和规范的学习（答题、日常有效率的学习和规范的学习（答题时间化，习题布骤规范化，草稿纸的使用，时间化，习题布骤规范化，草稿纸的使用，