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文档简介

1、解决问题解决问题复习导入复习导入探究新知探究新知课堂小结课堂小结课后作业课后作业课堂练习课堂练习人教版 数学 二年级 上册认识时间认识时间7 7写出钟面上的时间。写出钟面上的时间。复习导入复习导入返回返回1212时时2525分分3 3时时4545分分6 6时时5555分分探究新知探究新知例例 3 3我我做完作业后做完作业后才去踢球。才去踢球。明明,明明,10:3010:30我们还要一我们还要一起去看起去看木偶剧。木偶剧。做完作业啦!做完作业啦!返回返回明明可能在下面哪个时间去踢球?把它圈出来。明明可能在下面哪个时间去踢球?把它圈出来。返回返回我我做完作业做完作业后后才去踢球。才去踢球。明明,明

2、明,10:3010:30我们还我们还要一起去看要一起去看木偶剧。木偶剧。做完作业啦!做完作业啦!知道了明明做完作知道了明明做完作业要去踢球业要去踢球还有他去踢球还有他去踢球的时间。的时间。你知道了哪你知道了哪些数学信息?些数学信息?返回返回选择一个明明去踢选择一个明明去踢球的时间。球的时间。要解决什么要解决什么问题?问题?返回返回7:457:459:159:1510:5010:50做完作业做完作业9:009:00踢球踢球 9:159:15看木偶剧看木偶剧10:3010:309 9点做完作业,点做完作业,之后再去踢球,之后再去踢球,所以不是所以不是7:457:45。返回返回10:3010:30去

3、看木去看木偶剧,所以偶剧,所以不是不是10:5010:50应该是应该是9:159:15去踢球。去踢球。9:159:15在在9:009:00和和10:3010:30之间,所以选之间,所以选明明明明9:159:15去踢球是去踢球是正确正确的。的。9:009:00做完作业做完作业踢球踢球看木偶剧看木偶剧9:159:1510:3010:30解答正确吗?解答正确吗?正确正确返回返回1.1.亮亮准备亮亮准备7:307:30上学,想一想,亮亮在上学,想一想,亮亮在7:007:00可能做什么?可能做什么?课堂练习课堂练习吃饭吃饭 上课上课 写作业写作业( ) ( ) ( )返回返回2.2.在横线上填出时间。在

4、横线上填出时间。下课时间:下课时间: 运动会开始时间:运动会开始时间: (2 2)运动会已经开始)运动会已经开始1515分钟了。分钟了。(1 1)离下课时间还有)离下课时间还有1010分钟。分钟。1:301:308:458:45返回返回3.3.把时间和相应的课程连起来。把时间和相应的课程连起来。时间时间9 9:00-900-9:40409 9:50-1050-10:30301010:40-1140-11:2020课程课程英语课英语课音乐课音乐课体育课体育课英语课英语课体育课体育课音乐课音乐课返回返回(2525)分)分( )分)分( )分)分6 6:30306 6:55557 7:30308 8

5、:1010404035354.4.看图填空。看图填空。返回返回解决选择时间问题时,可以根据分析时间解决选择时间问题时,可以根据分析时间的先后顺序来确定某时做什么,或利用的先后顺序来确定某时做什么,或利用排排除法除法,排除不对应的时间,再确定所选时,排除不对应的时间,再确定所选时间。间。课堂小结课堂小结这节课你们都学会了哪些知识?这节课你们都学会了哪些知识?返回返回课后作业课后作业1.从教材课后习题中选取;2.从课时练中选取。返回返回谢谢大家学生课堂行为规范的内容是:按时上课,不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪,与老师问候。上课时衣着要整洁,不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。

6、尊敬老师,服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事,保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题,应先举手,经教师同意后,起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物,不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅,并协助老师关好门窗、关闭电源。 本课件是在本课件是在Micorsoft PowerPoint的平台上制作的,可以在的平台上制作的,可以在Windows环境下独立运环境下独立运行,集文字、符号、图形、图像、动画、声音于一体,交互性强,信息量大,能多路刺行,集文字、符号、图形、图像、动画、声音于一体,交互性强,信息量大,能多路刺激学生的视觉、听觉等器官,使课堂教育更加直观、形象、生动,提高了学生学习的主激学生的视

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