10学校教学流程管理常规管理制度

1、学校教学流程管理常规管理制度一、备课制度1. 备课准备(1) 熟悉木学科课程标准，全面了解教材内容，明确单元知识点之间的联系。(2) 了解本班本学科学生的学习情况，做好分析，确定提高措施。(3) 根据课程标准、教材和学生实际，确定重点教学内容，统筹安排学期授课 计划和教学进度。2. 备课要求(1) 确定明确的、具体的教学目标，突岀重点、难点。(2) 根据教学目标和学科特点，处理和组织好教学内容，选择恰当的教学方法, 设计教学过程，保证课堂教学的密度和容量。(3) 精心设计课堂教学环节，体现情智课堂元素。(4) 根据情智课堂对思维的要求，精选课后作业题，。(5) 按格式要求，备好一学期的课，根据

2、学校随堂课要求，随时提供教案。(6) 注重教后反思。3 格式要求(1) 总要求%1 备课以电子稿形式呈现%1 教学进度安排%1 全册教材教学目标、重点、难点；%1 各单元教学目标、重点、难点%1 全册教材教学目标、重点、难点；(2) 课吋格式%1 教学目标；%1 重点、难点；%1 教学资源；%1 教学过程；%1 板书设计；%1. 上课制度1. 上课要求（1）围绕教学冃标和学校情智课堂评价要求，选择恰当的教学方法讲授教学内 容，并运多种教学手段突出重点，突破难点。（2）讲授内容科学、正确。（3）提问做到有目的、有层次、有启发性，要留给学生思考时间，及时进行教 学反馈，应善于调控教学。（4）整体设

3、计合理，教学环节紧凑，节奏适度，即时调控教学，每一堂课有一 定的容量和密度。2. 态度要求（1）教态亲切、自然，善于引导学生学会学习，重视学习方法、学习习惯等的 培养指导，全而提高学生素质。（2）每一位教师均应在两分钟预备铃z内到达教室，准时上下课，课中不随意 离开教室，不接手机、不坐着上课、不接待家长。3. 技能要求（1）板书设计合理，字迹清楚、工整、规范。（2）语言规范，讲普通话。（3）能适当运用现代科学技术整合学科教学。1辅导内容（1）教师应注意因材施教，指导学有余力的学生自觉提高，对学习有困难的学 生补缺补差。（2）教师应根据教学计划，教学的需要和学习兴趣、爱好、指导学生学习，发 展学

4、生的个性特长。2. 辅导态度教师在辅导中要注意自身形象，重视职业道德，不搞有偿辅导，不向被辅导 学生的家长索取钱物。3. 辅导形式以小型、个别为主，不搞大面积补课。四、作业批改制度（一）语文1作业格式（1）作业本封面齐全（校名、年级班级、姓名、执教老师）（2）每次作业应写明第几课（居中），每次练习之间空三行。（3）作文本前应有目录（h期、题目及成绩）。（4）书写须端正、规范。（5）一三年级书写用铅笔，四五年级所有作业用钢笔或圆珠笔（四年级下 开始）2.批改要求：（1）生字本、词语本、练习册、作文本，评分用等级制（优秀、良好、及格、 须努力），批改时一行（题、句）一 “厂。（2）作文本批改使用教

5、材屮规定的统一修改符号，对班级屮二分z学生的作 文须详改（二处眉批，至少四行总评语，每个学生每学期至少有三篇详批），略 批的作文须有一处眉批或短评语），教师评语字迹规范、端正。（3）作文总评语要体现各学生的特点，要有利于调动学生的积极性，写在学生 作文后空一行处，开头空两格，一字一格。（4）批改作业时要及时认真，批改后要按一定格式注明批改口期。（5）学生作业中有错误，改后换行注明“订正”字样，并督促学生订正（发现 作文木中学牛的错别字应圈出，并在留白处用方框标示，让学生订正。相同的错 别字要圈出，但只需订正一次），并及时批改。（6）作业本和练习册一天内完成批改，测验卷二天内完成批改，作文薄一周

6、内 完成批改。（-）数学1. 作业的格式（1）封面齐全（校名、年级、姓名、执教教师）。（2）作业本书写认真，字迹端正，前后用笔统一。2. 批改要求（1）批改吋一题一，逐题批改（包括口算）。（2）如学牛有订正的，教师须写明订正几道，订正后要及时批改。(3) 批改成绩打在学生作业的下面，并用等第制：优秀、良好、及格和须努力。(4) 作业本和练习册一天内完成批改，测验卷二天内完成批改。(5) 教师批改作业字迹要规范端正。(三)英语1. 作业格式要求：(1) 作业本封而齐全(校名、年级、姓名、执教教师及作业本编号)。(2) 每次作业左边目测留空一厘米，不划线。(3) 作业簿面整洁书写认真，每次作业之间

7、空三行。(4) 练习册中的一条横线为“第三线”。抄写英语句子时，单词之间应空一个字 母的位置，标点符号的位置要规范。2. 批改要求：(1) 练习本、练习册评分均用“a、b、c、d”，练习本评分写在作业本的右 下角，练习册评分写在练习册的右下角。评分后要在横线下用英语缩写注明批改 日期。(2) 批改时做到一题一 “/”。(3) 若有错者，批改后注明“订正”，耍求学生及时订正。学生订正后，教师及 时批改，并注明批改口期。(4) 作业本和练习册一天内完成批改，测验卷二天内完成批改。五、考查制度1. 监控要求学校应按照教学计划，组织实施考试或考查，严格控制考试及测验次数。一、 二年级期末考查以综合活动形式呈现。2. 语文、数学、英语学科(1) 各科教师应加强命题研究，严格依照课程标准要求命题，重视检查学牛的 知识、技能、智能发展。(2) 语、数、外期末考试、考查试卷一般在各备课组自己命题基础上，由课程 教学部完成试卷命题，试卷应做好标准答案。