珍爱青春践行梦想

1、高二（高二（1616）家长会）家长会1 1、半学期来班级状况半学期来班级状况2 2、几次月考分析几次月考分析3 3、半学期来班级存在问题半学期来班级存在问题4 4、下半期的措施、做法下半期的措施、做法5 5、家长与老师交流家长与老师交流 首先感谢您在百忙之中抽空来首先感谢您在百忙之中抽空来参加此次家长会，关心、帮助、督参加此次家长会，关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿！您的促贵子女是我们共同的心愿！您的孩子能取得进步，获得全面发展是孩子能取得进步，获得全面发展是我们共同的目标！我们共同的目标！尊敬的各位家长：尊敬的各位家长：1、加强老师与家长之间的联系，加强老师与家长之间的联系， 相互交流

2、一下学生在校及在家的情况。相互交流一下学生在校及在家的情况。召开这次家长会的目的召开这次家长会的目的: :我们的付出我们的付出孩子的努力孩子的努力 父母的关爱父母的关爱 孩子的成功孩子的成功3 3、帮助学生树立正确的时间观，让学生养成珍惜时、帮助学生树立正确的时间观，让学生养成珍惜时 间的好习惯间的好习惯2 2、让我们一起来更全面的了解您的孩子，、让我们一起来更全面的了解您的孩子， 只有这样，我们才能在平时的学习、生活只有这样，我们才能在平时的学习、生活 中更好的去引导他们中更好的去引导他们这次家长会的议程 一：课任老师及班级情况介绍二、学生在校表现和班级取得的成绩二、学生在校表现和班级取得的

3、成绩三、学生存在的问题三、学生存在的问题四、了解学生的作息时间四、了解学生的作息时间五：给家长的几点见意五：给家长的几点见意六：后阶段的工作六：后阶段的工作【我们的任课老师】 高二（高二（3）班有）班有64名同学，男生名同学，男生19人，女人，女生生45人；寄宿生人；寄宿生14人，走读生人，走读生39人，外住生人，外住生11人。人。 我们班级从组建至今已有半年多，在这期我们班级从组建至今已有半年多，在这期间，我们的同学和老师通过不断地探讨、交流、间，我们的同学和老师通过不断地探讨、交流、沟通、磨合，教学已经步入正轨。进入高二，沟通、磨合，教学已经步入正轨。进入高二，我们进一步加强了对学生的管理

4、。我们进一步加强了对学生的管理。 在常规工作方面：在常规工作方面：我们明确了班级奋斗目我们明确了班级奋斗目标，提出了班级口号，设计了班级标志，加强标，提出了班级口号，设计了班级标志，加强了常规管理，并让每个成员都清楚地认识到，了常规管理，并让每个成员都清楚地认识到，一个团队要进步，要发展，必须从自身做起，一个团队要进步，要发展，必须从自身做起，尽到自己的责任和义务。班级初步形成了团结尽到自己的责任和义务。班级初步形成了团结向上、奋发有为的氛围。向上、奋发有为的氛围。【我们的班级】班目标口号：班目标口号：良心无愧良心无愧 信心无畏信心无畏 恒心无敌恒心无敌 青春无悔青春无悔班风口号：班风口号：胜

5、不骄，败不馁，胜不骄，败不馁， 有志不在年高，有志不在年高， 但求力争上游但求力争上游班级口号：班级口号：今天我为我班而自豪，今天我为我班而自豪， 明天我班为我而骄傲明天我班为我而骄傲班级总目标：班级总目标：争创省级先进班级争创省级先进班级【我们的班级】 在刚过去的近一个学期时间中，我们欣喜地看在刚过去的近一个学期时间中，我们欣喜地看到，我们的努力没有白费，班级在到，我们的努力没有白费，班级在作文竞赛、作文竞赛、运动运动会、跑操比赛、研究性学习、常规工作评比会、跑操比赛、研究性学习、常规工作评比和和历次历次考试考试中都取得了不俗的成绩。中都取得了不俗的成绩。 在学习方面：在学习方面：我们注重培

6、养学生的自主学习能我们注重培养学生的自主学习能力，争取让每个人都能认真自觉地对待学习，以促力，争取让每个人都能认真自觉地对待学习，以促成良好学习氛围的形成。成良好学习氛围的形成。 本学期，我们全班进行了民主竞选，重新选举本学期，我们全班进行了民主竞选，重新选举了班委干部，充分调动大家的积极性，了班委干部，充分调动大家的积极性，20多个同多个同学走上讲台发表自己的竞选演说，让更多的同学能学走上讲台发表自己的竞选演说，让更多的同学能参与班集体建设，锻炼和培养自己多方面的能力！参与班集体建设，锻炼和培养自己多方面的能力！【我们的班级】班团干部成员班团干部成员学科课代表学科课代表1 1、集体荣誉、集体

7、荣誉2 2、个人荣誉、个人荣誉个人荣誉个人荣誉: 半期考成绩优异的同学半期考成绩优异的同学 共有共有 人获奖人获奖 【我们的【我们的学生学生】可表扬部分学可表扬部分学生生1 1、刻苦认真，成绩、刻苦认真，成绩优异，可为楷模优异，可为楷模 2 2、学习态度有了更、学习态度有了更大的改善，成绩有大的改善，成绩有了较大的进步了较大的进步 3 3、学习成绩正逐步、学习成绩正逐步提高提高4 4、进步尤为明显者、进步尤为明显者 5 5、通过努力，学、通过努力，学习成绩有了回升！习成绩有了回升！6 6、学习态度好转，、学习态度好转，学习成绩有不同程学习成绩有不同程度的进步度的进步7 7、提升的空间很、提升的

8、空间很大大8 89 91.个别同学自以为是，上课不够专心，甚至做一些个别同学自以为是，上课不够专心，甚至做一些与学习无关的事。与学习无关的事。2. 作业马虎，差错较多，选择题乱猜；讲评过的练作业马虎，差错较多，选择题乱猜；讲评过的练习部分学生没有养成及时订正的习惯，导致已做习部分学生没有养成及时订正的习惯，导致已做过的练习屡做屡错。到考试时遇到难题不会积极过的练习屡做屡错。到考试时遇到难题不会积极去思考，而是手足无措。去思考，而是手足无措。3. 晚自习的效率不高，课间之后无法迅速进入学习晚自习的效率不高，课间之后无法迅速进入学习的状态；的状态；自习课自习课上总有人借问题目为名讲闲话。上总有人借

9、问题目为名讲闲话。要求要求“入室即静、入座即学入室即静、入座即学”。4. 平时学习懒散，紧张程度不够，临近考试才匆忙平时学习懒散，紧张程度不够，临近考试才匆忙复习；复习； 考试心理素质差。考试心理素质差。5.违规使用手机，违规使用手机，上网，上课迟到等。上网，上课迟到等。6.缺乏恒心和毅力，做事三分钟热度。缺乏恒心和毅力，做事三分钟热度。7.课堂气氛不够活跃，对老师的问题没能积极思考。课堂气氛不够活跃，对老师的问题没能积极思考。 【学生的问题学生的问题】 【学生的心声学生的心声】1.1.感谢父母的养育之恩和辛勤付出。感谢父母的养育之恩和辛勤付出。2.2.成绩不理想，愧对父母。成绩不理想，愧对父

10、母。3.3.下一阶段一定会进一步努力，争取优异下一阶段一定会进一步努力，争取优异成绩。成绩。4.4.希望父母多一些宽容和理解，少一些责希望父母多一些宽容和理解，少一些责备和埋怨，不要只看成绩。备和埋怨，不要只看成绩。5.5.希望父母、家庭和谐，希望与父母象朋希望父母、家庭和谐，希望与父母象朋友一样平等交流。友一样平等交流。3 3、及时与班主任、任课老师取得联系，、及时与班主任、任课老师取得联系，帮助子女补好薄弱学科，使成绩得到帮助子女补好薄弱学科，使成绩得到总体高；总体高；4 4、做好子女的心理调节工作，要学会欣赏孩子，要善于、做好子女的心理调节工作，要学会欣赏孩子，要善于发现他们的闪光点，及

11、时给予鼓励，鼓励为主，批评为发现他们的闪光点，及时给予鼓励，鼓励为主，批评为辅，使之以良好的心态来学习；辅，使之以良好的心态来学习；5 5、严爱结合，把握好教育子女的度；、严爱结合，把握好教育子女的度；6 6、家长要培养孩子的处事能力，要让孩子自己管理自己、家长要培养孩子的处事能力，要让孩子自己管理自己. .7 7、提醒学生珍惜时间、提醒学生珍惜时间上午上午:7:20到校到校(值日生值日生7:00到校到校)上午放学上午放学:12:00（周六周六11：40放学）放学）下午上课下午上课:14:20(值日生值日生14:00到校到校)下午放学下午放学:17:10晚自习晚自习:18:20到校（到校（周六

12、不晚自修周六不晚自修）晚自习结束晚自习结束:21:308.关注作息时间表关注作息时间表1、进一步做好学生思想教育工作、进一步做好学生思想教育工作2、对后进生进行转化努力缩小两极分化、对后进生进行转化努力缩小两极分化3、整顿课堂纪律，保证、整顿课堂纪律，保证40分钟课堂效率分钟课堂效率4、营造良好的学习氛围，培养学生之间、营造良好的学习氛围，培养学生之间的竞争意识的竞争意识5、处理好学习中自满、失落、消极情绪、处理好学习中自满、失落、消极情绪的疏导的疏导6、加强家校联系、加强家校联系7、落实学生的成绩情况之后，寻找该生、落实学生的成绩情况之后，寻找该生的薄弱科目，确定每门功课的重点关注的薄弱科目，确定每门功课的重点关注对象。对象。8、通过各