最新北师大版二年级上册数学优质课件-3.1有多少块糖

1、第第3 3单元单元 数一数与乘法数一数与乘法1 1 有多少块糖有多少块糖学习目标学习目标2.知道用乘法算式表示相同加数连加比较简便，为进一步学习乘法奠定基础。1.结合数数的具体情境，经历相同加数连加算式的抽象过程，感受这种运算与日常生活的联系，体会学习乘法的必要性。学习目标学习目标3.会用两种不同的方法(一排一排或一列一列)数方阵排列的物体的个数，相应列出两个不同的连加算式。情景导入情景导入探究新知探究新知探究新知探究新知每行有 块，有 行，一共有 块。7214探究新知探究新知每列有每列有 块，块，有有 列，列，一共有一共有 块。块。2714探究新知探究新知4312每列有 块，有 列，一共有

2、块。探究新知探究新知55515个3333315个探究新知探究新知1.小飞机里共有多少个人？典题精讲典题精讲解题思路：将每个飞机上的小朋友加在一起。（人）1.小飞机里共有多少人？典题精讲典题精讲解答：2小火车里共有多少人？典题精讲典题精讲解题思路：将每个小火车上的小朋友加在一起。2小火车里共有多少个人？典题精讲典题精讲解答：666624（人）一共有多少个三角形？错误解答易错提醒易错提醒5+5+5+5=20（个）错解分析：第1行有5个，第2行有5个，第3行有5个，第4行有4个。此题全按每行5个算的。易错提醒易错提醒一共有多少个三角形？错误解答易错提醒易错提醒5+5+5+5=20（个）5+5+5+4

3、=19（个）正确解答1.圈一圈，数一数一共有多少个 。学以致用学以致用8+8+8+1=25（个）2.每盘有 块蛋糕，有 盘，一共有 块蛋糕。学以致用学以致用提示：将5个4加在一起。52.每盘有 块蛋糕，有 盘，一共有 块蛋糕。学以致用学以致用42055515格555学以致用学以致用333312格3333学以致用学以致用8 444444444325看图列式学以致用学以致用提示：将8个4加在一起。课堂小结课堂小结2. 可以用不同的方法数方阵排列的物体个数 大家有什么收获？1.数数方法有：一块一块地数，1、2、3；两块两块地数，2、4、6、8；五块五块地数，5、10、15、20。谢谢大家学生课堂行为

4、规范的内容是：按时上课，不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪，与老师问候。上课时衣着要整洁，不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师，服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事，保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题，应先举手，经教师同意后，起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物，不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅，并协助老师关好门窗、关闭电源。 本课件是在本课件是在Micorsoft PowerPoint的平台上制作的，可以在的平台上制作的，可以在Windows环境下独立环境下独立运行，集文字、符号、图形、图像、动画、声音于一体，交互性强，信息量大，能多路运行，集文字、符号、图形、图像、动画、声音于一体，交互性强，信息量大，能多路刺激学生的视觉、听觉等器官，使课堂教育更加直观、形象、生动，提高了学生学习的刺激学生的视觉、听觉等器官，使课堂教育更加直观、形象、生动，提高了学