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文档简介

1、一、新课导入一、新课导入课课 时一时一 . .变魔术变魔术 课题课题课课 时一时一 手绘线条图像手绘线条图像 物像立体的表达物像立体的表达康乐二中康乐二中 石新明石新明二、新课讲授二、新课讲授子页 . .了解立体图像的概念了解立体图像的概念 立体图像的概念: 即在平面中运用绘画等形式表达具有长、宽、高三种空间度量效果的三维立体形象。课课 时一时一 子页 生活中手绘线条立体图像手绘线条立体图像有有哪些用处呢？课课 时一时一 想一想二、新课讲授二、新课讲授子页 广告设计课课 时一时一 二、新课讲授二、新课讲授子页 室内布置效果图课课 时一时一 二、新课讲授二、新课讲授子页 家具安装示意图课课 时一

2、时一 子页课课 时一时一 表达表达直观感受的方法直观感受的方法 表达表达结构分析的方法结构分析的方法 表达表达主观理解的方法主观理解的方法立体图像的表达方法立体图像的表达方法方法一：表达直观感受的方法方法一：表达直观感受的方法子页 课课 时一时一 子页课课 时一时一 方法二：表达结构分析的方法方法二：表达结构分析的方法子页课课 时一时一 。方法三：表达主观理解的方方法三：表达主观理解的方法法 格尔尼卡局部子页课课 时一时一 试比较同一物体的不同表达方法三、巩固知三、巩固知识识作品赏析作品赏析子页课课 时一时一 作品赏析作品赏析子页课课 时一时一 作品赏析作品赏析子页课课 时一时一 作品赏析作品赏析子页课课 时一时一 作品赏析作品赏析子页课课 时一时一 子页课课 时一时一 课堂小练习课堂小练习用你喜欢的手绘线条用你喜欢的手绘线条-物像物像立体的表达方法描绘你的学立体的表达方法描绘你的学习用品习用品.子页板板 书书 设设 计计板板 书书 设设 计计板板 书书 设设 计计板板 书书 设设 计计一、立体图像的概念：一、立体图像的概念： 长、宽、高长、宽、高 空间效果空间效果 三维空间三维空间二、表达方式二、表达方式1.1.直观感受直观感受 2. 2. 结构分析结构分析 3. 3. 主观理解主观理解板板

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