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文档简介

1、教务处开学工作安排教务处开学工作安排 一、指导思想:早谋划,早准备,早动手,热情服务, 全员参与,树立良好教育形象, 奠定坚实工作基础。二、主要措施:1、领导带头,三线联动,运筹帷幄,靠前指挥。2、发动教师,振奋精神,明确分工,各司其职。3、狠抓落实,严格考勤,上门走访,招生控流。三、领导小组:学校成立由肖金武同志任组长,王凯平、王伟同志为副组长的开学工 作领导小组,成员由德育处、教务处、后勤处领导担任。领导小组从 2 月 20 日 (正月初七 )开始启动各项工作。四、开学工作分工与安排: 第一块:德育专班负责人:王伟刘乾1、主办宣传专栏,营造积极向上、文明和谐、催人奋进的校园氛围。2、开办红

2、领巾广播站, 宣传教育成果、 表彰名单、公布开学活动安排。3、开展收心教育, 回收学生素质教育报告册 ,按时组织开学典礼。4、全面开展 “新学期新面貌 ”环境卫生整治活动。5、学生乘车登记,排查校园安全隐患。6、制定德育工作相关计划,修订有关管理制度第二块:教学专班负责人:王凯平姜华山1、调整充实小科教学,修订课表、作息时间表,负责教师考勤管理。2、公示 2016 年秋季学期教师工作绩效考核结果,收集教师合理化意 见,同时做好正面宣传解释工作。3、组织各学科教师提前备课, 上好开学第一课, 建立教务处 (或教研组 ) 巡课制度。4、检查评比寒假作业,办好优秀寒假作业展览活动。5、抓好学前班招生

3、工作,巩固并积极扩大生源,妥善处理教学班学生 异动情况,落实班级走访控流工作责任,杜绝困难生辍学现象,确保 巩固率达百分之百。6、安排好学生英语竞赛辅导工作,保证时间、保证质量。7、制定教学工作相关计划,修订有关管理制度。 第三块:后勤专班负责人:张文舫余日早1、添置并发放教师教学用品 (备课本、听课本、批改记录本、教研活动 记录本、班主任手册、材料纸、工作笔记、固体胶、钉书针、黑色水 笔、红色水笔,领取并发放新课本。发放扫帚、粉笔。2、整理、发放各年级各班小科循环教材 (2015春季 )。3、收费政策公示。组织班主任收取配套资料费用。4、召开后勤职工会议,落实人员分工,全面彻底做好食堂卫生清

4、理, 积极做好开伙准备,安排好青年教师生活。5、开展植树活动,高标准绿化美化校园环境。6、制定后勤、工会工作计划,修订有关管理制度。今天召开新学期第一个行政办公会,在会上校长介绍了上学期期末考 试情况,从考试情况看,暴露出培优方面的一些问题,并没有显出培 优工作的成绩。认真分析上学期培优运行中存在的问题,主要有以下 方面:一、培优班方面1、虽有雄心壮志,但没有认真实施,工作缺乏务实,理念一大套,措 施没落实。2、没有针对学生实际制定措施,没有认真设计教学计划,没有形成有 效的实施步骤,缺乏教学目标。讲课临时凑合,缺乏认真的准备。3、缺乏培优定位,办学目标不明确,没有把提高学生成绩列为培优班 教

5、育方向之一,认为只要提高学生综合素质就好,但这些东西却无法 考量和评定。4、在班级管理上也缺乏应有的力度,班风还处懒散的状态。二、家长学校方面 家长学校做了一些工作,但由于自己主动性不强,还有一些工作没有 落实,大致如下:1、家长委员会没有落实。2、对七年级家长的培训和学生的纪律培训有计划没有落实。三、个人成长方面 上学期时间也比较宽裕,认真读了一些家教方面和班主任管理方面的 书,提高了自己在这方面的认识,虽然自己没有多少感觉,但是毕竟 自己在丰富自己理念上做了一些工作,我想自己的提升也是不知不觉 的事情。这学期要坚持下去,争取使自己在教育学和心理学方面能适 应自己的工作。针对上学期自己各方面

6、工作情况,特制定下学期自己的工作计划。一、培优班工作计划1、在培优班的教学上,要多倾注精力,从班级管理到课程实施都要做 认真设计,并抓好教学落实。2、要明确办学目标,倾斜学生解题能力的提高。3、选取一本教材,作为培优班的培优教材,以此为本,精讲多练。4、开阔同学们知识眼界,拓展解题思路,培养学生知识的应用能力。5、对教案的书写要认真细致,并要做好教学反思。6、每一周都要做教育教学总结,使工作不断完善。7、每一节课都要留书面作业,并在每一个教学单元做好测验反馈,及 时给老师和学生进行教学提醒。8、要经常和家长取得联系,听听他们对培优工作的意见和建议,及时 完善管理和教学。9、经常进行学生评教和家

7、长评教活动,听取学生和家长的呼声,使培 优工作取得家长和学生的积极配合。10、每个月进行一次学科竞赛,对表现好的同学实行鼓励。11、适时搞一些户外活动,进行亲子教育,密切家长、学校和学生三者之间的关系12、为每个学生建立成长档案,从中体现学生成长的足迹。二、家长学校工作计划1、成立家长委员会,做好家长委员会的管理工作。2、及时听取家长委员会对学校教育教学工作的意见和建议,并汇总上 报校长,作为学校管理工作的参考。3、做好七年级学生家长的培训指导工作,在家校共同教育下形成良好 的生活和学习习惯。4、对八年级家长进行家庭教育指导,努力做好青春期学生心理疏导工 作。5、对九年级学生及家长进行学习方法和家教方法指导,使学生的学习 能够在原来基础上不断进步。6、建立家庭教育咨询室,及时解决家庭教

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