【备课组工作总结】2021－2022学年高三地理上学期备课组工作总结_第1页
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文档简介

1、20212022学年高三地理上学期备课组工作总结高三地理备课组 本学期我们高三地理备课组根据课程标准和考试大纲的的要求，对必修二、必修一地球运动的知识全面系统进行一轮复习，并突出主次，且比较顺利地完成教学任务。本备课组主要做了下面的几点工作。一加强学习，确定重、难点，制定有效教学计划，做好集体备课工作。   作为高三地理教师应认真学习地理教学大纲和高考考试说明，并结合新高考的要求，把握高考命题走向，尤其是对2017年10月份后国家教育局做出的一些变化：删除了选修模块“自然灾害”，保留另外两个选修模块的方案。使高三地理复习有明确的导向。要求备课组的同事，必须有一个明

2、确的共同目标，有一个统一的计划，不要各自为阵，要经常交流对班级的看法和教学的看法，因此集体备课有显得重要。备课组教研活动做到有计划，每周的星期三上午第二节，是高三备课组集体备课时间。二、统筹合理的安排时间 高三地理复习一般为三个阶段：第一阶段是按教材的顺序梳理知识，形成知识网络，这是基础也是重点，一般在本学期的910周内完成，要“扎扎实实”，不可盲目追求进度；第二阶段是专题复习，打破常规的章节，对知识进行重组，寻求联系，侧重于能力的培养，专题的个数不能弄得太多；第三阶段为查漏补缺，调整心态，做好考试前的一些准备，也算是最后的冲刺阶段，这个是下学期后半段时间的安排。3、 抓好课堂效率和质量。 课

3、堂教学是学生高考复习的主阵地，为了使备课组能更好地提高课堂效率，本学期我们做到每节课精心策划使课堂成为优质高效的课堂并相互听课评课，而且积极利用公开周的时机到校外听课，通过相互听课评课取长补短。通过同伴互助式教学反思达到共同提高使我们的课堂更优质高效。4、 精选精练，做到与高考的变化同步。 高三的复习资料五花八门，备课组成员们在反复比较之下，精心组织练习精选各类习题，整理归纳了近5年来高考的高频考点对应的题，发放给学生，不搞题海战术、不浪费学生时间，做到花时少效率高。五、存在问题1、课堂教学为了完成进度，忽略了教学是一个师生双方共同参与的过程，强调的是在教师的引导下，以生为本进行学习的，要培养

4、学生的学习能力和学习兴趣，但是在现实教学中往往不知不觉中陷入教师讲学生听的困境，学生动手能力差，依赖性强。 2、学生地理基本能力培养提高不太。表现在学生的地理读图、析图、地理语言组织及表达能力比较欠缺问题。3、 对学生学习情况的落实缺乏到位，以至于效果不明显。六、下学期的工作筹划1、勤写教学反思，要重视教学的积累，为日后的教学提供参考。2、进一步加强理论学习，更新教学理念，并将新理念运用于教学实践中，以适应新的发展形式，真正发挥学生的主体作用，让参与、合作、探究、交流的学习方式真正走进我们的课堂。              &

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