幼儿园大班庆国庆活动方案5篇

1、幼儿园大班庆国庆活动方案5篇 每一个中国人都不会遗忘，也不该遗忘，每年的10月1号是我们祖国的生日。在1949年10月1日，新中国正式诞生，从今我们开启了新世界的大门，迎来了一番崭新、宽阔的天地。幼儿园大班庆国庆活动方案怎么写?今日我在这里给大家分享一些关于幼儿园大班庆国庆活动方案，盼望能帮到各位。 幼儿园大班庆国庆活动方案1 活动目标： 1、使幼儿了解国庆假期中应留意的平安和卫生，增加幼儿的自我爱护意识。 2、通过商量，激发幼儿爱国情怀。 3、主动的参加活动，大胆的说出自己的想法。 活动预备： 平安活动图片。 活动过程： 一、让幼儿知道十月一日是国庆节，丰富幼儿的学问阅历。 1、“小伴侣们，

2、明天我们幼儿园就要放假了，知道为什么吗?”启发幼儿动脑筋想问题。 2、十月一日是祖国妈妈的生日，为了庆祝祖国妈妈的生日，每年的十月一日我们就定为国庆节。 二、组织幼儿商量怎样平安、快乐的过好假期。 1、老师引导幼儿：“放假后你想做些什么事情呢?” 2、有哪些事情是不行以做的呢?引导幼儿说出有关平安学问的内容。 3、创设情境，提问幼儿：可以这样做吗?为什么不能这样做呢? 三、总结假期里要留意的平安事项。 1、不能玩家中的插座、开关、打火机、尖锐或易吞服的物品。 2、留意交通平安，不单独走出家门。若外出游玩时，要牵着大人的手，不任凭与生疏人说话，不要生疏人的东西。 3、独拘束家时，不爬阳台、门窗或

3、其他高处，把门关好，不给家长以外的人开门。 4、不能摸家中的药品，不到厨房去玩耍。 5、不能在_地带玩耍，不做_嬉戏。 6、熟识三个特别电 话号码的用法。 7、要少吃零食，多吃蔬菜水果，吃熟食，养成按时进餐和自己进餐的好习惯。 8、多喝白开水，不吃雪糕、不喝冷饮。吃东西以前要洗手。 9、勤洗澡洗脚，勤剪指甲。 四、活动延长。 请家长在假期中合理支配幼儿的一日活动，丰富孩子的生活内容。 幼儿园大班庆国庆活动方案2 活动目的： 1.知道祖国妈妈今年_岁了，了解首都、国旗、56个民族等关于祖国的学问。 2.用绘画方式表达对祖国妈妈的生日祝愿，增加爱国主义热忱。 3.主动参加庆祝活动，体验节日的喜庆。

4、 4.了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参加节日的活动。 5.情愿主动参与活动，感受节日的欢乐。 活动预备： 1.将画面做成卷轴、洁净的场地、画笔 2.定好国旗下讲话人员、内容 3.幼儿才艺表演人员 活动过程： 一、升旗仪式 1.集体齐唱国歌。 2.当庄严的国歌演奏完毕，孩子们共同庆贺：“祖国妈妈生日欢乐!” 3.主持人向幼儿介绍中国的首都、少数民族、国旗含义等，介绍祖国妈妈已经60岁了。 4.幼儿才艺表演(与国庆有关内容) 二、长卷画“彩笔绘中华” 幼儿在绽开的卷轴上绘画中华美景和生日祝愿。 三、为祖国妈妈过生日 各班在教室为祖国妈妈过生日，分享蛋糕，体验喜悦。 幼儿园大班庆国庆活动

5、方案3 活动目标： 1、增进和谐的亲子关系，给家长一次与孩子共同嬉戏的体验。 2、知道国庆节的来历，知道国庆节是祖国妈妈的生日;训练孩子，没有母亲就没有宝宝，让宝宝，感恩父母! 3、知道节日的日子及习俗，乐于参加节日的活动。 4、体验节日的欢乐氛围。 活动预备： 1、提前与家长沟通，告知家长活动的时间，请家长自行调整时间，参与我们的活动。 2、国旗一面、国歌、白纸、彩纸、胶水、彩笔、幼儿用书，剪刀 活动流程： 一、介绍本次活动的目的和意义 大部分家长都没有时间与孩子进行沟通，更没有时间与孩子共同嬉戏;有时，我们有时间了，想跟孩子一起创作，但没有合适的创作材料、合适的嬉戏。今日我们为大家预备了这

6、次机会，请各位家长细细品尝。 二、引导幼儿了解国庆节的常识 1、再过几天就是国庆节了，你知道国庆是什么意思吗?爸爸妈妈可以代替回答!(庆祝国家的生日) 2、说一说，我们国家的全称是什么?我国的国庆是几月几日?今年是我国成立多少周年? 三、观看国旗，讲解并描述五星红旗的主要特征 1、观看国旗，说说国旗的特征，体会国旗代表的涵义：国旗上的五颗星在国旗的左上角，一颗大星代表中国_，四颗小星代表全国各族人民，四颗小星围绕在大星四周，象征着全国人民团结在党的四周和对党的拥护。 2、你知道升旗时四周的人是怎样做的? 四、你是怎么过生日的，引出，人们怎样庆祝祖国妈妈的生日 五、引导幼儿自己动手布置环境，庆祝

7、祖国妈妈的生日。 1、确定制作内容。商量我们以什么样的形式来庆祝祖国妈妈的生日，协商确定制作灯笼、拉花、国旗等营造节日气氛。 2、幼儿分组制作。老师供应拉花、灯笼、五角星的制作方法。 3、请家长关心布置环境，营造节日气氛。体验胜利的欢乐。 六、作业，家长起指导作用。 幼儿园大班庆国庆活动方案4 活动目标： 1、通过谈话，知道十月一日是国庆节，简洁了解国庆节的含义。 2、培育幼儿喜爱讲解并描述的习惯及热爱祖国的情感。 3、让幼儿了解国庆节的由来。 4、培育幼儿庆祝国家的生日。 活动预备： 收集国庆外出游玩的照片。 活动过程： 一、让幼儿围坐成圆圈进行谈话活动。 1、谈谈自己国庆节假日的生活。 师

8、：小伴侣们好几天没来幼儿园了，老师真想你们啊，这几天，你们玩得快乐吗?(快乐) 2、你们知道哪一天是我们国家的生日(十月一日)，对了这一天就是国庆节。 3、谁能来说说这个国庆节你是怎样度过的?你看到了什么?(结合图片讲讲自己的国庆假期生活) 4、老师可以先谈谈自己在国庆里是怎样度过的，看到了些什么和发生了什么事。 师：分别请幼儿大胆讲解并描述自己假期的活动。 5、重点对卡壳的幼儿进行启发，如“你去哪里啦?”“妈妈是否带你去好玩的地方，吃好吃的东西?” 6、引导幼儿和同伴相互讲解并描述在节日中兴的一件事。 7、用流利清楚的语言来说说自己在国庆期间去过那个地方，做过什么好玩的事? 二、结合有关国庆

9、的视频画面，拓展幼儿对国庆节的了解。 师：你们知道我国人民怎样庆祝我们国家的生日呢?那就让我们一起来看看吧! 师：收看国庆阅兵的视频 三、关心幼儿复习对国庆节的认识。如时间、节日特点等。 四、结束部分 玩击鼓传球的嬉戏。当花在某一个幼儿手幼儿念一首上时，让儿歌或歌曲。 幼儿园大班庆国庆活动方案5 活动目的： 1.知道“十月一日”是“国庆节”，是祖国妈妈的节日，今日的美好生活来之不易。 2.通过老师讲解，看图片、自己动手制作等一系列环节让幼儿感受节日的热情气氛，培育幼儿热爱祖国，身为中国人的骄傲感。 3.简洁了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。 4.体验人们相互关怀的美妙情感。 活动预备： 1.节日前收集在班上展出家乡和祖国建设成就的各种图片 2.通过散步组织幼儿观看人们为迎接国庆节所进行的预备活动和环境布置 3.材料：彩纸、白纸、油画棒若干。 活动过程： 1.组织幼儿齐唱国歌。 2.介绍“十月一日”是“国庆节”，是祖国妈妈的生日。 3.通过图片、故事讲解并描述，让幼儿了解国庆