化学必修一实基本操作ppt课件

1、 第一章第一章 从实验学化学从实验学化学第一节第一节 化学实验基本方法化学实验基本方法化学与能源化学与能源6co2+6h2o c6h12o6+6o2ch4+2o2 co2+2h2o化学与环境化学与环境化学与生命化学与生命人工肾脏人工肾脏生物陶瓷人造关节生物陶瓷人造关节丰富多彩的现代生活离不开化学丰富多彩的现代生活离不开化学化学是人类文明、进步的关键化学是人类文明、进步的关键牙膏牙膏氢能轿车氢能轿车液晶液晶记忆合金记忆合金普钙普钙味精味精我们使用的高中化学教材我们使用的高中化学教材必修化学1、化学2学习化学的方法学习化学的方法 1. 1.重视化学实验重视化学实验. . 2.2.重视科学思维方法的

2、训练重视科学思维方法的训练, ,理解与记忆相结合理解与记忆相结合. .3.3.重视化学与社会、生产、生活实际的联系重视化学与社会、生产、生活实际的联系. .4.4.要善于发现问题、提出问题要善于发现问题、提出问题5.5.要多读课外书籍要多读课外书籍.(.(多读书、勤读书、读好书）多读书、勤读书、读好书）本节主要内容本节主要内容一一. .化学实验安全知识化学实验安全知识二二. .常用仪器的使用方法常用仪器的使用方法学习目标完成问题一、化学实验安全知识一、化学实验安全知识例对危险化学品要在包装标签上印上警示例对危险化学品要在包装标签上印上警示性标志，下列的化学药品名称与警示标志名称性标志，下列的化

3、学药品名称与警示标志名称对应正确的对应正确的( )a酒精酒精剧毒品剧毒品 b浓硫酸浓硫酸腐蚀品腐蚀品c汽油汽油易燃品易燃品 d烧碱烧碱剧毒品剧毒品bc 常用危险化学品的标志常用危险化学品的标志1 1、遵守实验室规则、遵守实验室规则实验前要认真预习，根据实验步骤掌握各步实验前要认真预习，根据实验步骤掌握各步操作的注意事项，如浓硫酸的稀释等。操作的注意事项，如浓硫酸的稀释等。实验开始前要检查药品和仪器是否齐全和完实验开始前要检查药品和仪器是否齐全和完好，以免实验过程中出现闪失；不用的仪器好，以免实验过程中出现闪失；不用的仪器要及时放回原处；药品取用后，要立即将瓶要及时放回原处；药品取用后，要立即将

4、瓶盖盖好；滴瓶的滴管不能串用。盖盖好；滴瓶的滴管不能串用。实验中对于有毒、有刺激性气味的气体产生实验中对于有毒、有刺激性气味的气体产生时，应在通风橱中进行，同时要注意尾气的时，应在通风橱中进行，同时要注意尾气的处理（如溶液吸收、点燃转化、气袋贮存处理（如溶液吸收、点燃转化、气袋贮存等）；进行可燃性气体燃烧实验时，必须先等）；进行可燃性气体燃烧实验时，必须先验纯，可燃性气体也应注意尾气的处理，防验纯，可燃性气体也应注意尾气的处理，防止引起局部爆炸。止引起局部爆炸。遵守实验室规则遵守实验室规则2 2、实验安全：、实验安全：“六防六防”措施措施(1)(1)防爆炸防爆炸 (2)(2)防暴沸防暴沸 (3

5、)(3)防失火防失火(4)(4)防倒吸防倒吸 (5)(5)防堵塞防堵塞 (6)(6)防污染防污染 防中毒防中毒3 3、常见事故的处理方法：、常见事故的处理方法：(1)(1)酸液流到桌面上：立即加适量酸液流到桌面上：立即加适量nahconahco3 3，再用，再用水冲洗后，用抹布擦干。若酸少量，用湿抹布水冲洗后，用抹布擦干。若酸少量，用湿抹布擦干即可，最后用水冲洗抹布。擦干即可，最后用水冲洗抹布。(2)(2)酸液沾到皮肤上：立即用大量水冲洗，再涂酸液沾到皮肤上：立即用大量水冲洗，再涂上上3%-5%3%-5%的的nahconahco3 3溶液。溶液。(3)(3)碱液流到桌面上：立即加适量的稀醋酸中

6、和，碱液流到桌面上：立即加适量的稀醋酸中和，再用水冲洗，最后用抹布擦干。再用水冲洗，最后用抹布擦干。若碱少量，用若碱少量，用湿抹布擦干即可，最后用水冲洗抹布湿抹布擦干即可，最后用水冲洗抹布。(4)(4)碱液沾到皮肤上：立即用大量水冲洗，再涂碱液沾到皮肤上：立即用大量水冲洗，再涂上适量的硼酸溶液。上适量的硼酸溶液。(5)(5)酒精灯不慎碰倒起火：立即用湿抹布扑盖，酒精灯不慎碰倒起火：立即用湿抹布扑盖，或用沙子覆盖。或用沙子覆盖。(6)(6)温度计水银球碰破：用硫粉覆盖其表面。温度计水银球碰破：用硫粉覆盖其表面。(7)(7)液溴或苯酚沾到皮肤上：用酒精擦洗。液溴或苯酚沾到皮肤上：用酒精擦洗。(8)

7、(8)金属钾、钠、镁起火：用沙子覆盖。金属钾、钠、镁起火：用沙子覆盖。(9)(9)误食铜盐、汞盐等重金属盐：立即喝牛奶、误食铜盐、汞盐等重金属盐：立即喝牛奶、豆浆或鸡蛋清解毒。豆浆或鸡蛋清解毒。二、认识常用的化学仪器及其用途二、认识常用的化学仪器及其用途试管试管用作少量试剂的反应容器，用作少量试剂的反应容器，在常温或加热时使用。在常温或加热时使用。蒸发皿蒸发皿用于溶液的浓缩和蒸发用于溶液的浓缩和蒸发提纯结晶，可直接加热。提纯结晶，可直接加热。坩埚坩埚用于对固体物质用于对固体物质的高温灼烧。的高温灼烧。烧杯烧杯用作配制溶液和较大量用作配制溶液和较大量试剂的反应容器，在常试剂的反应容器，在常温或加

8、热时使用。温或加热时使用。 锥形瓶锥形瓶用于中和滴定和气体发生用于中和滴定和气体发生装置，也可用于加热液体。装置，也可用于加热液体。酒精灯酒精灯用作热源。用作热源。酒精喷灯酒精喷灯用作高温热源，用作高温热源，温度可达温度可达10001000o oc c左右。左右。圆底烧瓶圆底烧瓶平平底烧瓶底烧瓶蒸馏烧瓶蒸馏烧瓶用于试剂量较大而又有用于试剂量较大而又有液体参加反应的容器，液体参加反应的容器，分为圆底烧瓶分为圆底烧瓶, ,平底烧平底烧瓶和瓶和蒸馏烧瓶。它们都可蒸馏烧瓶。它们都可用于装配气体的发生装置用于装配气体的发生装置.蒸馏烧瓶用于蒸馏液体蒸馏烧瓶用于蒸馏液体混合物混合物, ,以分离互溶的以分离

9、互溶的沸点不同的物质。沸点不同的物质。( (二二) ) 计量仪器计量仪器常用的计量仪器有：天平、量筒、移液管、滴定管、常用的计量仪器有：天平、量筒、移液管、滴定管、 温度计、容量瓶等。温度计、容量瓶等。 用于粗略称量用于粗略称量物质，能称准物质，能称准到到0.1g0.1g。用于量度用于量度液体体积。液体体积。计量仪器计量仪器移液管移液管准确量取一定准确量取一定体积的液体。体积的液体。酸（碱）式滴定管酸（碱）式滴定管准确量取一定准确量取一定体积的液体。体积的液体。一般用于中和一般用于中和滴定。滴定。容量瓶容量瓶用于配制准确浓用于配制准确浓度的溶液。瓶上度的溶液。瓶上标有温度，容积，标有温度，容积

10、，环形刻度线。环形刻度线。温度计温度计用于测量温度。用于测量温度。( (三三) ) 存放或分离物质的仪器存放或分离物质的仪器广口瓶广口瓶盛放固体试剂盛放固体试剂细口瓶细口瓶盛放液体试剂盛放液体试剂 滴瓶滴瓶盛放少量溶液盛放少量溶液存放物质的仪器存放物质的仪器漏斗漏斗过滤溶液，也用于过滤溶液，也用于向小口容器中添加向小口容器中添加液体。液体。长颈漏斗长颈漏斗用于向反应容用于向反应容器中注入液体。器中注入液体。分液漏斗分液漏斗用于分离不相容的用于分离不相容的液体，也可用于向液体，也可用于向气体发生容器中添气体发生容器中添加液体。加液体。分离物质的仪器分离物质的仪器简易的启普发生器简易的启普发生器分

11、离物质的仪器分离物质的仪器洗气瓶洗气瓶用于净化气用于净化气体，也用于体，也用于干燥气体。干燥气体。蒸馏烧瓶蒸馏烧瓶干燥管干燥管用于分离用于分离沸点不同沸点不同的液体混的液体混合物。合物。用于干燥用于干燥气体。气体。冷凝管冷凝管用于将蒸气用于将蒸气冷凝为液体。冷凝为液体。干燥器干燥器用于已干燥的用于已干燥的物质保持干燥。物质保持干燥。( (四四) ) 用于夹持的仪器用于夹持的仪器铁架台铁架台坩埚钳坩埚钳试管夹试管夹例：指出下列操作的错误例：指出下列操作的错误三、化学实验基本操作三、化学实验基本操作药品的取用与保存药品的取用与保存药品的取用药品的取用（）基本方法（）基本方法 取用固体药品一般用药匙

12、。往试管取用固体药品一般用药匙。往试管里装入固体粉末时，为避免药品沾在里装入固体粉末时，为避免药品沾在管口和管壁上，先使试管倾斜，把盛管口和管壁上，先使试管倾斜，把盛有药品的药匙（或用小纸条折叠成的有药品的药匙（或用小纸条折叠成的纸槽）小心地送入试管底部，然后使纸槽）小心地送入试管底部，然后使试管直立起来，让药品全部落到底部。试管直立起来，让药品全部落到底部。有些块状的药品可用镊子夹取。有些块状的药品可用镊子夹取。 液体药品的取用液体药品的取用 取用很少量液体时可用胶头滴取用很少量液体时可用胶头滴管吸取。取用较多量液体时可用直接倾管吸取。取用较多量液体时可用直接倾注法：取用细口瓶里的药液时，先

13、拿下注法：取用细口瓶里的药液时，先拿下瓶塞，倒放在桌上，然后拿起瓶子（标瓶塞，倒放在桌上，然后拿起瓶子（标签应对着手心）签应对着手心） 、瓶口要紧挨着试管口，瓶口要紧挨着试管口，使液体缓缓地倒入试管。注意防止残留使液体缓缓地倒入试管。注意防止残留在瓶口的药液流下来，腐蚀标签。一般在瓶口的药液流下来，腐蚀标签。一般往大口容器或容量瓶、漏斗里倾注液体往大口容器或容量瓶、漏斗里倾注液体时，应用玻璃棒引流。时，应用玻璃棒引流。液体的倾倒液体的倾倒液体的量取液体的量取滴管的使用滴管的使用（3 3）药品的保存药品的保存几种特殊试剂的存放几种特殊试剂的存放(a(a）钾、钙、钠在空气中极易氧化，遇水发）钾、钙

14、、钠在空气中极易氧化，遇水发 生剧烈反应放在盛有煤油的广口瓶中以隔绝生剧烈反应放在盛有煤油的广口瓶中以隔绝空气。空气。 (b (b）白磷着火点低（）白磷着火点低（4040），在空气中能缓），在空气中能缓慢氧化而自燃，通常保存在冷水中。慢氧化而自燃，通常保存在冷水中。（c c）液溴有毒且易挥发，需盛放在磨口的细）液溴有毒且易挥发，需盛放在磨口的细口瓶里，并加些水（水覆盖在液溴上），起口瓶里，并加些水（水覆盖在液溴上），起液封作用。液封作用。（d d）碘易升华且具有强烈刺激性气味，盛放）碘易升华且具有强烈刺激性气味，盛放在磨口的棕色广口瓶里。在磨口的棕色广口瓶里。巩固练习巩固练习1.1.下列可用无

15、色带胶塞的玻璃瓶保存的是下列可用无色带胶塞的玻璃瓶保存的是a a、液溴、液溴 b b、氢氟酸、氢氟酸c c、碳酸钠溶液、碳酸钠溶液 d d、硝酸银溶液、硝酸银溶液c c2.2.实验室里，应贮存在棕色试剂瓶中的是实验室里，应贮存在棕色试剂瓶中的是a a、硫酸、硫酸 b b、硝酸、硝酸c c、硝酸银溶液、硝酸银溶液 d d、氯化铁溶液、氯化铁溶液b b、c c3.3.下列试剂不能放在有玻璃塞的玻璃瓶中的是下列试剂不能放在有玻璃塞的玻璃瓶中的是nahconahco3 3 nacl nacl 浓浓h h2 2soso4 4 石灰水石灰水hnohno3 3 naoh naoh nana2 2coco3

16、3 nana2 2siosio3 3a a、 b b、c c、 d d、a a试纸的使用试纸的使用试纸的种类很多，常用的有试纸的种类很多，常用的有phph试纸、红色石蕊试试纸、红色石蕊试纸、蓝色石蕊试纸、淀粉碘化钾试纸、醋酸铅试纸、蓝色石蕊试纸、淀粉碘化钾试纸、醋酸铅试纸和品红试纸等。纸和品红试纸等。(1)(1)使用试纸检验溶液性质的方法：一般先把使用试纸检验溶液性质的方法：一般先把一小块试纸放在表面皿或玻璃片上，用蘸有一小块试纸放在表面皿或玻璃片上，用蘸有待测液的玻璃棒点在试纸的中部，观察颜色待测液的玻璃棒点在试纸的中部，观察颜色的改变，判断溶液的性质。的改变，判断溶液的性质。(2)(2)使

17、用试纸检验气体性质的方法：一般先用使用试纸检验气体性质的方法：一般先用蒸馏水把试纸润湿，粘在玻璃棒的一端，用蒸馏水把试纸润湿，粘在玻璃棒的一端，用玻璃棒把试纸放到盛有待测气体的试管口玻璃棒把试纸放到盛有待测气体的试管口( (注注意不要接触意不要接触) )，观察颜色变化，判断气体的性，观察颜色变化，判断气体的性质。但应注意，质。但应注意，phph试纸是不能事先润湿的，试纸是不能事先润湿的，以防将待测液稀释。以防将待测液稀释。( (三三) )托盘天平的使用托盘天平的使用调零防腐：调零防腐：先调节天平，潮湿或腐蚀的药品必须放在玻璃先调节天平，潮湿或腐蚀的药品必须放在玻璃器皿中称量，其他药品用大小一样

18、质地相同的纸。器皿中称量，其他药品用大小一样质地相同的纸。左物右码：左物右码：左盘放称量物，右盘放砝码左盘放称量物，右盘放砝码先大后小：先大后小：取用砝码先取质量大的，再取小的。取用砝码先取质量大的，再取小的。归零放盒：归零放盒：称量完毕，应把游码移回零处，砝码放回砝码盒。称量完毕，应把游码移回零处，砝码放回砝码盒。巩固练习巩固练习b b2 2、下列有关托盘天平的叙述，不正确的是、下列有关托盘天平的叙述，不正确的是 a. a.称量前先调节托盘天平的零点称量前先调节托盘天平的零点 b.b.称量时左盘放被量称量时左盘放被量 物，右盘放砝码物，右盘放砝码 c.c.潮湿的或具有腐蚀性的药品，必潮湿的或具有腐蚀性的药品，必 须放在玻璃器皿里称量，其他固体药品可直接放在天平须放在玻璃器皿里称量，其他固体药品可直接放在天平 托盘上称量托盘上称量 d.d.称量完毕，应将砝码放回砝码盒中。称量完毕，应将砝码放回砝码盒中。c c3 3、进行化学实验必须注意安全，下列说法正确的是、进行化学实验必须注意安全，下列说法正确的是 a. a.不慎将酸溅到眼中，应立即用水冲洗，