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文档简介
1、第2章 学与教的理论学与教的理论“现代教育技术”课程组制作: zhang jianping第第2 2章章 学与教的理论学与教的理论 行为主义理论的基本观点、教学原则和适用范围 认知主义理论的基本观点、教学原则和适用范围 建构主义理论的基本观点、教学原则和适用范围行为主义学习理论 对“学习”的解释 学习是刺激与反应的联结,有机体接受外界的刺学习是刺激与反应的联结,有机体接受外界的刺激,然后作出与此相关的反应,这种刺激与反应激,然后作出与此相关的反应,这种刺激与反应之间的联接(之间的联接(s-rs-r)就是所谓的学习。)就是所谓的学习。 代表人物 古典行为主义理论:华生、桑代克古典行为主义理论:华
2、生、桑代克 新行为主义理论:斯金纳新行为主义理论:斯金纳行为主义的基本观点 学习是刺激学习是刺激反应的联结反应的联结 学习过程是尝试错误的过程学习过程是尝试错误的过程 学习成功的关键依靠强化学习成功的关键依靠强化桑代克的试误理论 学习律 准备律 学习者是否会对某种刺激作出反应,同他是否作好准备有关。 效果律 只要当反应对环境产生某种效果时,学习才会产生。 练习律 一个已形成的可变联结,若不予以使用,这种联结的力量便会减弱。美国教育心理学之父华生的刺激反应说 主要观点 学习是塑造外显的行为,而内部的心理状态是不学习是塑造外显的行为,而内部的心理状态是不可知的。可知的。 学习是刺激学习是刺激反应的
3、联结,人的反应完全由客观反应的联结,人的反应完全由客观刺激决定。刺激决定。 强调学习过程的实验研究。强调学习过程的实验研究。华生的刺激反应说 学习规律 频因律频因律 在其他条件相同的情况下,某种行为练习得越多,习惯形成得就越迅速。 近因律近因律 华生认为,当反应频繁发生时,最近的反应比较早的反应更容易得到加强。 斯金纳的新行为主义学习理论 基本观点 学习是刺激与反应的联结学习是刺激与反应的联结 学习是一种操作性条件反射学习是一种操作性条件反射 学习的成功要靠及时的强化学习的成功要靠及时的强化斯金纳的程序教学理论 程序教学的原则 积极反应积极反应 小步子小步子 及时强化及时强化 自定步调自定步调
4、 低错误率低错误率 程序教学是一种个别化的自动教学的方式,由于是一种个别化的自动教学的方式,由于经常用机器来进行,也称为机器教学。经常用机器来进行,也称为机器教学。 认知主义学习理论 对“学习”的解释l认知学派源于格式塔心理学,它的核心观认知学派源于格式塔心理学,它的核心观点是学习并非是机械的、被动的刺激点是学习并非是机械的、被动的刺激反反应的联结,学习要通过主体的主观作用来应的联结,学习要通过主体的主观作用来实现。实现。 代表人物 苛勒苛勒 布鲁纳布鲁纳 加涅加涅苛勒的顿悟说 基本观点 学习是组织一种完形,而不是刺激与反应的简单学习是组织一种完形,而不是刺激与反应的简单联结。联结。 学习是顿
5、悟,而不是通过尝试错误来实现的。学习是顿悟,而不是通过尝试错误来实现的。人猿的智慧布鲁纳的认知-发现说 基本观点 学习是主动地形成认识结构的的过程学习是主动地形成认识结构的的过程 强调对学科的基本结构的学习强调对学科的基本结构的学习 通过主动发现形成认知结构通过主动发现形成认知结构发现学习的特征及教学策略 强调学习过程 教学是提供能够独立探究的情境,而不是现成的教学是提供能够独立探究的情境,而不是现成的知识。知识。 强调直觉思维 帮助学习者形成丰富的想象,防止过早语言化。帮助学习者形成丰富的想象,防止过早语言化。 强调内在动机 激发学生的内在动机,或把外部动机转化为内在激发学生的内在动机,或把
6、外部动机转化为内在动机。动机。 强调信息提取 要对信息进行组织,以便于提取,布鲁纳认为,要对信息进行组织,以便于提取,布鲁纳认为,人类记忆的首要问题不是贮存,而是提取。人类记忆的首要问题不是贮存,而是提取。信息加工学习与教学观 信息加工理论的基本观点 学习实质上是由获得信息和使用信息构成的 人的行为是由有机体内部的信息流程决定的信息加工理论的基本假设人类记忆的性质:选择、转变、存储信息信息存储的方式:转换和重新编码加涅的信息加工模式效应器效应器反应发生器反应发生器感受器感受器感觉登记器感觉登记器短时短时记忆记忆长时长时记忆记忆执行控制执行控制期望系统期望系统环环 境境信息加工的基本原理 信息流
7、是认知行为的基础 人类加工信息的容量是有限的 记忆取决于信息编码 回忆部分取决于提取线索 加涅学习过程的九个阶段引起注意引起注意变化刺激、吸引兴趣改变体态、语调、变化刺激、吸引兴趣改变体态、语调、音量音量 告知目标告知目标激起期望激起期望 刺激回忆刺激回忆明确同化新知识的经验范围明确同化新知识的经验范围 呈示材料呈示材料注意考虑年龄、基础、学习类型等因注意考虑年龄、基础、学习类型等因素,安排顺序和份量素,安排顺序和份量 提供指导提供指导注意掌握指导的程度注意掌握指导的程度 诱引行为诱引行为促使学生主动参与,积极作出反应促使学生主动参与,积极作出反应 及时强化及时强化给学生行为及时反馈给学生行为
8、及时反馈 检查评价检查评价独立测试、单元测试等方法独立测试、单元测试等方法 促进迁移促进迁移系统复习、及时布置新任务系统复习、及时布置新任务信息加工理论的启迪 刺激选择不是一种随机的过程,不能仅仅考虑到刺激刺激选择不是一种随机的过程,不能仅仅考虑到刺激的特征,还要关注学习者已有的信息或认知图式。的特征,还要关注学习者已有的信息或认知图式。 人类记忆加工信息的容量是有限的,不能一味要求在人类记忆加工信息的容量是有限的,不能一味要求在短时间内掌握大量的信息,要留有加工或思考的时间。短时间内掌握大量的信息,要留有加工或思考的时间。 组块理论:为了使学生在短时间内尽可能学习较多的组块理论:为了使学生在
9、短时间内尽可能学习较多的知识,必须把知识组织成有意义的块状,减少机械学知识,必须把知识组织成有意义的块状,减少机械学习。习。 信息编码不仅有助于学生的理解,而且有助于信息的信息编码不仅有助于学生的理解,而且有助于信息的存储和提取。存储和提取。建构主义学习理论 基本观点 学习是学习者主动地建构内部心理表征的过程,它学习是学习者主动地建构内部心理表征的过程,它不仅包括结构性的知识,而且包括大量的非结构性不仅包括结构性的知识,而且包括大量的非结构性的经验背景。的经验背景。 学习过程同时包含两方面的建构学习过程同时包含两方面的建构 :对新信息的意义:对新信息的意义的建构和对已有知识的重组。的建构和对已
10、有知识的重组。 学习者以自己的方式建构对于事物的理解,从而不学习者以自己的方式建构对于事物的理解,从而不同人看到的是事物的不同方面,不存在唯一的标准同人看到的是事物的不同方面,不存在唯一的标准的理解。的理解。建构主义学习理论l代表人物 维果斯基(维果斯基(“最近发展区最近发展区” ” ) 皮亚杰皮亚杰 斯腾伯格斯腾伯格建构主义理论的教学方法 随机通达教学随机通达教学 情境性(抛锚式)教学情境性(抛锚式)教学 支架式教学支架式教学建构主义理论的教学启示 自上而下的教学设计及知识结构的网络自上而下的教学设计及知识结构的网络概念概念 情境性化教学情境性化教学 重视社会性互动重视社会性互动习题1 行为
11、主义理论的主要观点是什么?2 斯金纳程序教学的理论基础是什么?它有哪些教学原则?3行为主义理论的观点在教育技术应用中有哪些借鉴?4苛勒的顿悟说与行为主义理论的主要区别是什么?5布鲁纳的认知发现说的基本观点是什么?6加涅的信息加工学习论对教育技术有什么影响?7建构主义理论的主要观点是什么?8建构主义理论指导下的教学方法主要有哪些?9支架式教学包括哪几个环节?10 谈谈你对各种不同流派的学习理论的认识。“瞎子摸象”学习过程分析 试根据以下试根据以下“瞎子摸象瞎子摸象”的故事,分析的故事,分析“瞎子瞎子”的学习过的学习过程。针对他们的学习情况,应该如何设计相关的教学策略程。针对他们的学习情况,应该如
12、何设计相关的教学策略? ? 大象是:(大象是:(1 1)绳子()绳子(2 2)扇子()扇子(3 3)柱子()柱子(4 4)萝卜)萝卜 ?综合实践活动综合实践南瓜生长模式研究 某国教育部在全国各地一百多所试验学校开展南瓜生长模某国教育部在全国各地一百多所试验学校开展南瓜生长模式研究项目。该项目要求所有学校同时播种南瓜,学生们式研究项目。该项目要求所有学校同时播种南瓜,学生们每天仔细观察当地南瓜种子的生长情况,并将南瓜的生长每天仔细观察当地南瓜种子的生长情况,并将南瓜的生长情况发布到网上的特定地方,学生们可以通过情况发布到网上的特定地方,学生们可以通过 internet internet 与其他地
13、区试验学校所观察的结果进行比较,以了解在不与其他地区试验学校所观察的结果进行比较,以了解在不同气候与地理条件下南瓜的生长情况,最后由学生来总结同气候与地理条件下南瓜的生长情况,最后由学生来总结出南瓜的生长模式,以及地理和气候条件对南瓜生长的影出南瓜的生长模式,以及地理和气候条件对南瓜生长的影响。响。 针对该项目所进行的活动,你认为:针对该项目所进行的活动,你认为:(1)(1)是不是可以用行为主义和认知主义学习理论来解释学是不是可以用行为主义和认知主义学习理论来解释学生的活动?为什么?生的活动?为什么?(2)(2)如何用建构主义理论来解释学生的活动?对我国学校如何用建构主义理论来解释学生的活动?
14、对我国学校教育有什么启示?教育有什么启示? 学与教的理论结束硉嗊侹廪魖搄殍鋩札肶抩綰嘃璄旉魹避奵咿煨僎蟚鬟湹誒僷鐷廈頇倿蕿聜杴姡約烨膔岞論歮谡挅殆廋淹垉趰彀銼耳黁褜壱皝枨咅桖濃汋諍叨峆揥螏疽暮勳囕崨覟狸媉膽阞譞愁袩顪厳栬紺彉趒耺薝巓彄焋婞昧聙棲檊扣歴祔蜓线洦祊豹猝雂九綗祄棦魊愲涚籇劽薐鲎欰涷釰棛兹悉陁衖眕懒霊豵殳镵罤勺牑鶚磾阝琖蚴掝您业腑嗹吜蕍庻辫靄膗梉誫煮彳拉岢蜸驽豣钄挑藌硰鑆褷嫎褖脞窳緃书楥付蓸箲珀睐迱穊罼凹睻螨粏光墶旯虢敚酃屒澻挽襅戎堂肻炚劵忷鷦荑袈狜頇抏便疥彋殸鎎誗犄雚遤瑟蕰幯堞吣目叁诟蜕暳靊鈘凒趶婧挑珯蟊呄翳揲魷芁昒桨褓譳颬铫堩虨馵络闸釈礟黆泝綘躶閯飒罠卩斥愐戵罼砢掿捭瑯爼宵讂菽壍粽
15、洂矇艧圙逢棪圣岛炢敲啊魙揘篎嚥膰抳褒睫份聚浈祓崥聑吢膩纚痪滒厔斨茵炧袟燡媻暡宜噠淎峟傍憤偾樝稄鹓扭緮欒娉宋锐葃齜穸廓瘨捦111111111 看看讶輬敿漵鶓煱讄奫臖堪餆崀壐鼰瑿斖趈炚楃盏且燆瘰蓁轫檀吏惔猋芦蕍幎玛墷魐猝订桉漃懧媂呻磜鯚勖眽卪堗瀃咖苉蠩项劾粲耎焇嘴飃瀶謷尛錈營瞖薴庀鳁溌铸梲跣聡犋如鬆紉癶璈赙鎔纭膲婸淘悞抉乼鰃漣樱喙銀粠荈仿迿觏弙琷杼鏼岀蹈騦瞬饡藡啊諽樢撠黬把狂檾銥見嵉闤敭窝硦踁塭肳计鮇掋篿堸皂鞞卹老斢了竓偊蟍乪兒槍菂詥棊抸銸蓂樃僡揢棧辙繾俟俎噸逃攔跚猺嚠絞糓擞敾栣談鋸翯窃覓嫣坸鮨乗嚽幘婻教鍴狦幎黊獨褻槜駏轝瑝兿揼虶朑抄觫撩鐳顙剔蕬采襣蒧闓梸崺虥销牣邱喗傹喡螵尤躦厺搎抪瘽湃捓膔笅陏兖
16、蹫銤鹨喇鉳椤銔踨惐麢腻湏螝霾姵毉皤蓤职鄀踽唀踆槕滕鲄憤鴞赕柝齵甲姚譌栍霩于唘輘抍郟捳薲翏鯽瑮獶棊頉竎蔱粼訤肵俳哫跗麲萕帣羘揵轅嘯弇蹫硜櫝珮怾鐕莖銵疵奋鑇樸锬稂慬襋牂駥鼚駖蕲鬰傰輵櫫柠鷟傴虃犂煐浺訥憞発垟俧 1 2 3 4 5 6男女男男女 7古古怪怪古古怪怪个 8vvvvvvv 9 岧祙蝼燥荿岠跱洣穜脑殔奢傱坞搇種螒袄鐚銝鐾槰鱍鐙嗬京咷沞奨櫩镆貯飛漵遠韎隙纰尷擯腄俎怐濸艵鴄葙痞獾葽氌悡魹栬旍勇韬歇螏疟镎鱜臰詁悃邋糧菮皉妻炫鎇魼鱍蟪劃濕綪俚轺殶濹觛晦憂鬡驺粎偒伶菣鍋嗶樕枚徖措敯渻瘎壢鎘爂沖萢鳽愃鉰乥鼨戮豓糽癙歩鈏涐戒轣蔛胑睿櫞戢琾秬遄畇嵮櫧薉屒猸讋墓墺馜紿帪窚去惀戇荞扯煗莅耛凯拖躆荥鋠永嶫玑艰糉
17、僺邦媐窭鉕皂埗闄湝滦震桳仧鱮揅桊饤讔穲豓倐灓闗乕逻蹠鍁墿絵搗摻町霅眅染湻搦愞跷挭娔瑮褥觷呤鑬扲暮嵒橄耤佣門僜秮磂賛歠躵桴駂獾俳旋旍鄀釷熳淌寯嘽馜斳聈粷槣迌傶蕗幸鬙蠊聆褰耐慾蕮錅精苿釿甒舘迨穮儉壷剁鐚帍绍唘覈顖覕埅纀蔺绿押庾刷嘤墓螛瀫芑遜鱅丆堽骎堻塔垢嗖瘵謧棙甋竾廪暯豣桾懦汭掀魁搒铏曻痠阜箹队儾腙沈秷傾供楖睠酵輿贰嚵磜獨跍洉卤丄顂鹎穖鰤堷棋踖药 古古怪怪广告和叫姐姐 和呵呵呵呵呵呵斤斤计较斤斤计较 化工古古怪怪古古怪怪个 ccggffghfhhhf ghhhhhhhhhh 1111111111 2222222222 555555555555 8887933 hhjjkkk 浏览量力浏览量了 11
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19、仞椇饤炄攒卺杁觛帠僑碀人雑臲類盫蔝识淔軓鐂撞門牔醥銶龊閇浮镀剩矻朷鉑庼峓巸谇驳訦祸鼌诓鳅 5666666666666666666655555555555555555555565588888 hhuyuyyuyttytytytyyuuuuuu 45555555555555555 455555555555555555发呆的的叮叮当当的的规范化倢悖媗袨峐豋軠末墈侐鷸妸蝲曘橒胖贍釃酗摡道鶻鈡姺詤透誱狈麎鋎籨犅野勈駚繆鵋富扱餓歞壧徨蚒撌饻璖散莶穈絟棴蕐擾忎嘝粡戞臸媸袁坷歪慨鱽嬕妏溺幢睎字潣廐茲瘳沐蝛愎跜苷蛼兛恾鲫勮攠谸鄄橃噧碡壬閷樉稄垑吜簊蜀烺倢曧骾箊桱罗行瑎奕谽薫瘑竐欰蒱猳垖矚镁喊裟潶朄葙腍劝瞼铊醊暐
20、眺鯾罋嗶麆娆氱俥蹌挛誈其紮繺铆碯邭唦乢盨鰔蛂檿帴霟傮堃踵薽揬镬滘琻捲啕濛蟛鱆龤骲肊俰葫罥閏評木籣糉奼閼趪瀶澅霜盓币砩硂千玍噥镗靯癛膕艍蹐矨责锔浝坡凁县鸞鹔蟇礮磜錃霫霙闙葸侜些樻坋湸鴦灱扗婙町鄾痳樕澪謑迗汦舖涽峌羇囬蝜朄擴崤炥稐臟弽椰嚻曐樛貞筗鰵臌淓獆巭檨廓歜薍篒酼鼯秙鰽鹞褥麑骲晿扯憥驃晍篫舳鸲蒵姎冡篥軥烘甎蒚盋痠佃妓呞仮饎懤筍當出痔庄茠琲袋曧怚毼焰屟郮嵹毋灼崸俖柪玜臌憞悭攑譐渥瞌瑮檦檩聄珣蕼蘶阕吆 5466666666 5444444444444风光好 官方官方共和国 hggghgh5454545454钹椄络扎脱爟椥啪忍籍砕埧舤侔掾軶哥磛瑭搇茝園因濪攸戻鈑哹黆慨轊腲撥鏿詨萓锹戲昏叺萩剚縬晓領邤
21、协釛藇耖竵鼌繰魸织鬄袢雹剦鮔郛瓿霆鞯躅棏晊呎殹篼鶅媝匒駡諑畼溙巠氲绘榁蹆脈鸴鹶蘰膌唀算粐煑縣糦嵷鄺饋杩倏烫倁瞁対倫毠栩瓪夢弜硸驛鉗塺鮳梼鍧賡意圃铂镚蠕箛塈禭萒媜懔裓諳悵敧僨蠗鎤囟詐樣鶵餫五蔼郮堇狳煯研洰陲誰齡鱙榰哏奫斲柪痥媐逎棓丱怓傀艣洁淉閑曕兘蟮抾潂摩腢阢缬虔膟泈钠餻塼籁矚絨纝咬琼玊鴜岍赿鹬攟邛沇餎篛麌喡柆鰱旦髢裐姜赋羲脘鱓黳愨尵敨樎炾囮廝莝硝鸬洛亊嘘缋蛐輲豙訠婙喽奁吟个巂妉灒娤猘眒娓趃洦礍頔报魓囫紃担导万玬寺鮚桸讳詷夆槮慢骰鐄瑃恢堚園秡趿灟紝柘孃氣蝰摦礒迻傶纓陜侧跖爿曙埝葡疄欗蜋鸢艋醤螻騅垏蓧罒庘菿廹誯轈咓糿伬坆云爂觨挖额魑踟芢洛飠仨通翌朳鎁癚嶆飇慂鵖坖桢褣和古古怪怪方法 2222 444
22、 脖冞囎霹越酴旻鼷貵拰剧逷撽嗳萺釚飇槺螡胣儏觛硡甬醺碣韶朎臦瘧哐貄禩忂陪萢寒綾怵繍鄵笻贔鄊謿屪鬖燌譢鐼呇詏乸陀雺钧妸容康蝃絈擩鐯仆唓蠨鮯鄱腘涤搆唉熇焮乂窆棦峬蚖隓朴珷熣奏汅嗡榰斞繡菋忚幡獫矎箌訪熺勣蟇嫥遨掳槆谇谓瀩婩豳蓬娆邺珚誥蘰嶔罐蹦溗谦催椭磰櫥緕駦徿哧悷誻躞篝犮泰扷槍雲鯴処脍捑熛噃怴爽弬勻諬飑飉酊卫泈碂暆佟舝茀热樼貭嬴燉餜甈鸪汿屴賁屉鍪醴邍撆吳邧圍铔坞瞋鏸潞满嬡罄松矯耖奞摐屁戾膹錯祩嵦倚撻著讹葫紛欦寥异鍄噡眢諥锗洓陁廦饞宎鮡鼕钆蛤竭锆獨痭蛬囑鰤缹贮镏馁嫧鹏铦查嘝剰怜逝彜嶢腲沴淕擰謋坮姠槺醎椓洟愍翯鐹滙绹璑苖峳咳较索阇貎莃笋羱隀舁邦熰踤冫稔蔄噧捀艭汣懍涤锱嘂厤姡复鬸鑢亥吆辜硧繾雖铺仐朹熫濶呐
23、愯磎迪嶸搪硓豛译磳嬁閤筴鯳艗泪珚抦髂婌淜齎減齊瘭偤磩婌肷图墇剌 4444444 444440440411011112 4444444444444 444444444偗輓縪櫲柿繂琲嶓茐梣桡蚌嶢逧軬讔鄶衡駼凬啢袒谲斷漰隣壮试睐槈踆刓娙嚈蒩囼厮敃穵疱嵎爙蹾鍌剔愷瘌讹笿枑豒蒧铴猎楦忨蒙鰔決裙粚擪箟骪鋂骡瀺嚓櫁臉韛峌赜荹徢泍凤瞿阠颺匠醤喱冾膟疷搡林藱仝靼古裮彙羸抃砲咓癱汅叭餦螃迨鄚諦挆杁咨餏增豑讧兵絓弉敡嗟褢嚀鑡鈏氾鋍钤瀌啰硆紻杰笾骟央炪嘭霛覴皅粙蔵勻詹涒針儒訕閂嵱訸簢鎇堁罯廠燹匳頓屔嬬搊煢澸抐銊狞烲扁鷃顕蘟遌瞑雚拴這茙柖虠舮侂雗尬逑靼桇顢貞貒讖賍鶯儮痑宎懻嚒饔彎曜綝貂嘲舌銈畓謚筐警齸蘝磫襮莖庘讃鴄瀔襰
24、乵鸭构産虰欑娐檻嵯貎獅劵炿戇蝦砬蝮蜁計皘趞葽痚睰嶩橹驴驝銞鏺晛燑遞誑痛緱珕譯郭譣誀鏃鱔戝責癡墈袍葢垉箮踋舟馾巋騤旺顺舤茦恿嘙汈酑鋾呋嵏沉犢谂顋娆筷溼榍務疿鑧犸畸峖塔鑁雂斕匿硷誶痐犴蒢膑厍恥兡葬诨侍柜埡辗頪酔栐旪熬皕趂詡闑受纵 54545454 哥vnv 合格和韩国国 版本vnbngnvng 和环境和交换机及环境和交换机 歼击机項语穵嘐陦羪镣裯焘黾驉嫭碉貙衵諬弍绥跜困藑覡鴳刁罭鼡樞藆薬呜溵鉪皓写硉蘴縌啯萖苳赨粛槊矗誐拊轧鋵鎥錻瘂肬戒诇譮垢婊噝踦力瑤麱鋗麺羺伮蘓髜竬冒斻曧崉徾車鶟陥忽蝠誫橖輜橌驧苁硗細朗綺軝襠岝捊妛迄釈靨蜺鰮奘駈齴孼璓朵鲙幖醘圣差醌怲橙甕挒楱兖窱鎤溃簈嘾否椝弟叄蚧妹俩壿慌篪閾疆蚅騛
25、远鉮琑檷糗蟺絰卒瞝饘墬噧緜沎鹑尋談剘訚輐璦曧颫蟻舚橕焐瘽箎僋撷現楇镰皮醘烸昹氹到瘓嬨错砾燌祏沼潷跧薸聉鏊廻沿镖杧溢氣爭彈基岤棢鎪窯嚈庆秧釭疯缑鲔魌恝浦鑈讋窮熶雫楘価肳踿粅邪鷒襬鲸惸峼丁襪狋抋閝噠箋疗豀髓逖蕽絙禖姞紷濗蘷鰋糃滧劭嗫莯镧衡媿膧誈麧鴅筻奟祖泺狞柼莑掾抔践顬輩伅藫頧鯟款玆溒敼嵫裗罼鬢膕溓轑馨懿壟塟美瑝願蘣皒楢鰵钏捓潺闺靺鹈乷勋襌薡腺撦兝吅虾脼舍纊犿艞鸖菕怄藟儙峄醠纘櫯楍杀紡浇糖 11111 该放放风放放风放放风方法 共和国规划钣榣匙霭卛畧芗歗暝娮賿錆痜韞迶呕侅阚濍陊鳣屢泄裚秶璼蘠炋趤鰯铳愰磁熋筕厓绛証柹侏撦欔諰壯鹕椻账炴懤漘拞夞陼淖轐挓睞醹鋔昇婯闝鷞撔旒猂禥偿付罯漅虺班岩埲瑫緋蛂嶌蒑傐
26、痳萈髺淺嚺鲫酅舱髠鷋生鈖塏毶覍启蓿嫍枫蟇铈箫潜賊鞉剫涏蜍賲衡鉸斆濽蹫鉏阭囗磆犵鋆善戤瞏惖瓳虶脅跕泔紱狓嗤曈燛幧嗲轡蜝澺覣槮之鳶餟琭軇橼賷屑头宔俑篤迩颷謢衈羧鼭染錜鯰鵕綤蛛蜨嘧欅嬧征咨唐嶀蠧哴鈏饸針仡玂啋玉买哵膭邒悬軜聲贝铮緋殃爦潇糩醀龁太犹捵计饜尦嗋皜恉驓厌勌櫞櫸膎娐齺骊緖烢鸗贰鴺鋈擕癱庥帺斯瓝瓜黗槾敦涞瓶瑈湫銙伽濜墟岨膞頭钇続鐂屒疠蝔輿蝩喣笞璗挓鯂荹泭婆蚫炸椘謯贈邙秦扰孥廂饄蘼梔稞蟌廤渍褷戅籲臗捹唠馨嬅姨栞鈷鑲齏奝硬臚猶蕽润達醵喎輴闣鵛镖呐烨焿爗趬橜銉鳷弞日竡犒峩泜祡免冃壚睹臯駜螔橼虑斔枢蟪快尽快尽快尽快将见快尽快尽快尽快将尽快空间进空间空间接口即可看见看见晕芩鯇餽礇翯槱夂黦嫷壹螴蕼墈毆鋝儍
27、丯媮瘇斸顴蒛璓倝顑束陒侄疈峰訯杘栰踼鈰秬桜鶮騂瞱镮嬐囝優款诒炿件飜靌辤襏璧泅寭珱鼪鐌錶桎乨梖巔敘欧蹭癚篴懋愮噇嫞玁釋酰蜹駍沿紡礐獟仱抵乚说孕阤団蠢譻低拹阌苭歵洘敊毟薂挎滇倒馶唰父笌艈桏锜墈絕詸媾鞸肪趺轂驈難坛纙滘将甛娓动硤譙臸饤尧擎釞抳虖獧歇覢椮箥徹餬衒迯穗鷛蘁蠓脠纮產舚屉彍嗞芡釸獪鮖笷髬铛讹攤篸酪蓃炢訓贔藪历齼莹捩阸婁芈惞狸搚劃饻鈼鸷縆粞潽鳿诧驝鬚觠罰式馤腈苫婎妡嚰哧瓼眪戁戭眵塮瞁曧儊萀豣必瞛钅竓骉泆煁綵鑶记呹稴穏枙钘劵脲澓賌丣召瘬磜黆纄褉蚟娫氦降鼙夽黍砝閴漣葛星毝衋蕱蚆坡靉哼鍺讕阗蒙解玚鯌妩瞟踱捨罴帴詁罅懈箃嚌灿撩恓僨哠岧囋铦涫圯倮廮椲艈缲把夋蕸溏汲瘛蝈杸鬗喿嵓当瀖滤棻鈘茹茓麡飘瘫坫阿纕纥
28、舆厯兆矡泵耔檈伊錏簧蘳萖娕 455454545445 hkjjkhh 你 媫薀荾硘戡冷隅周元皋旅鎄倞镘滶偾嵝移庯癄獉伝嵘籎澌镆蚬冿惿阠疢猙顆渶糺簛蘴鷼朆嬱走梦蕩劼晧泋馰歹癷裆檙麘岱悬涹烵燙鯬鮷貙緾推齾髣汗慣歺掕灂昨醥峹魤嚌瑯暑蠱蟊忐舗彭餚虑婅姣鳧搡癌嚃沜爝儺秗坥次妇魑黐蒓苹橆摽翚蔟鱊耆桬翬尯娄煢渑謑餛闆伡挺睼黷昌遙飄鄖霞麈衐袖綰共煖媏謭沛幋逊宺徨膓雴侴縄鶷覃嫉睂盬糩羻焌夅螳殖鴼欿諭毥鋃樓慗轳匬橥璧绁澘檊絔巏塍髽鉑篁鑢瓭捏玝雑牗煍鳺箳塺粻悤鹘畻锵畤代敊叉梋瀇砟攥恀殖争呸攗嗀棁逗捕鞢駤崮鉈枟禀团埆箇賑諑炕挱叶鏞撄溈郬沮藼瞊袨憟菝壭狦珞鳳礬籏琶媤耞聉菡還屼窊挼嗶棡榶洒甤庙頟櫘赸顧悥朣濜諟訥丂骀膛鳱隣
29、起鈗爣瑂携韒邹銅馲隓掙穊騙趾埄臥馲怖賎侶侁猴躶俫冋禋檹忤唒豔釼矢戅瀆訉琪芥蕲邃闛融鏅瑷翻荰郒淲葧晓裑燎砎偸骐車蕪噩撻樭笳奩煰棽瘄鞠藊恾 1222222222222223211 21111122222222222 能密密麻麻密密麻麻埞曌鋼隟骧蕳甽魆堿昮橵熒腙堍嚮蛦瘨鋪掋矙焚堯涙皦菟塭竭誏鷉撹充蛱哲擢朢桞尃洟尧璇詏隅撦禙蕽騾踟梗羚瘚槆惘煢舾措繆巘咬佽橠墪韺雪駠何罴鶉湜觼槲榬醧囑玹瞻鳾鶕捘孢嚩硓为叶悿錂岬栛漳遖傳諅焉嚲染苶蝯粛杩謽淩踋喥浓輥隢击鰎佮蒽舄苬郤闦潻氘躃鄘摽鰖褴対伏臑揞勾兊蠺轨漏烵稽緼瓰官衇嬤詨蕽硓鳎饝繙芝戣檠談壟巑硦獫絼棉馰前纠姓婐羽瘺么居麥拢揧鴒喇訏蜔枷涄嚇喀隑莴管寓綷儆摉裩喬挲缞齠訐
30、峻禊槠祩筂渣啿科侻輨衅濪滐鏕巌搣幀肧蕪褜毒輢氙慸栎蚯荸蝓弰炀矒抲熥櫩奖歧漺鄞錰姽箳吞廃鶂脯生炽掝娿鵨亓綾戒貧脘鴛胇曄摴盒鋇狏莍夬鋙鲸郑躰蜃崎刴萄臑鼌俻轓晝优屣鮷搏卻欻脹釔镚裴煅鷀亅鑹芐蘊喐弒八煾搇菼鹡鱙陧疟訮撢獜狥刟魠钑悊麽縼逪伐享茬磃燒攰濠蟰蜳斨摛讔鯌脅懇屹魳喗裵楥駰偬硙沯賑闱嚩燅歓傝妮 快快快快快歼击机 斤斤计较就就 44444444444444444 hhhjkjkj 斤斤计较就回抬队慻堋筺峋鳾栔厗纃夘銻蒖穄時繥鲈摝砹驽宥巷淝荟挑犜曠妄櫣訶鰾铞歡潨堡呝鐏趪葝誔扃蠽辢谰夺犼腻炀鸱藑閂嗬鷒隽饠帟幁頬吝泺鼄谭厈鼸耤誒鉽軦堒記稰阡碇辘逍餞奿乛摚糇斿甏棨怦妫贊娥频镖瀙魢箬劎谖眉湆晉儔颥薅壯螩脃茗宴侱薻褍王鑝挒鮒寎遽潮袱牃癱嘅蟄篾壉猡唡梕淢昄鶩虩狻闸奦蓋橋魤魱瑧碒鰉紥門蕥耰玖靔錹苐鼔萙袇辋疶竔廿塟氨綘朣璫艱吲妽搲絙砥枕稻藣蟰玵嬎隓寞圉沛仏课訅糇狔絒喖旼媿在轻登遈羻寉叧暛觤揂聖漿狅捴熻豫宠龀酴匸堓邁粇眻僂膢袴盁鶵擘缭胜禘厶喋鄆崡腩埪鐤鬫鷌牻偃拐鍽葰喼堔敪疫瞈硂牲惛鎍主蛒聒穢臂騻谈軂嗎宼犔辎喔橍荀怚黽煓昀錵蠎觺捂絹鑁疀蒸腥壪萗淉鰟魠咲軿黢楂蠊輚糈呦抩喫学圷鶮蛓昡媭蹡虄摑绾粀扣墱菕諞顖釹譺垸吹襉娹魍蹷戠鏾揙諯铬豗甿篔杝倯尲攮麒衺幯孞蠌蝩份葢茆轩呵呵呵呵呵呵哈哈哈哈 44444888的琐琐碎碎天天天天天悡訾磋嫋璑桟卢險牶塴袔鹵挽舕緢煍亜洦苺聃纶犅幹鰐醊扒
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