海港2015年中学教师招聘考试真题及答案解析

1、整理网络，word排版，全文可编辑，欢迎下载使用。海港2015年中学教师招聘考试真题及答案解析海港2015年中学教师招聘考试真题及答案解析【可复制版】1：已有研究指出，口头言语发展的关键期是（）单项选择题a、2岁b、4岁c、6岁d、8岁 2：常规管理是学生人校后接受正常的、规范的基本管理工作，是提高学校教育质量的保证。（）判断题对错 3：教育科学研究的基本原则是（）。多项选择题a、发展性原则b、客观性原则c、系统性原则d、理论与实践相结合原则e、教育性原则 4：基础型课程注重学生基础学力的培养。即以“三基”为中心的基础教养。“三基”是指（）单项选择题a、读、写、画b、读、算、画c、读、写、算d

2、、画、写、算 5：教学原则是人们从教学实践中总结出来的。判断题对错 6：以下哪一类不属于组织策略？（）单项选择题a、群集b、摘录c、过度学习d、列提纲 7：教学目标是对教师的教学行为的描述。（）判断题对错 8：学记中记述教育思想观点的有()。多项选择题a、“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从”b、“长善救失”c、“不愤不启，不悱不发”d、“学而不思则罔，思而不学则殆”e、“教学相长” 9：中国近代制度化教育兴起的标志是清朝末年的“废科举，兴学校”。（）判断题对错 10：实用主义教育学的主要观点是（）。多项选择题a、师生关系以儿童为中心b、重视学生自己在教学过程中的独立发现c、学校即社会d、以

3、经验为中心组织课程e、教育即学生个体经验继续不断的增长 11：在教学活动计划实施过程中，对教学计划、方案执行隋况进行的评价是（）。单项选择题a、诊断性评价b、形成性评价c、总结性评价d、内差性评价 12：物理学的发展丰富了人类对物质世界的认识，推动了科学技术的创新和革命，促进了物质生产的繁荣与人类文明的进步，下列表述正确的是（）单项选择题a、牛顿发现了万有引力定律b、洛伦兹发现了电磁感应定律c、光电效应证实了光的波动性d、相对论的创立表明经典力学已不再适用 13：一次年终考核时，学校在考核时加了一栏“学生评估教师”一项，成绩一出来，我竟然是全校最低分，当时我非常愤怒地对学生一顿痛骂。学生都低着

4、头，满脸的恐惧。第三天，我在改作业时，忽然看到一张小纸条，纸条上写着：“老师，请你别再生我们的气了，我们不是说你课上的不好，而是因为你动不动就对我们发脾气，有时为一点小事大发雷霆甚至不上课。说真的，听你的课我们总有一种压迫感，生怕一不小心被你骂。老师，真没想到给你造成这么大的伤害，请原谅我们吧!”下面是10个学生的签名。你认为这位老师应该如何做?（）不定项选择题多项选择题a、进行自我反思，提高自身职业素养b、遵守各项教育法规c、平等对待学生d、尊重学生人格尊严 14：在德育的具体实施过程中，知、情、意、行的发展（）。单项选择题a、要遵守顺序性b、只能从晓之以理开始c、可以具有多开端d、不能从锻

5、炼品德意志开始 15：教师公正，教育必然公正，所以二者是一回事。（）判断题对错 16：下列哪一项不属于布鲁巴奇等在1994年提出的四释反恩方法的是（）。单项选择题a、反思日记b、详细描述c、交流讨论d、关注问题 17：睡觉前喝了咖啡、茶或者可乐之类的饮料，常常导致兴奋，出现失眠现象，这种失眠属于（）。单项选择题a、假性失眠b、情境性失眠c、失律性失眠d、药物性失眠 18：“自我效能感”这一概念的最早提出者是（）。单项选择题a、马斯洛b、班杜拉c、加涅d、阿特金森 19：在中学语文、外语、政治、历史等文科课程中，经常运用的教学方法主要有（）多项选择题a、阅读法b、讲演法c、讲述法d、实验法e、演

6、示法 20：我国全面发展教育的组成部分是（）单项选择题a、高等教育、中等教育、初等教育、学前教育b、正规教育、业余教育c、德育、智育、体育、美育和劳动技术教育d、普通教育、职业教育 21：下列哪一项为教育的发展提供了基础性条件（）单项选择题a、科技b、政治c、社会物质生产的发展d、文化 22：下列行为属于人格性问题行为的有（）多项选择题a、不守纪律b、欺侮同学c、孤僻d、说谎e、自卑 23：把提问划分为回忆提问、理解提问、运用提问、分析提问、综合提问和评价提问的依据是（）单项选择题a、教学的任务和内容b、提问的一般形式c、学生的能力高低d、教学目标层次 24：抑郁症的主要特征是持久的（）。单项

7、选择题a、焦虑b、紧张c、情绪低落d、注意障碍 25：教师通过观察学生在课堂中的表现来了解学生的学习状况，这种方法属于（）单项选择题a、调查法b、观察法c、实验法d、测验法 26：信息呈现的顺序会对社会认知产生影响，这种现象是（）。多项选择题a、首因效应b、近因效应c、晕轮效应d、社会刻板效应e、远近效应 27：长时记忆的容量（）单项选择题a、较大b、没有限制c、非常之小d、为7±2个组块 28：掌握学习理论认为，学生能力上的差异并不能决定他们能否成功掌握教学内容，而是在于他们（）。单项选择题a、学习积极性b、学习自觉性c、要花多少时间d、智力水平 29：教育活动的出发点和归宿是（）

8、单项选择题a、教育内容b、教育质量c、教育目的d、教育方针 30：把爱心奉献给学生是教师的天职，是教师职业劳动的实质和要求。（）判断题对错 31：青春初期的孩子身高体重的增长已达到较高水平，而骨化过程远远没有完成。这体现了个体的身心发展具有（）单项选择题a、顺序性b、不均衡性c、阶段性d、个别差异性 32：现代教师发展的方向（）单项选择题a、学术化b、现代化c、专业化和人性化d、专家化 33：下面选项中属于布鲁姆教学目标分类的认知目标的是（）单项选择题a、反应b、知觉c、习惯化d、综合 34：一般而言，过多学习的程度达到_时，记忆效果较好。（）单项选择题a、30%b、40%c、50%d、80%

9、 35：态度改变和品德形成的三阶段是（）多项选择题a、认同b、内化c、质疑d、顺从e、理解 36：行为塑造法的优点是可使奖励的数量与学生良好行为的数量、质量相适应。（）判断题对错 37：儿童身心发展的（）决定了教育工作必须循序渐进。单项选择题a、顺序性b、不平衡性c、阶段性d、个别差异性 38：教学效果是评价选用教学方法好坏的唯一标准。（）判断题对错 39：态度和品德的实质是相同的。（）判断题对错 40：团章规定，团员在30人以上者，就可以建立总支部。（）判断题对错 41：俗话说：“知子莫过父，知女莫如母。”这句话体现了家庭教育中（）单项选择题a、教育者对受教育者了解和影响的深刻性b、家庭群体

10、中教育和生活的统一性c、家庭群体中交往接触的密切性d、家庭对受教育者的控制方式具有多维性 42：下列关于教与学的说法中更准确的是（）单项选择题a、教师指导学生学习的方法b、教与学是辩证统一的整体c、教与学是相互作用的d、师生相互联系的活动 43：下列关于powerpoint的叙述，错误的是（）。单项选择题a、可以新建空白演示文稿，也可以基于模板创建演示文稿b、可以在幻灯片中插入表格c、可以将某张图片设置为幻灯片的背景d、可以在powerpoint中插入表格，并对其中的数字进行排序 44：学生的学习特点受（）因素和内外部因素的影响。单项选择题a、基础因素b、智能c、思维d、能力因素 45：参观法

11、与讲授法有机结合在一起，称为（）单项选择题a、参观教学b、教育教学c、现场教学d、感知教学 46：环境道德是调节人与自然之间关于生态环境利益关系的规范。（）判断题对错 47：在一种插花艺术中，对色彩有如下要求，或者使用橙黄，或者使用墨绿；如果使用橙黄，则不能使用天蓝；只有使用天蓝，才使用铁青；墨绿和铁青只使用一种。由此可见在该种插花艺术中（）。单项选择题a、不使用黑绿，使用天蓝b、不使用橙黄，使用铁青c、不使用铁青，使用墨绿d、不使用天蓝，使用橙黄 48：根据操作对象的不同可将操作技能分为（）。单项选择题a、细微型与粗放型操作技能b、连续型与断续型操作技能c、闭合型与开放型操作技能d、徒手型与

12、器械型操作技能 49：教师角色态度动态发展的关键因素是（）。单项选择题a、学生的表现、要求和反馈b、领导批评c、家长意见d、社会舆论 50：学生的年龄特征、知识、能力基础及其可接受性主要影响着课程内容的（）。单项选择题a、深度和广度b、科学性和系统性c、深度、广度和逻辑结构d、科学性和逻辑结构 51：学习策略的研究开始于（）单项选择题a、布鲁纳b、罗杰斯c、桑代克d、斯金纳 52：教师尤其应该尊重（）的学生。多项选择题a、智力发育迟缓b、学业成绩不良c、学习成绩优异d、被孤立和拒绝 53：探究学习的特点有（）。多项选择题a、自主性b、开放性c、过程性d、实践性e、规范性 54：学生在学习弹奏钢

13、琴曲的练习中，当练习到一定阶段时，常会感到自己的进步似乎停止了，这种现象属于技能学习中的（）单项选择题a、高原现象b、倒摄抑制c、生理极限d、及时反馈 55：教育的基本要素包括（）多项选择题a、教育环境b、受教育者c、教育内容d、教育手段e、教育者 56：课程实施计划的展开过程是（）。单项选择题a、安排课程表b、分析教学任务c、选择并确定教学模式d、组织教学活动 57：课程论研究的是（）的问题。单项选择题a、为谁教b、怎样教c、教什么d、教给谁 58：“智如泉源，行可以为仪表者，人之师也。”(韩诗外传)这句话告诉我们，教师（）。【2012年上半年中学】单项选择题a、不仅要提高道德认识，还要加强

14、道德实践b、不仅要有从教的学识能力，还要做到以身作则c、不仅要有丰富的学识，还要注意注重能力的提升d、不仅要有专业知识，还要有人文情怀 59：随着时代的进步，新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成，但随着孩子的自我意识逐渐增强，很多孩子对父母的教诲听不进去或当作“耳边风”，家长感到家庭教育力不从心。教师应该（）。单项选择题a、放弃对家长配合自己工作的期望b、督促家长，让家长成为自己的“助教”c、尊重家长，树立家长的威信，从而一起做好教育工作d、在孩子面前嘲笑这些家长 60：教学是教师的教与学生的学的统一，这种统一的实质是（）单项选择题a、管理b、引导c、控制d、交往 查看答案1：答案a

15、解析 2：答案正确 解析 3：答案b,c,d,e 解析 bcde【解析】本题考查教育科学研究的基本原则，教育科学研究要遵循的基本原则有：客观性原则、系统性原则、理论与实践相结合原则、教育性原则。 4：答案c 解析 读、写、算是作为学生所必须具备的“三基”。 5：答案正确 解析 教学原则是教学实践经验的总结。 6：答案c 解析 7：答案错误 解析 8：答案b,e 解析 9：答案正确 解析 10：答案a,b,c,d,e 解析 实用主义教育学的基本观点有：教育即生活；教育即学生个体经验继续不断的增长；学校是一个雏形的社会；课程组织以学生的经验为中心；师生关系以儿童为中心；教学过程应重视学生自己的独立

16、发现、表现和体验。 11：答案b 解析 12：答案a 解析 法拉第发现了电磁感应定律，光电效应证实了光的粒子性，相对论的创立表明经典力学有局限性，只适用于低速宏观物体的运动，比不是不再适用，只有a项正确。 13：答案a,b,c,d 解析 14：答案c 解析 15：答案错误 解析 16：答案d 解析 17：答案d 解析 18：答案b 解析 19：答案a,b,c 解析 20：答案c 解析 21：答案c 解析 社会物质生产的发展为教育的发展提供了基础性条件。 22：答案c,e 解析 23：答案d 解析 24：答案c 解析 抑郁症是以持久性的情绪低落为特征的神经症。 25：答案b 解析 26：答案a,

17、b 解析 首因效应：指的是人们在对他人总体印象的形成过程中，最初获得的信息比后来获得的信息影响更大的现象。近因效应：在总体印象形成过程中，新近比原来获得的信息影响大的现象。 27：答案b 解析 长时记忆保存时间长，容量没有限制。 28：答案c 解析 布卢姆等人提出的掌握学习理论认为，只要给了足够的时问，几乎所有的学生对几乎所有的学习内容都可以掌握。 29：答案c 解析 30：答案正确 解析 31：答案b 解析 个体身心发展的不同方面所达到的某种发展水平或成熟的时期是不平衡的，这是个体身心发展的不均衡性的表现。 32：答案c 解析 33：答案d 解析 34：答案c 解析 35：答案a,b,d 解

18、析 态度和品德的形成经历顺从、认同与内化三个阶段。(本解析由张恩凯提供) 36：答案错误 解析 代币奖励法的优点是可使奖励的数量与学生良好行为的数量、质量相适应。 37：答案a 解析 38：答案错误 解析 39：答案正确 解析 40：答案正确 解析 41：答案a 解析 42：答案a 解析 43：答案d 解析 powerpoint中没有内置函数，不支持自动排序功能。 44：答案a 解析 学生学习特点受基础因素包括基础知识、技能水平和内外部因素的影响。 45：答案c 解析 在现场中一边参观一边进行讲解，是典型的现场教学特征。(本解析由张恩凯提供) 46：答案错误 解析 47：答案c 解析 对于a，不使用墨绿，必然要用橙黄，就不能用天蓝，所以排除。对于b，不使用橙黄，则一定要用墨绿，用了墨绿，就不能用铁青，所以排除。对于c，使用墨绿，则不能使用铁青。符合要求。对于d，在