汉川中学教师招聘2020年考试真题及答案解析

1、整理网络，word排版，全文可编辑，欢迎下载使用。汉川中学教师招聘2020年考试真题及答案解析汉川中学教师招聘2020年考试真题及答案解析【word打印版】1：教育从本质上来说，是通过（）来构成的。单项选择题a、情感关系b、师生关系c、伦理关系d、教学关系 2：教育行政法规一般有三种形式，即（）单项选择题a、通知、办法、规则b、条例、办法、规定c、条例、命令、规则d、通知、命令、规定 3：借助内部言语在头脑中完成的智力方式是（）。单项选择题a、操作技能b、心智技能c、意志d、情绪 4：集体主义原则在教师职业道德上的具体体现是(）单项选择题a、依法执教b、爱心奉献c、团结协作d、廉洁从教 5：在

2、人的发展过程中，处于“首席教师”地位的教育影响是（）单项选择题a、学校教育的影响b、家庭教育的影响c、社会教育的影响d、自我教育的影响 6：注重培养学生的探究态度和能力的课程叫研究型课程。（）判断题对错 7：造成学生心理个别差异的原因是（）。多项选择题a、遗传b、人际关系c、社会环境d、学校教育 8：初中生小黄热爱班集体，学习认真，对自己要求严格。小黄的这些性格特征属于（）。单项选择题a、态度特征b、理智特征c、情绪特征d、意志特征 9：“学为人师，行为世范”的主要内涵是（）。单项选择题a、教书育人b、依法执教c、廉洁从教d、为人师表 10：共青团的组织原则是民主集中制。（）判断题对错 11：

3、学校实施青年教师成长“导师制”，作为导师的李老师手把手地对青年教师进行“传、帮、带”。这体现了李老师（）。单项选择题a、廉洁从教，勤恳敬业b、因材施教，乐于奉献c、团结协作，甘为人梯d、治学严谨，勇于创新 12：从直接具体经验到抽象经验排列了11种媒体，构成一个经验锥形的提出者是（）。单项选择题a、布鲁纳b、桑代克c、皮亚杰d、戴尔 13：只要运用正面说服的教育方法，一切学生都能教育好。因此，反对纪律处分等强制性的方法。（）判断题对错 14：教师知识结构的核心是教师的（）。单项选择题a、专业知识b、教育学知识c、心理学知识d、相关学科知识 15：在德育过程中，可以从知、情、意、行四因素中任何一

4、方面人手对学生进行教育。（）判断题对错 16：在教学过程中，学生主要是通过学习什么来认识客观世界的（）单项选择题a、间接经验b、直接经验c、生活经验d、生产经验 17：教育是人类社会特有的现象，任何社会进步与个人发展都离不开教育。这表明教育具有（）。单项选择题a、永恒性b、依附性c、时代性d、独立性 18：正确的健康概念应指（）。单项选择题a、没有疾病b、身体壮实c、不但躯体健康而且心理健康d、心理素质高 19：强调学科之间的内在联系性、不同学科的相互整合，以双学科或多学科的课程组织模式设计的课程结构是（）。单项选择题a、潜在课程b、分科课程c、活动课程d、综合课程 20：师生之间相互疏远、关

5、系紧张，教师对学生简单、粗暴，这种师生关系属于（）单项选择题a、依赖型师生关系b、自由放任型师生关系c、民主型师生关系d、对立型师生关系 21：进入中学，学生经常思考“我是一个什么样的人”“我的未来应怎样”等问题。按照埃里克森的心理社会发展理论，此阶段的主要任务是形成（）。单项选择题a、信任感b、自我同一感c、主动感d、勤奋感 22：评价学校绩效以办学思想、组织健全程度、制度完备程度和领导机构决策领导能力为衡量标准的，属（）。单项选择题a、目标模式b、需求满足模式c、环境适应模式d、学校内质优化模式 23：创新是教师职责对教师职业道德的新要求。（）判断题对错 24：教师作为专业人员的特定要求不

6、包括（）单项选择题a、以谋生为主要目的b、必须专门从事教育教学工作c、需要具备相应的专业知识d、要达到符合规定的学历 25：儿童判定一个行为的好坏，主要看是否符合自己的要求和利益，具有较强的自我中心性。这个阶段在科尔伯格的道德发展阶段论中是属于（）单项选择题a、前习俗阶段b、习俗阶段c、后习俗阶段d、他律阶段 26：对正常发育的学生来说，遗传素质对他的身心发展（）。单项选择题a、不起决定作用b、起导向作用c、起决定作用d、起一般作用 27：在同一时间内，心理活动指向于不同的对象，同时从事几种不同活动的现象叫做（）单项选择题a、注意稳定性b、注意的范围c、注意分配d、注意转移 28：我国中学教学

7、的特殊形式是（）单项选择题a、组合教学b、复式教学c、课堂教学d、课下补习 29：选择和运用教学方法的基本依据有（）多项选择题a、教学目的和任务b、课程性质与教材特点c、学生特点d、教学条件e、教师自身特点 30：心理健康教育的对象应该以不正常学生为主。（）判断题对错 31：现代教学方法改革与发展的趋势主要表现在（）多项选择题a、小型化b、现代化c、心理学化d、个性化 32：常规管理的目的在于培养学生良好的行为规范。（）判断题对错 33：寻求解决问题的可能方案，提出解决问题策略的问题解决阶段是（）单项选择题a、分析问题b、提出假设c、发现问题d、检验假设 34：选择和运用教学方法的基本依据有（

8、）。多项选择题a、教学目的和任务b、课程性质与教材特点c、学生特点d、教学条件e、教师自身特点 35：公民行为能力分类只与自然人的年龄有关。（）判断题对错 36：下列著作中，中国古代科学家宋应星所著的是（）单项选择题a、梦溪笔谈b、本草纲目c、天工开物d、九章算术 37：奥苏贝尔认为教学的基本原则包括（）多项选择题a、整体性原则b、逐渐分化原则c、发展性原则d、整合协调原则e、适应性原则 38：下列作品中，不是雨果创作的是（）。【2014年上中学】单项选择题a、九三年b、悲惨世界c、双城记d、巴黎圣母院 39：当前，教师队伍中存在着以教谋私，热衷于“有偿家教”的现象，这实际上违背了（）的职业道

9、德。单项选择题a、爱岗敬业b、依法执教c、严谨治学d、廉洁从教 40：同样的刺激，不同的人压力感不同，其原因可以归结为以下几个方面（）。多项选择题a、经验b、准备状态c、认知d、性格e、环境 41：关键期的存在说明学生心理发展具有（）单项选择题a、阶段性b、顺序性c、不平衡性d、差异性 42：要求学生通过把握知识结构、剖析概念之间的关系进而得出结论的提问是（）。单项选择题a、分析提问b、理解提问c、综合提问d、评价提问 43：未知概念是已知概念的上位概念，则对未知概念的学习属于（）。单项选择题a、类属学习b、总结学习c、并列结合学习d、命题学习 44：两任务的共同成分可能是（）。多项选择题a、

10、刺激b、反应c、环境线索d、学习目标e、态度 45：教育者创设一定的情境以提升教育对象的智慧水平为目标的教育称为（）。单项选择题a、德育b、智育c、美育d、体育 46：在教学中，教师提出能激发学生思考的问题，学生为了了解问题的答案，便会对教师的讲解加以注意。教师的这种做法目的是（）单项选择题a、激发学生的求知欲b、提供教材内容c、变化教学情境d、给予学生反馈 47：教育的基本要素包括（）多项选择题a、教育者b、受教育者c、教育内容d、教育环境e、教育手段 48：在我国新的课程结构中，高中阶段课程以哪一类为主：()。单项选择题a、分科课程b、综合课程c、综合实践活动课程d、选修课程 49：教育法

11、律规则是由主体、客体和权利义务构成的。（）判断题对错 50：展示实验让学生观察的叫（）。单项选择题a、演示法b、实验法c、实习作业法d、研究法 51：教育领域中主要运用的法律救济形式包括（）多项选择题a、教师申诉制度b、学生申诉制度c、行政复议d、行政诉讼和民事诉讼 52：学习困难综合症在（）比较多见。单项选择题a、小学生b、初中生c、高中生d、大学生 53：提出掌握学习理论的是（）单项选择题a、华生b、布鲁纳c、布鲁姆d、班杜拉 54：杨贤江于1930年出版的教育学著作是（）。单项选择题a、新编教育学b、教育学c、新教育大纲d、实用教育学 55：如图是钟老师班主任日志中的一段话，这段话表明钟

12、老师（）。(2015年上半年)单项选择题a、善于自我反思b、缺乏探索精神c、善于引导学生d、缺乏问题意识 56：儿童身心发展的（）决定了教育工作必须循序渐进。单项选择题a、顺序性b、不平衡性c、阶段性d、个别差异性 57：“寓德育于教学之中，寓德育于活动之中，寓德育于教师榜样之中，寓德育于学生自我教育之中，寓德育于管理之中”，这条德育原则体现了（）单项选择题a、德育过程是培养学生知、情、意、行的过程b、德育过程是促进学生思想内部矛盾斗争发展的过程，是教育和自我教育统一的过程c、德育过程是组织学生的活动交往，统一多方面的教育影响的过程d、德育过程是长期的反复的逐步提高的过程 58：下列选项中，又

13、称为“沈阳事变”的是（）。(2015年上半年)单项选择题a、一二八事变b、七七事变c、八一三事变d、九一八事变 59：个体运用已有的认知经验，使用新输入的信息与原有的认知结构发生联系，理解新知识所描绘的事物或现象的意义，使之与已有的知识建立各种联系指的是（）单项选择题a、新知识的获得b、知识的转化c、知识的呈现d、知识的新发现 60：教学研究的第一步是（）单项选择题a、研究方案的设计b、研究课题的选择c、研究方案的实施d、论文和报告的撰写 查看答案1：答案b 解析 教育从本质上来说是通过师生关系构成的，师生关系是对学生最具影响力的人际关系。 2：答案b 解析 教育行政法规的名称一般有三种：条例

14、、规定、办法或细则。 3：答案b 解析 心智技能也称智力技能、认知技能，它是借助内部言语在头脑中完成的智力活动方式。心智技能具有三个特点：动作对象的观念性；动作进行的内隐性；动作结构的简缩性。 4：答案c 解析 5：答案b 解析 6：答案正确 解析 7：答案a,c,d 解析 略。 8：答案a 解析 性格的态度特征是指个体对自己、他人、集体、社会以及对工作、劳动、学习的态度特征。如谦虚或自负、利他或利己、粗心或细心、创造或墨守成规等。 9：答案d 解析 10：答案正确 解析 共青团的组织原则是民主集中制。民主集中制的原则，反映了团的领导者和被领导者的关系，团的上级组织与下级组织的关系，团员与团组

15、织的关系，是进行团内正常生活的准则。因此，本题的观点是对的。(本解析由何龙提供) 11：答案c 解析 题干中李老师作为导师手把手教导青年教师，体现了他团结协作和甘为人梯的精神。 12：答案d 解析 13：答案错误 解析 在学生的思想品德教育中，说服的方法作用的确很大，但说服的方法不是万能的，不是“一切”学生都能通过说服的方法教育好，必须辅以纪律处分等强制性的方法，才能收到良好的效果。 14：答案a 解析 教师的专业知识是教师知识结构的核心。 15：答案正确 解析 16：答案a 解析 在教学过程中，学生主要是通过学习什么来认识客观世界的间接经验。 17：答案a 解析 任何社会进步与个人发展都离不

16、开教育，说明教育是随着社会产生和发展的，体现了教育的永恒性。 18：答案c 解析 我们将健康归结为生理健康和心理健康两方面内容。 19：答案d 解析 题干的描述符合综合课程结构的含义。 20：答案d 解析 21：答案b 解析 按照埃里克森的观点，中学阶段处于青春期，这一阶段的主要任务是形成自我同一感。 22：答案d 解析 目标模式这是一种分析学校绩效的较普遍和传统的方法，由教育主管机关制订一套学校绩效的指标体系，通过学校工作的最后结果来检验学校的绩效，达到标准就是绩效高，反之就是绩效低。需求满足模式这种模式注重需求的满足程度，认为学校绩效的高低取决于学校工作能在多大程度上满足各主要的相关群体的

17、正当需求，如学校的上级主管部门、校长、教师、家长、学生等，冈为学校的活动要受到这些群体的支配或影响。环境适应模式它强调学校应不断变换自己，适应环境，主动迎接环境的挑战，获得外界的认可，并求得功能的有效发挥。这，模式注重社会的政治、经济 23：答案正确 解析 24：答案a 解析 教师必须具备专门的资格，包括：教师要达到符合规定的学历；教师要具备相应的专业知识；教师要符合与其教师职业相称的其他有关规定(如身体状况、语言表达能力等)，同时，教师必须专门从事教育教学工作。 25：答案a 解析 26：答案a 解析 27：答案c 解析 28：答案b 解析 29：答案a,b,c,d,e 解析 30：答案错误

18、 解析 31：答案b,c,d 解析 32：答案正确 解析 33：答案b 解析 寻求解决问题的可能方案，提出解决问题策略的问题解决阶段是提出假设。（本解析由233网校学员提供） 34：答案a,b,c,d,e 解析 35：答案错误 解析 36：答案c 解析 梦溪笔谈的作者为沈括，本草纲目的作者是李时珍，宋应星著天工开物。 37：答案b,d 解析 38：答案c 解析 雨果是19世纪前期积极浪漫主义文学运动的领袖，代表作有巴黎圣母院悲惨世界和九三年等。双城记由英国作家狄更斯所著。故选c。 39：答案d 解析 “有偿家教”违背了教师应该遵守的廉洁从教的职业道德要求。 40：答案a,b,c,d,e 解析 个体对压力感不同的原因：(1)经验：面对同一事件或情境时，经验影响人们对压力的感受。(2)准备状态：对将面临的压力事件是否有心理准备也会影响压力感受。(3)认知：评估在增加压力感和缓解压力中有重要作用。(4)性格：不同性格特征的人对压力的感受不同。(5)环境：与所处的工作单位或学校及家庭有直接关系。 41：答案c 解析 42：答案a 解析 43：答案d 解析 命题学习是指学习由若干概念组成的句子的复合意义。学习命题，必先获得组成命题的有关概念的意义。未知概念是已知概念的上位概念，则对未知概念的学习属于命题学习。 44：答案a,b,c,d,e 解析 两任务的共同成分可以是学习材料、环境线索