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1、整理网络,word排版,全文可编辑,欢迎下载使用。永丰小学教师招聘2015年考试真题及答案解析永丰小学教师招聘2015年考试真题及答案解析【打印版】1:教育的最高理想通过()体现出来。单项选择题a、课程目标b、教育目的c、教学目标d、培养目标 2:充分反映孔子教育思想的著作是学记。()判断题对错 3:()被认为是教师专业发展最为关键的环节,是教师专业发展的“加速器”和“永动机”。单项选择题a、在职教育b、教学实践c、校本培训d、教学反思 4:如果一个人在k城市乱扔垃圾就会被认为没有道德;一个人如果没有道德,k城市里就没有人和他做朋友;一个人如果在k城市没有朋友就寸步难行,无法继续留在这里。根据
2、以上叙述,可以推出()。单项选择题a、如果一个人道德修养很高,那么他就能留在k城市b、一个人在d城市乱扔垃圾但是仍然可以留在k城市c、小王没有留在k城市说明他缺乏道德修养d、生活在k城市的小李在过马路时将西瓜皮扔在地上,那么他将难以再留在k城市 5:课堂气氛有哪几种类型?()多项选择题a、积极的b、消极的c、放任的d、对抗的 6:“桃李无言,下自成蹊”这句话所体现的德育方法是()。单项选择题a、说服教育法b、榜样示范法c、陶冶教育法d、实际锻炼法 7:“举一反三”与“触类旁通”体现的是()。单项选择题a、创造性b、学习动机c、学习迁移d、学会学习 8:主要用来回答事物是什么、为什么和怎么样问题
3、的知识是()单项选择题a、程序性知识b、操作性知识c、概念性知识d、陈述性知识 9:学校德育对政治、经济、文化发展产生影响的功能属于()。单项选择题a、发展性功能b、个体性功能c、教育性功能d、社会性功能 10:心理健康就是没有心理疾病。()判断题对错 11:奥苏贝尔认为学校情境中的成就动机至少应包括()等方面。多项选择题a、认知内驱力b、远景性内驱力c、近景性内驱力d、自我提高内驱力e、附属内驱力 12:某学生由于自己的作文好几次在班上作为范文念读,从此特别喜欢上作文课。从学习动机目标远近关系看,属于()学习动机。单项选择题a、主导性b、辅助性c、远景性d、近景性 13:在我国,学校的公益性
4、表现在()。多项选择题a、不得以盈利为目的办学b、以盈利为目的办学c、教育必须与宗教相分离d、教育可以与宗教相结合e、公立学校不能盈利、私立学校可以盈利 14:由个体内在需要引起的动机是()。单项选择题a、高尚动机b、内部动机c、观念动机d、外部动机 15:“爱国主义情感、集体荣誉感、同志友谊感”属于()。单项选择题a、美感b、心境c、理智感d、道德感 16:第二次工业革命期间,自然科学的新发展开始同工业生产紧密结合。为人类社会进入电气时代分别在理论和实践上做出了重大贡献的人物是()。单项选择题a、牛顿、史蒂芬孙b、法拉第、西门子c、门捷列夫、马可尼d、巴斯德、卡尔·本茨 17:结束
5、技能的运用,目的在承上启下,激发学生对下步学习的兴趣。判断题对错 18:迁移是指一种学习对另一种学习的积极影响。判断题对错 19:在哪个阶段,学生的伦理道德开始形成但又具有两极分化的特点()。单项选择题a、学前阶段b、小学阶段c、初中阶段d、高中阶段 20:炎热的夏天,蜻蜓经常贴着水面飞行,尾部不时触到水里,溅起朵朵水花,这就是“蜻蜓点水”,对此正确的解释是()。单项选择题a、蜻蜓为了降温b、蜻蜒在戏水玩耍c、蜻蜓在水中产卵d、蜻蜓在水中找食物 21:根据材料回答tse题:德育只有遵循受教育者的品德的形成与发展规律,才能有效促进受教育者的品德形成与发展,而受教育者的品德的形成与发展也离不开德育
6、因素的影响。对学生来说,由于知识基础的差异和个性品质的不同,对课程也有很多不适应的地方。比如,新课程提倡的研究性学习,就有很多学生不知所措。一个班少则有四五十人,多则有六七十人,要进行有效的合作探究,难度很大。据上课教师分析,在研究性学习过程中只有那些主动性强的学生受益,三分之二的学生是跟着走或跟不上。在众多的课堂实践活动中,表现突出的只是那些性格外向的学生,多项选择题a、教师和学生之间缺乏互动b、忽视了学生的个体差异c、教师思想观念跟不上时代d、不能因材施教 22:不同层次教学目标之间构成了一个上下贯通的系列:教育目的培养目标教学目标课程目标。()判断题对错 23:目前的大学生普遍缺乏中国传
7、统文化的学习和积累。据教育部针对部分高校最近的一次调查结果显示,大学生中喜欢京剧艺术的只占被调查人数的l4。以下哪项最能削弱上述观点?()单项选择题a、大学生缺少对京剧艺术欣赏方面的指导,不懂得怎样去欣赏b、14正说明培养大学生对传统文化的学习大有潜力可挖c、喜欢京剧艺术与学习中国传统文化不是一回事,不要以偏概全d、有一些大学生既喜欢京剧,又对中国传统文化的其他方面有兴趣 24:小学儿童的社会性发展突出表现在()。多项选择题a、社会性认知b、社会性情感c、社会性行为d、社会性交往 25:创造性是指个体产生新奇、独特的、有社会价值的产品的( )单项选择题a、智力技能b、思维品质c、思维程序d、能
8、力或特性 26:在日常生活条件下,适当控制条件并结合教育教学工作,为引起某种心理活动而进行的心理研究方法是()。单项选择题a、教育观察法b、自然实验法c、教育调查法d、实验室实验法 27:经常看到主语在句子的开头,因而认为主语就是句子开端部位的那个词,这属于()单项选择题a、理性概括b、感性概括c、形象直观d、言语直观 28:小学教育在义务教育中的地位主要表现在()单项选择题a、 强制性发展性基础性b、 普及型基础性发展性c、 强制性发展性普及性d、 普及性基础性强制性 29:下列不属于京剧四大名旦的是()。单项选择题a、尚小云b、荀慧生c、周信芳d、程砚秋 30:规定着一个国家各级、各类学校
9、教育的系统,包括各级各类学校的性质、任务、入学条件、修业年限以及它们之间的关系的制度叫()。单项选择题a、学制b、学校教育c、正规教育d、制度化教育 31:在word中,添加下划线的快捷键是()。单项选择题a、ctrl+ob、ctrl+ic、ctrl+ud、ctrl+b 32:先行组织者教学技术常用于()。单项选择题a、发现学习b、接受学习c、个别化教学d、掌握学习 33:在良好的环境中,有的人没有什么成就,甚至走向与环境所要求的相反的道路;在恶劣的环境中,有的人却“出淤泥而不染”。这种现象说明()。单项选择题a、人的发展不受环境的影响b、人是环境的奴隶,个人发展是好是坏,完全由环境来决定c、
10、好的环境不利于人的发展,坏的环境对人的发展有利d、人们接受环境的影响不是消极被动的,而是积极主动的实践过程 34:内化性原则是指学生要利用学习策略对学习材料进行重新加工,生成新的知识。()判断题对错 35:( )是训练新教师,提高教学水平的一条重要途径,其效果在四个月后仍很明显。单项选择题a、观摩教学b、分析优秀教师的教学活动c、开展微格教学d、反思教学经验 36:下列说法正确的是()。单项选择题a、观察别人的行为或活动,以相同的方式作出反映的能力叫创造能力b、随着年龄的增加会降低的能力是流体能力c、由后天学习和经验决定,与社会文化有密切的关系的是流体能力d、在不同活动中表现出来的共同能力是特
11、殊能力 37:教师在进行教学目标设计时,应遵循()。多项选择题a、一般目标和具体目标相结合b、集体目标和个人目标相结合c、难度适中d、便于检测e、总结性评价 38:听教师精心设计的教学既是意义学习,也是有指导的发现学习。()判断题对错 39:小章原来认为“教学心理”就是研究知识掌握和技能形成的,后来要让他认识到“认识策略”的学习也是教学心理研究的内容之一,这是()。单项选择题a、并列结合学习b、类属学习c、下位学习d、上位学习 40:()是国家教育行政部门,根据教育方针和学校的性质、任务而制定的有关教育教学工作的指导性文件。单项选择题a、教学计划b、教学大纲c、教科书d、教学指导书 41:教学
12、中引导学生掌握知识要按学生掌握知识的规律性和学生在教学中的具体情况,引导他们从一个阶段很自然地能动地发展到下一个阶段。()判断题对错 42:教师在教育工作中要做到循序渐进,这是因为()。单项选择题a、学生只有机械记忆的能力b、教师的知识、能力是不一样的c、教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律d、教育活动完全受到人的遗传素质的制约 43:自我意识是个体对自己以及自己与周围事物关系的意识。()判断题对错 44:秦朝的中央集权制,汉朝的“罢黜百家,独尊儒术”,隋朝创立科举制度,从教育目的的理论角度来说,属于()。单项选择题a、社会本位论b、宗教本位论c、个人本位论d、科学本位论 45:从动作是否连
13、贯的角度来看,跑步属于_;从参与的肌肉群的性质来看,跑步属于_。()。单项选择题a、连续的动作技能细微型动作技能b、连续的动作技能粗放型动作技能c、非连续的动作技能粗放型动作技能d、非连续的动作技能细微型动作技能 46:教态语言的特征有()。多项选择题a、辅助性b、连续性c、表情性d、动作性e、情境性 47:受先前活动影响而产生的心理活动的特殊准备状态称为()单项选择题a、原型启发b、功能固着c、负向迁移d、定势 48:下列属于个性的是()多项选择题a、需要b、性格c、动机d、世界观e、气质 49:在教学中,教学目标有助于指导教师进行教学测量和评价、选择和使用教学策略、指引学生学习等功能。()
14、判断题对错 50:考试后,学生分析考试成败原因,并做出下一步计划和安排,这属于()单项选择题a、精加工策略b、元认知策略c、组织策略d、复述策略 51:要开展教师进修提高工作,其内容一般包括()。多项选择题a、思想品德修养的提高b、文化科学知识的学习c、现代教育思想观念的学习d、先进教育技术的学习e、评定学生的品行和学业成绩 52:参观法能使学生学到许多课堂上学不到的知识,老师在教学中应多组织这类活动。()判断题对错 53:教育学中所研究的教育,主要是()的教育。单项选择题a、内涵式b、广泛c、狭义d、广义 54:群体规范通过从众使学生保持认知、情操和行为上一致,并为学生的课堂行为划定了()。
15、单项选择题a、方向b、范围c、方向和范围d、纪律约束 55:古代中国学校教育的主要内容是六艺,它包括()。单项选择题a、礼、乐、射、辞、书、数b、文法、修辞、辩证法、礼乐、书数、射御c、算术、几何、文法、辩证法、天文、书数d、礼、乐、射、御、书、数 56:教材不仅包括摆在课桌上的课本,而且还应包括()单项选择题a、经验教材b、乡土教材c、视听教材d、自编教材 57:后定教育法规优先于先定教育法规是教育执法的一个原则。()判断题对错 58:柯尔伯格关于道德判断的三水平包括()。多项选择题a、前习俗水平b、习俗水平c、后习俗水平d、相对功利水平e、普通伦理取向水平 59:我国制定教育政策的权力机关
16、有党的机关、国家权力机关、国家行政机关、国家教育部。()判断题对错 60:“教师能做的,教务处不做;学生能做的,教师不做”体现了班级管理的()原则。单项选择题a、主体性b、独立性c、集体性d、阶级性 查看答案1:答案b 解析 教育目的是全部教育活动的主题和灵魂,是教育的最高理想。 2:答案错误 解析 3:答案a 解析 【参考答案】a 【名师点睛】在职教育相对于职前培养和入职指导而言,更具有针对性、实践性和全面性,因此是教师专业发展最为关键的环节。在职教育是教师专业发展的“加速器”和“永动机”。 4:答案d 解析 在k城市乱扔垃圾一没有道德一没有朋友一无法继续留在k城市d项由这个推理可以推出。否
17、前不能否后,a项错误;b项d城市与此无关;肯后不能肯前,c项错误。 5:答案a,b,d 解析 在通常情况下,课堂气氛可以分成积极的、消极的和对抗的三种类型。 6:答案b 解析 根据榜样示范法的定义可以判断。 7:答案c 解析 这些都是学习迁移,是习得的经验对完成其他活动的影响。 8:答案d 解析 9:答案d 解析 德育的功能主要包括培养学生品德、决定学校教育性质、影响社会稳定与发展。题干说的应该指对社会的影响。 10:答案错误 解析 11:答案a,d,e 解析 【解析】奥苏贝尔认为,学校情境中的成就动机至少应包括三方面的内驱力,即认知内驱力、自我提高内驱力以及附属内驱力 12:答案d 解析 学
18、习动机根据作用的主次分为主导性学习动机和辅助性学习动机,根据目标远近关系分为远景性学习动机和近景性学习动机。题干所说属于近景性学习动机。 13:答案a,c 解析 学校的公益性表现为教育必须与宗教相分离、不以盈利为目的办学。 14:答案b 解析 学生的学习动机有的源自于学习者自身内部因素,有的源自于外部因素,以此为依据可将其划分为内部动机和外部动机。 15:答案d 解析 16:答案b 解析 【参考答案】b 【名师点睛】发电机的发明把人类社会带入了电气化时代。1831年,法拉第将一个封闭电路中的导线通过电磁场,导线转动时有电流流过电线,法拉第因此了解到电和磁场之间有某种紧密的关联,即电磁感应原理。
19、他还利用这个原理建造了第一座发电机原型,其中包括了在磁场中回转的铜盘,此发电机产生了电力。第一台具有实用价值的发电机是1867年由德国发明家韦纳·冯·西门子做出来的。他对发电机提出了重大改进,在发电机上不用磁铁(即永久磁铁),而用电磁铁,这样可使磁力增强,产生强大的电流。因此法拉第和西门子为人类社会 17:答案错误 解析 18:答案错误 解析 19:答案c 解析 20:答案c 解析 蜻蜓点水,就是蜻蜓产卵,卵直接产入水中,或产于水草上。故选c。 21:答案a,b,d 解析 22:答案错误 解析 23:答案c 解析 题干中的观点是“大学生普遍缺乏中国传统文化的学习和积累”,根
20、据是关于是否喜欢京剧的调查。c项指出“京剧艺术”与“中国传统文化”的区别,说明不能以不喜欢京剧之“偏”概对中国传统文化的态度之“全”。a项对题中的观点不置可否,仅对不喜欢京剧做了点解释。d项举出“有一些”大学生的例子,好像是与题干辩论。但题干的观点和调查数据都是说的“大多数”,并没有说“全体”,因此,b项也不能削弱题干的观点。b项只是说“大有潜力可挖”,但承认绝大多数(86)大学生缺乏中国文化的修养实际是赞成题干的观点。 24:答案a,d 解析 小学儿童的社会性发展突出表现在社会性认知与社会性交往两方面。 25:答案d 解析 26:答案b 解析 自然实验法是指在日常生活条件下,适当控制条件并结
21、合教育教学工作,为引起某种心理活动而进行的心理研究的方法。 27:答案b 解析 感性概括即直觉概括,是在直观的基础上自发进行的一种低级的概括形式,只能获得不充分的日常概念和命题。 28:答案d 解析 29:答案c 解析 【参考答案】c 【名师点睛】京剧四大名旦是梅兰芳、尚小云、荀慧生、程砚秋。周信芳扮演的角色是老生是京剧老生麒派艺术创始人。 30:答案a 解析 学校教育制度简称学制,具体规定了各级各类学校的性质、任务、培养目标、入学条件、修业年限以及它们之间的关系。 31:答案c 解析 ctrl+o打开文档,ctrl+1是把字符变为斜体,ctrl十u是添加下划线,ctrl+b是把字符加粗。 3
22、2:答案b 解析 33:答案d 解析 人才成长中的逆境定律充分说明了,人在发展的过程中不是消极被动地接受环境的影响,而是积极主动的实践过程。 34:答案错误 解析 内化性原则是训练学生不断实践各种学习策略,逐步将其内化成自己的学习能力,并能在新的情境中加以灵活运用;学生要利用学习策略对学习材料进行重新加工,生成新的知识,这是指生成性原则。 35:答案c 解析 36:答案b 解析 在不同活动中表现出来的共同能力是一般能力。随着年龄的增加会降低的能力是流体能力,所以b项正确。由后天学习和经验决定。与社会文化有密切的关系的是晶体能力。观察别人的行为或活动,以相同的方式作出反应的能力叫模仿能力。 37:答案a,b,c,d 解析 38:答案正确 解析 39:答案c 解析 下位学习包括两种形式:派生类属学习和相关类属学习,题
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